人教版数学九年级上23.2.1中心对称课件

23.2.2 中心对称图形基础题知识点 1 认识中心对称图形1(重庆中考)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是 ( )2(哈尔滨中考)下列图形中,不是中心对称图形的是( )3(郴州中考)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )A等腰三角形 B平行四边形C矩

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1、23.2.2 中心对称图形基础题知识点 1 认识中心对称图形1(重庆中考)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是 ( )2(哈尔滨中考)下列图形中,不是中心对称图形的是( )3(郴州中考)下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )A等腰三角形 B平行四边形C矩形 D等腰梯形4(黄石中考)在下列艺术字中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )5(南通中考)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )6(莱芜中考)下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是 ( )7(山西中考)晋商大院的许多窗格图案蕴含。

2、23.2 中心对称23.2.2 中心对称图形关键问答识别中心对称图形的方法有哪些?1 2017无锡下列图形中, 是中心对称图形的是( )图 232152.下列图形中,不是中心对称图形的是( )图 23216命题点 1 识别轴对称图形与中心对称图形 热度:93%3 2017成都下列图标中, 既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )图 23217方法点拨识别轴对称图形与中心对称图形的方法:(1)判断对应点连线的中点是否交于一点,且被这个点平分 ,如果是,那么这个图形是中心对称图形(2)寻找一条直线,将图形沿着这条直线折叠,若直线两旁的部分能够完全重合 ,则这个图形是。

3、第 1 页(共 28 页)人教版九年级上学期23.2 中心对称同步练习卷一选择题(共 12 小题)1已知点 A 的坐标为(2,3) ,点 B 的坐标为(0,1) ,则点 A 关于点 B 对称点的坐标为( )A (2,2) B (2,3) C (2,1) D (2,3)2下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A B C D3如图,菱形 OABC 的一边 OA 在 x 轴上,将菱形 OABC 绕原点 O 顺时针旋转 75至OAB C 的位置,若 OB ,C120,则点 B的坐标为( )A (3, ) B (3, ) C ( , ) D ( , )4将一张平行四边形纸片折一次,使折痕平分这个面积,这样的折法共有( 。

4、第 1 页(共 17 页)人教版九年级上学期23.2 中心对称同步练习卷一选择题(共 3 小题)1下列图形中,ABC 与ABC 成中心对称的是( )ABCD2已知等边ABC,顶点 B(0,0) ,C(2,0) ,规定把ABC 先沿 x 轴绕着点 C 顺时针旋转,使点 A 落在 x 轴上,称为一次变换,再沿 x 轴绕着点 A 顺时针旋转,使点 B 落在x 轴上,称为二次变换, 经过连续 2018 次变换后,顶点 A 的坐标是( )A (4033, ) B (4033,0) C (4036, ) D (4036,0)3在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点 A 的坐标为(2,5) ,把 OA 绕点 O 逆时针旋转 90,那么 A。

5、第 1 页 共 7 页(人教版)九年级上 第二十三章 23.2 中心对称 课时练学校: 姓名: 班级: 考号: 评卷人 得分一、选择题1. 下列图形是中心对称图形的是 ( )A. B. C. D. 2. 在同一直角坐标系中,P,Q 分别是 y=-x+3 与 y=3x-5 的图象上的点,且 P,Q 关于原点成中心对称,则点 P 的坐标是( )A. (2,1) B. (-2,5) C. (- , ) D. (-4,7) 12723. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. A B. B C. C D. D 4. 平面直角坐标系中,与点(2,3) 关于原点中心对称的点。

6、人教版 九年级上册 23.2.2中心对称图形 新知导入 学习目标: 1.掌握中心对称图形的概念,确定对称中心的位置; 2.能够判断一些常见的几何图形是否是中心对称图形 新知导入 回顾:1.中心对称定义 2.轴对称图形 如果一个图形沿一条直线。

7、2 23 3. .2 2 中心对称中心对称 23.2 23.2 中心对称中心对称 23.2.2 23.2.2 中中心对称图形心对称图形 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 23 3. .2 2 中心对称中心对称 魔术时间魔术。

