人教版三年级数学下册:第7单元小数的初步认识(第4课时)解决问题课件

上传人:可** 文档编号:51058 上传时间:2019-03-16 格式:PPT 页数:15 大小:1.99MB
下载 相关 举报
人教版三年级数学下册:第7单元小数的初步认识(第4课时)解决问题课件_第1页
第1页 / 共15页
人教版三年级数学下册:第7单元小数的初步认识(第4课时)解决问题课件_第2页
第2页 / 共15页
人教版三年级数学下册:第7单元小数的初步认识(第4课时)解决问题课件_第3页
第3页 / 共15页
人教版三年级数学下册:第7单元小数的初步认识(第4课时)解决问题课件_第4页
第4页 / 共15页
人教版三年级数学下册:第7单元小数的初步认识(第4课时)解决问题课件_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、第4课时 解决问题,芬芬有9元钱,买这两种玩具,够吗?,方法1:936(元)65所以钱够。,方法2:358(元)98所以钱够。,3元,5元,复习导入,一,小丽有10元钱,买了1个 ,还想买1个 和1支 ,她的钱够吗?,你知道了什么?,你想怎样解答?,这道题要解决的问题是什么?,4,探索新知,二,小丽有10元钱,买了1个 ,还想买1个 和1支 ,她的钱够吗?,4,方法:,106.83.2(元) 2.50.63.1(元) 3.13.2,小丽的钱够了。,探索新知,二,小丽有10元钱,买了1个 ,还想买1个 和1支 ,她的钱够吗?,4,方法二:,106.83.2(元) 3.22.50.7(元) 0.7

2、0.6,买 够了。,探索新知,二,这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱,然后再比较剩余的钱够不够用。,用这两种方法得到的结果都一样,说明了什么?,一道题我们可以用不同的方法来解决,探索新知,二,6.82.50.69.9(元) 9.910,小丽的钱够了。,小结:一道题我们可以用不同的方法来解决,不同的方法可以相互检验。,还可以把要买物品的价钱都加起来,看比10元多还是少。,你能用其他的方法进行检验吗?,探索新知,二,如果把 换成 ,钱够吗?,方法 : 先算106.83.2(元) 2.51.23.7(元) 3.73.2,所以钱不够。,探索新知,二,如果把 换成 ,钱够吗?,方法 : 先算106.

3、83.2(元) 3.22.50.7(元) 0.71.2,买 不够。,探索新知,二,如果把 换成 ,钱够吗?,方法: 6.82.51.210.5(元) 10.510,所以钱不够。,探索新知,二,1.,62.88.8(吨)方法: 8.88.7所以没有超载。,货车自重2.8吨。它是否超载了?,巩固练习,三,1.,8.72.85.9(吨)方法: 65.9所以没有超载。,货车自重2.8吨。它是否超载了?,巩固练习,三,2. 小雪带15元钱,她想买1千克黄瓜、1千克油菜和1千克胡萝卜,够吗?,巩固练习,三,方法: 155.39.7(元) 4.84.79.5(元) 9.79.5 所以钱够用。,方法: 155.39.7(元) 9.74.75(元) 54.8 所以钱够用。,方法: 5.34.74.814.8(元) 1514.8 所以钱够用。,巩固练习,三,运用小数加、减法解决问题时,虽然方法不同,解题思路不同,但是结果相同,而且不同的方法可以互相检验。在计算小数加、减法时,我们要把小数点对齐,这样相同数位才能对齐。,课堂小结,四,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学数学 > 人教版 > 三年级下册