解决问题

1、第三单元第三单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1一个三角形三个内角的度数比是1:1:2，这个三角形( )对称轴 A没有 B有一条 C有两条 D有三条 2一个三角形，三个内角度数的比是2:5:3，则这个三角形是( ) A钝角三角形 B直角三角形 C锐角三角形 D等腰三角形 3三角形内角的度数比是1:2:3，三角形最大的内角是(。

2、第三单元第三单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1把 180 棵树苗按4:5分配给甲、乙两个班去种植，甲班比乙班少种植( )% A80 B25 C20 2一个三角形，三个内角的比是2:4:3，这个三角形是( ) A锐角三角形 B直角三角形 C钝角三角形 D不能确定 3吉水外国语学校秋季运动会，田赛运动员有 120 人，参加田赛。

3、第七单元第七单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1如图，阴影部分面积和空白部分面积比较，( ) A阴影部分面积大 B空白部分面积大 C一样大 D无法比较 2已知：12345678991111111101，123456789 182222222202，123456789273333333303，下列 的选项哪个是错误的？( )。

4、第七单元第七单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1比较图中阴影部分面积的大小。( ) A B C D无法比较 2一个正方形被分成 3 部分（如图），这 3 部分面积之间关系正确的是( ) A图图，图图 B图图，图图 C图图，图图 D图图，图图 3根据规律算一算： 2423 24634 246845 24620( ) A7。

5、第五单元第五单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1运动会上，王军拍球 198 下，李华拍的比王军的 2 倍少一点，下面哪一个有可能是李华拍的次数( ) A97 B401 C390 D95 2三（1）班学生排队，第一次站队每组 9 人可以分成 4 组，第二次站队每组 6 人，可以分成( )组 A36 B9 C6 3一辆汽车装了 。

6、第五单元第五单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1 李叔叔要打印一篇 800 多字的文章 他每分钟打90 100个字， 李叔叔至少( )分钟能打完这篇文章 A7 B8 C9 2一本 80 页的课外书，淘气已经看了 35 页，剩下的计划 5 天看完，平均每天应该看多少页？下面列式正 确的是( ) A80355 B80535 C(。

7、第三单元第三单元 解决问题的策略解决问题的策略 一、选择题（满分一、选择题（满分 1616 分）分） 1老师给演出的学生买衣服，有红、黄、白、绿四种颜色，但结果总是至少有两个学生的颜色一样，老师 至少给（ ）个学生买衣服 A4 B5 C6 2学校图书馆订阅科技书和童话书共 83 本，其中订阅科技书 38 本，科技书比童话书少订阅（ ）本 A7 B45 C38 3公鸡有 15 只，母鸡的只数是公鸡的。

8、第三单元第三单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1一盒草莓味酸牛奶重 100 克，( )盒这样的重的酸牛奶重 1 千克。 A1 B100 C1000 D10 2张老师到体育商店买球付给营业员 800 元，买了 8 个同样的球，找回一些钱，他买的是( ) A B C 3妈妈今年 25 岁，小红 5 岁，去年妈妈的年龄是小红的( 。

9、第三单元第三单元 解决问题的策略解决问题的策略 易错题专项强化训练易错题专项强化训练 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1一根 60 米长的绳子，如果每 2 米做成一根跳绳，可以做多少根跳绳？怎么列算式( ) A602 B602 C602 2一本故事大全一共有 80 页，小明平均每天看 14 页，那么 3 天后他还剩多少页没有看？( ) A42 页 B38 页。

10、第五单元第五单元 解决问题的策略解决问题的策略 优选易错题优选易错题 一选择题（满分一选择题（满分 20 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1一壶水重 1 千克，平均倒入 4 个杯子内，每杯有水( )克 A1250 B125 C250 26 只猩猩 7 天吃了 168 千克水果，每只猩猩每天吃( )千克水果？下面列式正确的是( ) A16876 B16876 C16876 D16876 3每件雨。

11、第七单元第七单元 解决问题的策略解决问题的策略 优选易错题优选易错题 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1图中，小正方形的面积是 10 平方厘米，圆的面积是( )平方厘米 A10 B5 C2.5 2找规律填数。 11 11 121，111 11112321，1111 11111234321，11111 11111( ) A1234512345 B123454。

