人教有理数

1、 第一章第一章 有理数有理数 1.4.2 有理数的除法 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 111 2 的运算结果是 A 1 2 B 1 2 C2 D2 2如果两个有理数的和除以它们的积，所得的商为零，那么这两个有理数 A互为相反数但不等于零 B互为倒数 C有一个等于零 D都等于零 3下列运算结果不一定为负数的是 A异号两数相乘 B异号两数相除 C异号两数相。

2、 第一章第一章 有理数有理数 1.4.1 有理数的乘法 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1 1 2018 的倒数是 A2018 B2018 C 1 2018 D 1 2018 2一个数和它的倒数相等，则这个数是 A1 B1 C 1 D 1 和 0 3计算23 4 0.5 的结果是 A 3 4 B 4 3 C 3 4 D 4 3 4 （2） 3 的结果。

3、第 1 页，共 5 页2018 年人教版数学七年级上册第 1 章：有理数单元检测一、选择题1. 中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作 九章算术 的“方程”一章，在世界数学史上首次 正式引入负数 如果收入 100 元记作 元 那么 元表示 . +100. 80 ( )A. 支出 20 元 B. 收入 20 元 C. 支出 80 元 D. 收入 80 元2. 下列不是具有相反意义的量是 ( )A. 前进 5 米和后退 5 米 B. 收入 30 元和支出 10 元C. 向东走 10 米和向北走 10 米 D. 超过 5 克和不足 2 克3. 如图， M， N， P， R 分别是数轴上四个整数所对应的点，其中有一点是原点，并且数 a 。

4、【人教版数学七年级【人教版数学七年级 ( (上上) )周周测】周周测】 第第 4 周测试卷周测试卷 ( (测试范围测试范围：1. .4. .2 有理数的有理数的除除法法1. .5. .3 近似近似数数) ) 班级班级：_ 姓名姓名：_ 得分得分：_ 一、选择题一、选择题( (每小题每小题 3 分分，共共 30 分分) ) 1.a。

5、,有理数的大小,学习目标,能够借助数轴比较两个有理数的大小能够利用绝对值比较两个负数的大小同学们要发扬善于独立思考，乐于合作交流的良好品质。,学习目标,请同学们仔细阅读课本 P14黑体字上面 的内容，然后认真填写好书本上的空白。,把这几个旅游区的最低温度由低到高进行排列,以上这些数的大小顺序与数轴上的点的位置有什么关系？,数轴上不同的两个点表示的数，右边点表示的数总比左边点表示的数大。当然一定有：负数小于0，0小于正数，负数小于正数。,请来练一练,一.填空（填“”或“”号） （1）3_14 （2）7_-6 （3）0.02_0（4）-12。

6、1.5有理数的加法,教学过程,引 言 一.复习提问1、下列各组数中，哪一个数的绝对值大？(1)7和4； (2)-7和4； (3)7和-4； (4)-7和-4。2、说明下列用负数表示的量的实际意义(1)小兰第一次前进了5米，接着按同一方向又前进了-2米；(2)北京的气温第一天上升了3，第二天又上升了-1；(3)东方汽车向东走了4千米之后，再向东走了-2千米。3、根据上述问题，回答 (1)小兰两次一共前进了几米？(2)北京的气温两天一共上升了几度？(3)东方汽车一共向东走了几千米？,二、动态演示 分类归纳 总结法则,问题1：在东西走向的马路上，小明从O点出发，第一次走5。

7、1.8有理数的乘法,4 7 3 0 5 2 7 6 9 0 4,28,0,70,0,(-3)2=? (-3)(-2)=?,-2,0,2,4,6,23,= 6,-2,0,2,-4,-6,( 2)3,= 6,-2,0,2,-4,-6,2(3),= 6,-2,0,2,4,6,( 2) ( 3),= 6,0(3) =0 (4) 0 =0,两数相乘，同号得 ，异号得 ，绝对值相乘；,0 乘 任何数得 。,正,负,0,23=6 (2)3= 6 2(3)= 6 (2)(3)=6,想一想,例 题 解 析,例1 计算：(1) (4)5 (2) (4)(7) (3) (4),解：(1) (4)5 (2) (4)(7) = (。

