人教版三年级数学下册第3课时认识东南东北西南西北课件

1、第1课时 复式统计表 复式统计表 3 义务教育人教版三年级下册义务教育人教版三年级下册 一一 情境导入 看，同学们 的课外活动 多丰富啊！ 你认为男生、女 生最喜欢的活动 会有不同吗？怎 样验证你的想法？ 二二 探究新知 课余时间，你 最喜欢什么活 动呢？每个人 只说一种哦！ 二二 探究新知 活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些 活动，填写统计表。 活动活动 看书看书 踢球踢球 看电视看电。

2、第1课时 搭配（1） 数学广角搭配（二） 8 义务教育人教版三年级下册义务教育人教版三年级下册 一一 复习导入 下面三个字可以有多少种不同的组合? 孙孙 行行 者者 孙行者 行孙者 者行孙 孙者行 行者孙 者孙行 答：可以有6种不同的组合。 十 个 1 3 1 7 1 9 3 1 先选一个数字写在十位上先选一个数字写在十位上 。 把十位是把十位是1 1的两位数写完，的两位数写完， 十位上换一。

3、,第3课时 长方形、正方形面积的计算（1）,想一想，我们学习了哪些面积单位？谁能比划一下它们的大小？,平方厘米（cm2）,平方分米（dm2）,平方米（m2）,（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能 求出它的面积吗？,方法一：直接摆一摆,画出这个长方形，试着用学具摆一摆吧！,（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？,正好摆了15个1平方厘米的正方形。它的面积是15平方厘米。,方法一：直接摆一摆,（1）一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能 求出它的面积吗？,方法一：直接摆一摆,在摆的过程中你发现了什么？,方法二：用乘法解决,。

4、第1课时 认识小数 小数的初步认识 7 义务教育人教版三年级下册义务教育人教版三年级下册 一一 情境导入 二二 探究新知 3.45 0.85 2.60 36.6 1.5 1.2 3.45 0.85 2.60 36.6 1.5 1.2 二二 探究新知 这些数和我们之前学过的数有什么区别？ 我发现这些数中间都有 一个小圆点。 3 45 像像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.。

5、第2课时 练习课,关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？ （1）中国获得的金牌一届比一届多。 （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。,1.,练习课,2.下面是育才小学三（1）班同学的体育成绩记录单,练习课,请把这些记录整理在下列表中。,（1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 （2）这个班的体育成绩怎么样？,2,2,4,3,4,4,0,0,分析：比较男生和女生四个等次的人数多少。,练习课,3.调查本班同学最喜欢下面哪类图书。,（1）男生喜欢（ ）类图书的人数最多。 （2）女生喜欢（ ）类图书的人数最多。,。

6、第4课时 解决问题,芬芬有9元钱，买这两种玩具，够吗？,方法1：936（元）65所以钱够。,方法2：358（元）98所以钱够。,3元,5元,复习导入,一,小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？,你知道了什么？,你想怎样解答？,这道题要解决的问题是什么？,4,探索新知,二,小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？,4,方法：,106.83.2（元） 2.50.63.1（元） 3.13.2，小丽的钱够了。,探索新知,二,小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1个 和1支 ，她的钱够吗？,4,方法二：,106.83.2（元） 3.22.50.7（元） 0.70.6,买 够了。,。

7、第3课时 简单的小数加、减法,计算。,2 7 1 4,1 3,小结：竖式计算整数加、减法时要注意：相同数位要对齐；加法中，哪一位满十要向前一位进“1”；减法中，哪一位不够减要从前一位退“1”。,8 6 4,7 2,3 5 2 9,6,复习导入,一,小数的加法,买1个 和1支 ，一共多少钱？,3,探索新知,二,买1个 和1支 ，一共多少钱？,3,化小数为整数，再进行加。,0.8元8角,0.6元6角,8角6角 1元4角 1.4元,探索新知,二,0.80.6,列竖式计算。,买1个 和1支 ，一共多少钱？,探索新知,二,买1个 比1支 贵多少钱？,方法一：,不退位减法,探索新知,二,买1个 比1支 贵多少钱？,。