12、第三单元第三单元 解决问题的策略解决问题的策略 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1下列说法错误的是( ) A录入一份稿件，甲用 30 分钟，乙用 20 分钟，甲、乙二人工作效率的比是2:3 B一个三角形三个内角度数的比是1:2:3，这是一个钝角三角形 C最简整数比的前项和后项一定是互质数 D一瓶糖水，糖的质量占糖水的 1 10 ，糖与水的质量比是1:9 2一。

13、小升初复习冲刺卷小升初复习冲刺卷 考点过关卷考点过关卷 7 7 解决问题的策略解决问题的策略 一、填空。(每空 2 分，共 30 分) 1用 5，7，9 三个数能组成( )个不同的三位数。 2盘子里有香蕉、苹果和橘子三种水果。小刚说：“我、小明和小亮 每人只吃一种水果且每人吃的水果不一样，但我不吃橘子”。小明 说： “我既不吃苹果， 也不吃橘子”。 那么小刚吃( )， 小明吃( )， 小亮吃( )。

14、 2.4 解决问题解决问题 一、单选题一、单选题 1.某工厂有三个车间，甲车间和乙车间人数的比是 45，乙车间和丙车间人数的比是 109，已知丙车间 有 54 人，甲车间和乙车间各有多少人？正确的解答是（ ） A. 甲车间有 50 人，乙车间有 62 人 B. 甲车间有 48 人，乙车间有 60 人 C. 甲车间有 45 人，乙车间有 57 人 D. 甲车间有 40。

15、R一年级下册 解决问题解决问题 58个珠子，个珠子，10个穿一串，能穿几串？个穿一串，能穿几串？ 你知道了什么？要解决的问题是什么？你知道了什么？要解决的问题是什么？ 知道了什么？知道了什么？ 有有 个珠子，个珠子， 个穿一串。个穿一串。 58 10 要解决的问题是“能穿几串”。要解决的问题是“能穿几串”。 怎样解答？怎样解答？ 我来圈一圈。我来圈一圈。 58个珠子，个珠子，10个穿一串。

16、R一年级下册 解决问题（解决问题（1） 48= 123= 169= 76= 135= 157= 178= 149= 口算。口算。 12 9 7 13 8 8 9 5 156=9（根） 一共有一共有15根胡萝卜根胡萝卜，小兔运走了小兔运走了6根根，还剩几根还剩几根？ 有有16人来踢球。人来踢球。 现在来了现在来了9人人。 我们队踢我们队踢 进了进了4个。个。 还有几人没来？还有几人没。

17、R一年级下册 解决问题（解决问题（2） 1.摆一摆，摆一摆，比一比，说一说。比一比，说一说。 一样多一样多 2.在第一行画在第一行画8个个 ，再在它的下面画一行，再在它的下面画一行 ， 要比要比 少少3个。个。 小华比小雪多套中几个小华比小雪多套中几个？ 我套中了我套中了12个。个。 我套中了我套中了7个。个。 6 知道了什么知道了什么? ? 1 小雪套中小雪套中7个。个。 小华。

18、义务教育人教版六年级下册 第第 5 5 课时课时 解决问题解决问题 第第2 2单元单元 百分数（二）百分数（二） 情境导入情境导入 我们陪家长去商场购物时，商家做我们陪家长去商场购物时，商家做 过哪些促销活动？过哪些促销活动？ 导纲导纲 某品牌的裙子搞促销活动。在某品牌的裙子搞促销活动。在A A商场打五折销商场打五折销 售，在售，在B B商场按商场按“每满每满100100元减元减5050。

19、48 解决问题解决问题 2021 年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版）年中考英语书面表达高分作文攻略（全国通用版） 相关话题作文体裁解读相关话题作文体裁解读 对于解决问题类作文，在写的时候，我们大致可以通过提出问题、分析解决问题、总结三部分来完成: 1.提出问题。 根据题目要求，在开篇把需 要解决的问题提出来，可以是对现状，形式或某-一困难的 描述， 为下文做好铺垫。 2.分析解决问题。

20、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第7节 用牛顿运动定 律解决问题（二） 第4章 牛顿运动定律 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 解决三力平衡问题时常用的方法； 1、合成法：任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反。 2、分解法：将其中任意一个力沿其余两个力的作用线进行分解，其分力必然 与其余两个力大小相等。 3、正交分解法：。

21、6.4 同分数加减法解决问题 五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版） 授课人： WITH THE SCORE ADDITION AND SUBTRACTION TO SOLVE THE PROBLEM + - 学习目标 1. 1.会用画图的方式找到解决问题的方法会用画图的方式找到解决问题的方法。（重点重点） 2. 2.能够用分数加减法的知识解决简单的实际问题能够用分数加减法的知。

