平面图形的认识2

1、1,2平面图形的拼组一,从下面的图形中选三个可以拼成的图形,应选,和,二,我会连,下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的,三,我会选,从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形,在小题上画,1,2,3,四,数一数,下图有,个三角形下图是由。

2、平面图形的拼组平面图形的拼组 1.下面的说法对吗对的在后面的 里画 ,错的画 . 1长方形相对的边相等. 2正方形四条边都相等. 3三角形三条边都相等. 4用 2 个同样的小正方形可以拼成一个大正方形. 5用同样长的小棒摆两个三角形,最少要。

3、形面积底高2用字母表示:sah23 分类按角分锐角三角形 :三个角都是锐角.直角三角形 :有一个角是直角.等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴.钝角三角形:有一个角是钝角.按边分不等边三角形:三条边长度不相等.等腰三角形:有两条边。

4、第六章 图形的认识图形的认识 22.22.平面图形的认识及简单计算平面图形的认识及简单计算 知识要点梳理知识要点梳理 一线和一线和 1 1直线直线:没有端点,不能测量长度.在同一平面内, 两条直线的位置关系 垂直 相交 不垂直 不相交平行 。

5、正方形,长方形,复习导入,它有四条边,不像正方形和长方形那样四四方方的,平行四边形,举例讲解,美丽图案欣赏,举例讲解,长方形对边相等,举例讲解,正方形的四条边都相等,举例讲解,两个同样的长方形可以拼成什么图形,用两个同样的长方形可以拼成一个。

6、形,相同的三角形可以拼成什么图形分别用了几个三角形,六个相同的三角形,六边形,返回,两个同样的长方形可以拼成什么图形,大长方形,返回,两个同样的长方形可以拼成什么图形,正方形,返回,用4个 和4个 拼一拼,你还能拼出什么图形,课堂练习,返回。

7、成直角,这两条直线叫做互相垂直,其中的一条直线叫做另 一条直线的垂线,两条直线的交点叫做垂足. 5平行线:在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线. 6点到直线的距离:从直线外一点向这条直线作垂线,这点和垂足间线段的长叫做这点到直线的距离。

8、面图形,三体会平面图形的特征,问题:观察平面图形,你怎么能记住它们的样子,三应用拓展,巩固新知,一找一找,说一说,问题:说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形,台历的这个地方是三角形的,开关的面是正方形的,三应用拓展,巩固新知,二游戏:画。

9、平面图形的拼组平面图形的拼组 情境导入情境导入 说一说:这幅画是由哪些图形拼出来的呢说一说:这幅画是由哪些图形拼出来的呢 情境导入情境导入 圆形圆形 三角形三角形 正方形正方形 长方形长方形 探究新知探究新知 讨论:讨论:用两个相同的长方形。

10、平面图形的拼组平面图形的拼组 教学内容教学内容 平面图形的拼组,认识七巧板.教材第 3 页的例 2 和做一做第 4 页的例 3 和做一做及 练习一的第 4第 5 题. 教学目标教学目标 1.认识平面图形的特征,能创造性地拼组图形. 2.认识。

11、R一年级下册 平面图形的拼组平面图形的拼组 这几个美丽的图案,都是由平面图形拼组成的,这几个美丽的图案,都是由平面图形拼组成的, 说一说每个图形是由哪些平面图形组成的.说一说每个图形是由哪些平面图形组成的. 两个同样的长方形可以拼成什么图形。

12、截线的, 在截线 的 ,这样的一对角称为同位角,在两条被截线 ,在截线的 这样的一对角称为内错角,在两条被截线 ,在截线的 , 这样的一对角称为同旁内角,同位角,内错角,同旁内角,1,3,5,7,2,4,6,8,a,b,c,同一方向,同旁。

13、1,1认识平面图形一,填一填,1,我来选一选,是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形,二,我会连,把图形与对应的名称连起来,三,我会圈,用哪个物体可以画出左边的图形,四,我会涂,把下列图中的正方形涂上红色,长方形涂上绿色,五,我会。

14、认识平面图形认识平面图形 1.长方形有 条边,正方形有 条边,三角形有 条边. 2.硬币是 的. 3.想一想,数一数. 下图中有 个三角形. 参考答案参考答案 1.4,4,3 2.圆 3.6 。

15、一个角是直角,有一个角是钝角,三角形,等腰三角形,等边三角形,三角形按边分,两条边相等,三条边都相等,不等边三角形,三条边都不相等,返回,4,四边形的分类,1. 平面图形的分类,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,等腰梯形,直角梯形。

16、正方形,举例讲解,举例讲解,观察这些图形,你是怎样记住它们的样子的,探索新知,长方形,长方形 对边相等 4个角都是直直的 平面的 长长的,探索新知,多种多样的长方形,探索新知,正方形,正方形 4边相等 4个角都是直直的 方方的 正正的,探索。

17、对边平行且相等,返回,说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形,台历的这个地方是三角形的,开关的面是正方形的,课堂练习,返回,返回,返回,长方形,正方形,三角形,圆,平行四边形,返回,猜一猜信封里装的是五种图形中的哪一种图形在正确图形下面画。

18、认识平面图形认识平面图形 教学内容教学内容 认识长方形正方形圆平行四边形和三角形.教材第 2 页的例 1第 3 页的做一做 及练习一的第 1第 2第 3第 6 题. 教学目标教学目标 1.能直观认识长方形正方形三角形平行四边形和圆这些平面图。

19、R一年级下册 认识平面图形认识平面图形 认识图形二认识图形二 说一说,都有哪些形状的积木.说一说,都有哪些形状的积木. 要想得到其中的要想得到其中的 一个面,怎么办一个面,怎么办 可以把它可以把它 们拓下来.们拓下来. 这些是什么图形你能找。

20、认识平面图形认识平面图形 复习导复习导入入 长方体长方体 圆圆 柱柱 正方体正方体 我们之前学习过这些立体图形的知我们之前学习过这些立体图形的知 识,说一说它们的名字分别是什么识,说一说它们的名字分别是什么 复习导复习导入入 长方体长方体 。