8、第3课时 笔算乘法（不进位）,1 4,2,8,2,2 3 1,3,3,9,6,用竖式计算。,怎样计算多位数乘一位数呢？,多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。,新课导入,一,情境引入，探究算法,1412？,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,怎样列式呢？,1,探索新知,二,4套,1412？,4套,4套,小刚这样想：,14456,563168,10套,2套,小红这样想：,1410140,14228,140+28=168,探索新知,二,探究竖式写法,1412,1 6 8,1 2,1 4,8,4,2, 142的积,2套书的本数,1, 1410的积（个位的0不写）,10套书的本数,168,10套,2套,探索新知,二,观察比较,今天学。

9、,第3课时 24时计时法,睡觉起床写作业吃午饭玩耍吃晚饭看电视睡觉,观察课本82页的情境图，完成下面的时刻表。,12:00,6:45,10:15,12:00,3:30,6:00,7:25,12:00,为什么一天内出现了3个12:00？,半夜12时是过去一天的结束，也是新一天的开始，即0时。,睡觉起床写作业吃午饭玩耍吃晚饭看电视睡觉,12:00,6:45,10:15,12:00,3:30,6:00,7:25,12:00,12,12,24,2,我们将0时到中午12时，时针走过的时间用黄圈表示。,中午12时到0时，时针走过的时间用绿圈表示。,将黄圈和绿圈展开，会是什么样子呢？,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,为了简明且不易出。

10、第1课时 认识东、南、西、北,猜谜语,谜底：太阳,在生活中，太阳有什么作用呢？,太阳还能帮我们指引方向。,你每天早晨看见太阳从哪个方向升起？,早晨，太阳在东边。,你每天早晨看见太阳从哪个方向升起？,早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。,怎么辨认它们的位置呢？,还记得刚刚的口诀吗？,北,西,东,南,北,西,东,南,早晨起来， 面向太阳， 前面是东， 后面是西， 左面是北， 右面是南。,图书馆在校园的东面，体育馆在校园的 面。 教学楼在校园的 面，大门在校园的 面。,西,北,南,北,西,东,南,东与（ ）相对，北。

11、,第1课时 认识年、月、日,猜谜语,谜底：日历,1.你们知道今天的日期吗？,2.关于年、月、日你都知道什么？,3.你知道哪些特别的日子？,2019,同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的天数记录在表格中。,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31,31,29,31,30,31,30,31,31,31,31,30,31,对比2015年和2016年每月的天数，你有什么发现？,有的月份是30天，有的月份是31天。,每年的2月份天数不一样，2015年是28天，2016年却有29天。,2015,那么，哪些月份是30天，哪些月份是31天呢？,29天,28天,有的2月是28天，有的是29天。,（1）一年有（。

12、,第3课时 搭配（3）,2011 年亚洲杯足球赛A组球队如下。,2011 年亚洲杯足球赛A组球队如下。,每2个球队踢一场，一共要踢多少场？,每2个球队踢一场，一共要踢6场。,把4个球队摆成正方形，再把任意2个球队直接连上线。,用这种方法时，两个队之间要连几条线？,连一条线。,你还想到了其他方法吗？,因为两队之间只踢一场，所以只连一条线。,为什么两队之间只连一条线呢？,把4个球队摆成一排，再每个球队与其他3个球队分别连上线。,这条线要不要连呢？,第1队第2队,第2队第1队,每场比赛只与哪两个队有关，与两个队的顺序无关。,组合问题,每2个球队。

13、,第七单元 分数的初步认识（二）,第 3 课时 认识几分之几,1.通过具体的情境，认识一些物体的几分之几。 2.通过练习，体会把一些物体组成的整体平均分成若干份，这样的几份可以用分数表示。 3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。,口答：,1、有10个三角形，它的 是多少？,102=5（个）,2、32个苹果的 是多少？,324=8（个）,3、 中有（ ）个 。4. 中有（ ）个 。,3,5,1.在图上先分一分，再涂色表示2只小猴分得的桃子； 2.看图说说2只小猴一共分得这盘桃的几分之几； 3.小组交流你的想法。,把一盘桃平均分给 3 只小猴， 2 只小猴一共分得。