22、人教版六年级上册同步提优常考题专项训练人教版六年级上册同步提优常考题专项训练 第六单元百分数（一） 第六单元百分数（一） 第第 2 课时课时 解决问题解决问题 1百分率百分率 一、单选题一、单选题 1.（2020迁安）有一批产品，合格的产品与不合格的产品的比是 4：1，产品不合格率是（ ） 。 A. 25% B. 20% C. 10% 【答案】 B 【解析】 【解答】 1 1:4100%=2。

23、人教版六年级上册同步提优常考题专项训练人教版六年级上册同步提优常考题专项训练 第六单元百分数（一） 第六单元百分数（一） 第第 4 4 课时课时 解决问题解决问题 3 3增加或减少百分之几增加或减少百分之几 一、单选题一、单选题 1.（2020启东开学考）一个不等于 0 的数，先增加 20%，再减少 20%，新数与原数相比， （ ） 。 A. 相等 B. 减少 C. 增加 【答案】 B 【解析。

24、人教版六年级上册同步提优常考题专项训练人教版六年级上册同步提优常考题专项训练 第六单元百分数（一） 第六单元百分数（一） 第第 3 课时课时 解决问题解决问题 2运用乘法求部分量运用乘法求部分量 一、单选题一、单选题 1.一杯果汁第一次喝了全部的 25%，第二次喝了剩下的 1 3 ，还剩这杯果汁的（ ） 。 A. 50% B. 25% C. 2 3 D. 5 12 【答案】 A 【解。

25、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第6节 用牛顿运动定 律解决问题（一） 第4章 牛顿运动定律 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 【温故知新】牛顿第二定律的理解 F与a都是矢量，且a方向与F 的方向任意时刻均 ； 1.矢量性 : a 与 F 同时 ，同时 ，同时 ，为瞬时对 应关系。 2.瞬时性: 当。

26、有余数的除法 二年级下册数学课件 人教版 课时 6.5 授课人：授课时间：20XX 某某小学 1.进一步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。（重点 ） 2.理解并掌握解答按规律排列有关问题的思路和方法。（难点） 0 1 学习目标 1 23 4 5 这5个手指分别代表数字1，2，3，4，5 ； 依次类推。请同学们数一数，当你数到 某个数时，让老师猜出这个数在哪个手 指上。 知识点周期问题 1。

27、二年级数学下册 MIXED OPERATIONS - PROBLEM SOLVING 混合运算解决问题 授课人：XXX授课时间：20XX 5.4 YOUR LOGO 1.学会用两步计算的方法解决问题，能正确使用小括号列综合算式。 （重点） 2.能从题中收集信息、发现问题并解决问题。（难点） 01学习目标 02复习导入 把下列算式写成综合算式。 （2520）3（1）2520=5 53=15 （2。

28、授课老师：XXX授课时间：20XX 某某小学 二年级下册数学课件 克、千克的问题克、千克的问题 人教版人教版 8.28.2 UNDERSTANDING OF GRAM AND KILOGRAM 1.掌握估计物品质量的方法，并能正确估计生活中多个物品的 质量。（重点） 2.能够用估计的方法解决生活中的问题。（难点） 01学习目标 （1）一个鸡蛋约重60（ ）。 （2）书包约重2（ ）。 （3）3。

29、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.3用百分数解决问题 第六单元 百分数 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了 。现在图书室有多少册图书 ？ 25 3 先求出今年比去年增加的图书册数， 再加上原有的册数就是今年的册数。 14001400 1400168 1568（册） 答：。

30、讲解人：XXXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.6解决问题 第三单元 分数除法 人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 上 册 我的体重是 35kg。 小明体内的水分有多少千克？ 一、复习导入 答：小明体内的水分有28千克。 思考：题中的单位“1”是什么？ 把小明的体重看做单位“1” 一、复习导入 小明重多少千克？ 二、自主学习 探索新知 小。

31、讲师： 6.7 用连加解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 50 -842-2-5 40 35 89 -5-4-3 848077 温故知新 小学数学一年级下册 举手发言：你能用自己的话叙述一下上面的信息吗？ 知道了什么 ？ 温故知新 小学数学一年级下册 举手发言：。

32、三年级数学 4.2.2用除法两步计算解决问题 老师： THE THIRD GRADE MATHEMATICS COURSEWARE OF PRIMARY SCHOOL CONTENT 01 温故知新 PLEASE ENTER TITLE HERE 02 新知探究 PLEASE ENTER TITLE HERE 03 课堂练 习 PLEASE ENTER TITLE HERE 04 课堂小结 PLE。

