人教版初中数学七年级下册5.1相交线同步练习题含答案

第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线培优培优练习题练习题 一一 、选择题、选择题 1.如图,下列条件中,能判定 ABEF 的有( ) B+BFE=180;1=2;3=4;B=5. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2.如图,将ABC 平移到DEF 的位置,则下列说法: ABDE,

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1、第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线培优培优练习题练习题 一一 、选择题、选择题 1.如图,下列条件中,能判定 ABEF 的有( ) B+BFE=180;1=2;3=4;B=5. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2.如图,将ABC 平移到DEF 的位置,则下列说法: ABDE,AD=CF=BE; ACB=EDF; 平移的方向是点 C 到点 E 的方向; 平移的距离为线段 BE 的长. 其中正确的有( ) A. B. C. D. 3.如图,已知2=110,要使 ab,则需具备的另一个条件为( ) A.3=70 B.3=110 C.4=70 D.1=70 4.下列说法: 若 a 与 c 相交,则 a 与 b 相交; 若 ab,bc,那么 ac; 过一点有且只有一条直线与已知直线平。

2、1平移同步练习 1课堂作业1下列运动:把水桶从井中提出来;电梯上人的升降;火车在平直的铁轨上前行;钟表上指针的运动;奥运五环旗图案的形成过程;电风扇叶片的转动其中,一定不是平移的是( )ABCD2在平移作图的过程中,下列说法:先确定平移的方向,再确定平移后的对应点,然后分别连接对应点,便可以得到平移后的图形;经过平移,图形上的每个点都移动了相同的距离;平移图形只需要确定平移的方向就可以了其中,正确的有( )A3 个B2 个C1 个D0 个3如图,将三角形 ABC 沿直线 AB 向右平移后到达三角形 BDE 的位置若CAB50,ABC100,则CBE 。

3、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 5.1 相交线(相交线(1)对顶角与邻补角)对顶角与邻补角 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目。

4、- 1 -平行线的性质同步练习 1课堂作业1下列图形表示平面内直线 ABCD 的是( )ABCD2下列说法正确的是( )A同一平面内没有公共点的两条线段平行B两条不相交的直线是平行线C同一平面内没有公共点的两条线平行D同一平面内没有公共点的两条射线平行3经过直线外一点画直线,下列说法错误的是( )A可以画无数条直线与这条直线相交B可以画无数条直线与这条直线平行C能且只能画一条直线与这条直线平行D能且只能画一条直线与这条直线垂直4如图,写出图中所有的平行线:_5根据下列要求画图:- 2 -(1)如图,过点 A 画 MNBC;(2)如图,过点 P 画 PEOB,交 。

5、人教版数学七年级下册 5.1相交线 基础训练一、选择题1.邻补角是( D )A.和为 180的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且互补的两个角D.有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2.下列四个图形中,1 和2 互为对顶角的是( C )3.如图,OAOB,若1=35,则2 的度数为( C )A.35 B.45 C.55 D.704.如图,已知 OAOC,OBOD, BOC=50,则 AOD 的度数为( C )A.100 B.120 C.130 D.1405.如图,直线 a,b 被直线 c所截,那么1 的同位角是( C )A.2 B.3 C.4 D.56.如图,内错角是( B )A.1 和2 B.3 和4C.2 和3 D.1 和47.如图所示,直线 45,CD 相。

6、第五章 相交线与平行线51 相交线5.1.1 相交线关键问答邻补角的特征是什么?对顶角的特征是什么?在两直线相交的图中,常用的求角的推理依据是什么?1 下列选项中,1 与2 是邻补角的是( )图 5112 下列图形中,1 与2 是对顶角的是( )图 5123 如图 513,直线 AB 与 CD 相交于点 O,AOCAOD 12.求BOD 的度数图 513命题点 1 邻补角的识别与计算 热度:86%4 如图 514 所示,1 的邻补角是( )图 514ABOC BBOE 或AOFCAOF DBOE 或AOF 或DOFBOC易错警示邻补角是有一定位置关系和数量关系的两个角5 下列说法正确的是( )A直角没有邻补角B互补的两个角一。

7、人教版数学七年级下册 51 相交线同步练习一、选择题1.邻补角是( D )A.和为 180的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且互补的两个角D.有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2.如图,OAOB,若1=35,则2 的度数为( C )A.35 B.45 C.55 D.703.如图,直线 a,b 被直线 c所截,那么1 的同位角是( C )A.2 B.3 C.4 D.54.下列说法正确的是( C )A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角5.如图,经过直线 l外一点 A画 l的垂线,能。

8、时相交线同步练习课堂作业1下列关于邻补角的说法正确的是( )A和为 180的两个角B有公共顶点且互补的两个角C有一条公共边且相等的两个角D有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角2下列各组角中,是对顶角的一组是( )A1 和2B3 和5C3 和4D1 和53如图,直线 AB、CD、EF 相交于点 O,则EOC 的对顶角是_,AOE 的邻补角是_4如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OE 平分BOD(1)若EOD25 ,则AOC_,BOC_;(2)若AOD 140,则BOE_5如图,直线 AB、CD 相交于点 O,且AOC 28,DOCDOB,OF 平分AOE ,求BOE 和AOF 的度数课后作业6如图,若12,则与。

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