14、,第2课时 认识面积单位,怎么比较这两个图形的大小呢？,15个小正方形,16个小正方形,平方厘米（cm2）,平方分米（dm2）,平方米（m2）,你知道常用的面积单位有哪些吗？,认识平方厘米（cm2）,1,边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。,找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。,认识平方分米（dm2）,2,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,用手比画1平方分米的大小。,我们身边还有哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。,认识平方米（m2）,3,边长1米的正方形，面积是1平方米。,1平方米到底多大呢？,我们身边哪些物体一个面的。

15、,第2课时 认识平年、闰年,一年有（ ）个月， 大月共（ ）个，是（ ）； 小月有（ ）个，是（ ）。,12,1、3、5、7、8、10、12月,4、6、9、11月,4,7,一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，4、6、9、冬三十天，平年二月28，闰年二月29。,填一填。,什么是平年和闰年呢？,观察2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？,这两张月历表有什么相同的地方？,都是2月。 年份不同，天数也不同。,有什么不同的地方呢？,同样是2月，不同的年份天数不同，那我们要怎么区别呢？,观察2015年2月和2016年2月，这两个月的天数一样吗？,2月， 有28。

16、,第1课时 认识面积,擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。,那么，怎样用数据来描述它们的大小呢？,哪一部分是国旗的面？,哪一部分是黑板的面？,你是怎么比较它们的大小的？,我是直接看出来的。,我是用重叠的方法比出来的。,这些物体的表面的大小，就是它们的面积。,黑板表面的大小就是黑板面的面积。,国旗表面的大小就是国旗面的面积。,你能像这样说说其他物体表面的面积吗？,课桌表面的大小就是课桌面的面积。,数学书封面的大小就是数学书封面的面积。,黑板表面的大小就是黑板面的面积。,国旗表面的大小就是国旗面的面积。,物体表。

17、,第1课时 认识小数,3.45,0.85,2.60,36.6,1.5,1.2,这些数和我们之前学过的数有什么区别？,我发现这些数中间都有一个小圆点。,像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.5 和1.2这样的数叫做小数。,小数点,整数部分,小数部分,小数部分有几个数字就是几位小数。,小数该怎么读呢？,依次读出每个数位上的数字,按整数的读法来读,点,三,四五,点,像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.5 和1.2这样的数叫做小数。,读作：三点四五,只用米作单位怎样表示？,王东身高 1米3 分米。,把1米平均分成 10 份，每份是1 分米。,1 米,1 分米,小数是分数的另一种表现形式，十分之几。

18、,第 3 课时 认识东北、西北、东南、西南,第 三 单元 认识方向,3.江南 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。,北,西,南,东,东北,西南,西北,东南,指南针是我国的四大发明之一，它能很好地帮助我们辨别方向，是我们中国人的骄傲！小朋友们，指南针很神奇，不管你怎样转动它，它的指针红色一端始终指向北方,你们相信吗？,知识库,北,南,东,西,西北,东北,东南,西南,小兔家,小猴家,小狗家,小鹿家,南,葡萄,山楂,苹果,西北,东北,东南,西南,西,北,南,东,北京,射阳,海南,台湾,哈尔滨,拉萨,。

19、讲师： 1.3 认识东 北、东南、西南、西北 三三下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学三年级下册 先确定方向 ，再描述其 他建筑物的 位置。 东东与西相对对 北与南相对对 温故知新 小学数学三年级下册 右面这这几个 建筑的位置 该该如何形容 呢？ 多功能厅厅 科技楼 存车车 处处 餐厅。

20、,第3课时 认识东南、东北、西南、西北,西,回忆一下，在生活中怎么辨认方向？,先确定一个方向，再确定其他三个方向。,东,回忆一下，在生活中怎么辨认方向？,东与西相对， 北与南相对。,西,东,你从图中能确定哪些方向？,西,东,西,东,怎么确定多功能厅的方向呢？,指南针能帮我们辨认方向。,从指南针上你发现了什么？,多了4个新的方向。,你从图中能确定哪些方向？,西,东,怎么确定多功能厅的方向呢？,餐厅在校园的（ ）角，存车处在校园的（ ）角，科技楼在校园的（ ）角。,西,东,西北,东南,西南,西,东,餐厅在存车处的（ ）方向,西北,西,东,科。