33、三年级数学 4.2.1 用乘法两步计算解决问题 老师： THE THIRD GRADE MATHEMATICS COURSEWARE OF PRIMARY SCHOOL CONTENT 01 温故知新 PLEASE ENTER TITLE HERE 02 新知探究 PLEASE ENTER TITLE HERE 03 课堂练 习 PLEASE ENTER TITLE HERE 04 课堂小结 PL。

34、讲师： 5.5 利用面积单 位间的进率解决问题 三三下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 温故知新 填一填。 6平方分米( )平方厘米 4000平方分米( )平方米 400平方厘米( )平方分米 600 40 4 新知探究 学，然后知不足。 03 2 知识识点 运用长长方形和正方形的面积计。

35、讲师： 7.3 利用简单 的小数加、减法解决问题 三三 下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 温故知新 新知探究 学而时习之，不亦说乎 03 2 知识识点 小数加、减法的应应用 4小丽有10元钱，买了1个 ，还想买 1 个 和1支 ，她的钱够吗 ？ 新知探究 阅读与理解 这道题要解决的。

36、讲解人：XXX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.7.1解决问题 第一单元 小数乘法 人 教 版 小 学 数 学 五 年 级 上 册 我忘记三本书 的具体价格了。只记 得其中两本要三十几 元，一本十几元，不 知道这些钱够不够 买。 同学们，你们觉得100元够吗？ 一、创设情境，导入新课 阅读与理解 怎样整理这些信息 才能一目了然呢？ 单价数量总。

37、讲解人：时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 2.2 解决问题 第2单元万以内加法和减法 人 教 版 小 学 数 学 三 年 级 上 册 1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法；体会估算在日常生活中的应 用，增强估算的意识及能力，并能结合具体情境进行估算。 2、培养学生的计算能力，让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密。

38、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.3.5 解决问题 第二单元 100以内的加法和减法 人 教 版 小 学 数 学 二 年 级 上 册 春天来了，到处鲜花盛开，美术班一起去野外写生，我们一起来看看吧。 输入目录文字 小组讨论：该怎样解答这个问题？ 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一 共有多少人？ 新知。

39、教科版教科版 20192019 信息技术必修信息技术必修 1 1 数据与计算数据与计算 第第 2 2 单元编程计算单元编程计算 2.12.1 计算机解决问题的过程教学设计计算机解决问题的过程教学设计 【教材分析】【教材分析】 本节作为编程计算的开头，内容相对比较简单，对学生编程的要求不高，重在通过“最强大脑游戏”程序，让 学生了解程序员如何编程解决问题，体验编程的过程和乐趣，以及形成良好的编程习惯。

40、 第第 5 单元单元 解决问题解决问题 一、单选题一、单选题 1.A、B 两地相距 60 千米，客车从 A 地开往 B 地需要 20 小时，货车从 B 地开往 A 地需要 30 小时如果两 车从 A、B 两地同时相对开出，（ ）小时相遇 A. 3 B. 2 C. 5 D. 12 2.同学们做操，18 人一行，每相邻两人之间间隔 2 米。

41、$ ! ! ! ! !“ “! ()*$+, !“! ! # ! $ ! %+“ ! #% “! ! )! !#! , )! !$! ! 8: !%! /- )! $! 6+“ ! #% “! ! )! #! ! 6 $! ! 8: %! /- )! %! 8Z ! )! , 7U! / )!“ ! #7U% “! / #! , $! %- %! ! “! _8,8abcd $ “ 7ef!8aLd / )!8Ld )!g_h i! “ ! #% “! 8ac34 #! 8c34 $! c3=j4 %! klmn% ! ! ! ! !“ #! -,./$( !“! ! # ! $ ! %rsP% & - ) & ,- ctu ) & ,- !- & %- vw !- & %- ! & !- vNx ! & !- ! & “- yz ! “ ! #AA ! & -, C“ ! #% “ $ #AAy。

42、* ! ! ! ! !“ $! 2345 !“ ! # ! $ ! %&“ ! “ # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # “ “ !“ #$%& )&+% $!#$% !“&+% *(#(% )$#“% $,&$,% +(#*% *&(% *&% !,&-% *#-% -&*+% )$#+,% !-&)% $(&*% *“#-% ($#)% +-&$% )+#*% $)&。