8、有理数的乘方,若对折100次，算式中有几个2相乘？,对折2次可裁成4张，即22张；,对折3次可裁成8张，即222张；,问题：若对折10次可裁成几张？请用一个算式表示（不用算出结果）,合作探究一:,对折10次裁成的张数用以下算式计算2222222222 是一个有10个2相乘的乘积式；,对折100次裁成的张数，可用算式 计算，在这个积中有100个2相乘。这么长的算式有简单的记法吗？,知识目标：了解乘方的意义并能正确的读、写；掌握幂的性质并能进行乘方的运算。 能力目标：培养观察、类比、归纳、知识迁移的能力。通过乘方运算，培养运算能力； 教学重难点：重。

9、 第一章第一章 有理数有理数 1.2.1 有理数 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1下列四个数中，是正整数的是 A1 B0 C 1 2 D1 2在 0，2.1，4，3.2 这四个数中，是负分数的是 A0 B2.1 C4 D3.2 3在有理数3，0， 2 3 ， 8 5 ，3.7，2.5 中，非负数的个数为 A2 B3 C4 D5 4在下列各。

10、1.4 1.4 有理数有理数的的乘除法乘除法 1.4 1.4 有理数的乘除法有理数的乘除法 1.4.1 1.4.1 有理数有理数的的乘法第乘法第2 2课时课时 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.4 1.4 有理数有理数的的。

11、1.4 1.4 有有理数理数的乘除的乘除法法 1.4 1.4 有理数的乘除法有理数的乘除法 1.4.2 1.4.2 有有理数的理数的除法第除法第1 1课时课时 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.4 1.4 有有理数理数的乘。

12、1.4 1.4 有有理数理数的乘除的乘除法法 1.4 1.4 有理数的乘除法有理数的乘除法 1.4.2 1.4.2 有有理数的除法理数的除法第第2 2课时课时 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.4 1.4 有有理数理数的乘。

13、1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 1.3.2 1.3.2 有理数有理数的的减法第减法第1 1课时课时 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.3 1.3 有理数的加减法有。

14、1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 1.3.1 1.3.1 有理数的加法第有理数的加法第1 1课时课时 1.3 1.3 有理数的加减法有。

15、1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 1.3.1 1.3.1 有理数的加法第有理数的加法第2 2课时课时 1.3 1.3 有理数的加减法有。

16、1.4 1.4 有理数有理数的的乘除法乘除法 1.4 1.4 有理数的乘除法有理数的乘除法 1.4.1 1.4.1 有理数有理数的的乘法第乘法第1 1课时课时 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.4 1.4 有理数有理数的的。

17、1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 1.3 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 1.3.2 1.3.2 有理数有理数的的减法第减法第2 2课时课时 人教人教版版 数学数学 七七年级年级 上册上册 1.3 1.3 有理数的加减法有。

18、1.4.2有理数的除法,1,你能很快地说出下列各数的倒数吗?,1,知识回顾,2,除法的意义： 除法是已知两个因数的积及其中一个因数，求另一个因数的运算. 105是什么意思，商为几？ 05呢？ (12)(3)是什么意思呢？商为多少？,3,问题：怎样计算8（4）？,根据除法的意义，这就是说要求一个数，使它与4相乘等于8,因为（2）（4）8，,探索有理数除法,所以8（4）2,=-2,4,有理数除法法则： 除以一个不等于0的数，等于乘以这个数的倒数.,这个法则也可以表示成：,5,(6) 2=_,12(4)=_,729=_,(12)(4)=_,0(6)=_,3,3,8,0,探索,商的符号如何确定?,商的绝对值如何确。

19、1.2 1.2 有理数有理数 1.2 1.2 有理数有理数 1.2.1 1.2.1 有理数有理数 人教版人教版 数学数学 七年级七年级 上册上册 1.2 1.2 有理数有理数 1. 我们学过的数有：我们学过的数有： . 2. 你能试着对上面。

20、【人教版数学七年级【人教版数学七年级 ( (上上) )周周测】周周测】 第第 3 周测试卷周测试卷 ( (测试范围：测试范围：1. .3. .2 有理数的有理数的减减法法1. .4. .1 有理数的有理数的乘乘法法) ) 班级：班级：_ 姓名：姓名：_ 得分：得分：_ 一、选择题一、选择题( (每小题每小题 3 分分，共共 30 分分)。