8、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,24.1 旋转,第2课时 中心对称和中心对称图形,第24章 圆,学习目标,1. 理解中心对称的定义及性质,会识别中心对称图形. (重点) 2. 会运用掌握中心对称及中心对称图形的性质解决实际问题.(重点),导入新课,从A旋转到B,旋转中心 是什么?旋转角是多少?,O,A,B,C,D,从A旋转到C呢?,从A旋转到D呢?,情境引入,桌上有四张牌,将其中一张牌旋转180后,你很快能猜出是哪一张吗?,讲授新课,重合,O,A,D,B,C,问题1 观察下列图形的运动,说一说它们有什么共同点.,旋转角为180,观察与思考,如图,将ABC 绕定点 O 旋。

9、23.2.2 中心对称图形,理解关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分; 2.理解关于中心对称的两个图形是全等图形; 3.能判断简单的几何图形是否是中心对称图形;了解中心对称图形的应用.,单击鼠标左键可使图形旋转,单击鼠标左键可使图形旋转,单击鼠标左键可使图形旋转,旋 转,以上图形都有哪些特点?通过这节课的学习,我们来认识和了解中心对称图形.,(2)圆,(4) 正方形,(1)线段,(3)平行四边形,A,B,将下面的图形绕O点旋转180,你有什么发现?,O,知 识 讲 解,把一个图形绕着某一个点旋转180,如果。

10、23.2 中心对称23.2.1 中心对称基础题知识点 1 认识中心对称1下列说法中正确的是( )A全等的两个图形成中心对称B成中心对称的两个图形必须重合C成中心对称的两个图形全等D旋转后能够重合的两个图形成中心对称2如图所示,在下列四组图形中,右边图形与左边图形成中心对称的有_3如图所示,两个五角星关于某一点成中心对称,指出哪一点是对称中心,并指出图中点 A、B、C、D 的对称点知识点 2 中心对称的性质4如图,ABC 与ABC 成中心对称ED 是ABC 的中位线,已知 BC4,则 ED( )A2 B3C4 D1.55如图所示,ABC 与ABC 是成中心对称的两个图形,则下列。

11、23.2 中心对称,第二十三章 旋转,23.2.1 中心对称,导入新课,1.从A旋转到B,旋转中心是?旋转角是多少度呢?,o,A,B,C,D,2.从A旋转到C呢?,3.从A旋转到D呢?,情境引入,讲授新课,重 合,O,A,D,B,C,问题1:观察下列图形的运动,说一说它们有什么共同点.,观察与思考,旋转角为180,填一填:如图,OCD与OAB关于点O中心对称 ,则_是对称中心,点A与_是对称点, 点B与_是对称点.,O,C,D,1.中心对称是一种特殊的旋转.其旋转角是180 .,2.中心对称是两个图形之间一种特殊的位置关系.,归纳总结,问题2 如图,旋转三角尺,画出ABC关于点O中心对称的ABC .,A,C,A,B,B。

12、23.2 中心对称232.1 中心对称关键问答中心对称和旋转之间有什么关系?怎样确定成中心对称的两个图形的对称中心?1 如图 2321,ABC 与A 1B1C1 关于点 O 成中心对称,有下列说法:BACB 1A1C1;AC A1C1;OAOA 1;ABC 与A 1B1C1 的面积相等其中正确的有( )图 2321A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2. 如图 2322,ABE 与DCF 成中心对称,则对称中心是_图 23223如图 2323,画出ABC 关于点 O 成中心对称的ABC.图 2323命题点 1 利用中心对称性质求值 热度:87%4 如图 2324,将ABC 以点 O 为旋转中心旋转 180后得到ABC.ED 是ABC 的中位线,经旋转后变为线段 。

13、2 23 3. .2 2 中心对称中心对称 23.2 23.2 中心对称中心对称 23.2.1 23.2.1 中心对称中心对称 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 23 3. .2 2 中心对称中心对称 观察观察下面下面的两。

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