人教版数学一年级下5.2简单的计算课件2

,数的顺序 比较大小,第四单元 100以内数的认识,制作者:王小霞,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,5

人教版数学一年级下5.2简单的计算课件2Tag内容描述:

1、,数的顺序 比较大小,第四单元 100以内数的认识,制作者:王小霞,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38,36,35,34,32,31,30,29,27,26,25,24,23,21,20,18,16,14,12,9,7,5,3,1,13,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,按照数的顺序在空格里填数:,给十位是3的数涂上绿色。,给个位是3的数涂上黄色。,给个位和十位数字相同的数涂上粉色。,你还能从表里发现哪些有趣的排列?,第4行第。

2、,数的顺序和比较大小,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,53,52,51,50,49,48,47,45,43,42,41,40,39,38,36,35,34,32,31,30,29,27,26,25,24,23,21,20,18,16,14,12,9,7,5,3,1,13,按照数的顺序在空格里填数:,2,11,22,33,44,55,66,77,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100以内数的顺序,100,以内数的顺序和比较大小的练习,。

3、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.2 8和9的加减法 第五单元 610的认识和加减法 人 教 版 小 学 数 学 一 年 级 上 册 1. 2. 一、我会列算式 1. 2. 二、我会连 (在“”里填上“”“”或“=”) 三、我会比 1. 2. 四、我会算 1. 2. =(只) =(条) 5 +4 9 8-62 五、我会看图列式 。

4、,十几减9,1、能用自己喜欢的方法正确计 算十几减9。 2、发现十几减9的计算规律。,本节课我们的任务:,热身运动:,94=,19=,97=,99=,92=,39=,104=,109=,春天来了,小朋友们在老师的组织下去公园参加春游。同学们仔细观察,看看公园里有什么?,有 15 个气球, 卖了 9 个。,还有几个?,我知道 15 - 9=,那等于几呢?,15 - 9= ?,15,15 9 =,6,一 个 一 个 的 减,方 法 一:,方 法 二:,破十法,15 - 9,=6,方法三:,想:因为:9 +( )= 15,想加法,算减法,6,所以:15 - 9 =( ),6,有几个没套中?,我投了 14 个圈, 套中 9 个。,我知道 14 9 =,有几。

5、8,破十法儿歌,十几减九,几加一。 十几减八,几加二。 十几减七,几加三。 十几减六,几加四。 十几减五,几加五。 十几减四,几加六。 十几减三,几加七。 十几减二,几加八。,开火车啦!,6,4,8,7,9,一、复习旧知,1、开火车口算,13-9=,6+8=,14-8=,4,14,6,一、复习旧知,13-8=,16-8=,15-9=,5,8,6,2、说出( )应填多少。,6+( )=12 8+( )=13,5+( )=11 6+( )=13,6,6,5,7,12-8=,4,还剩几个?,想:,10-8=2,2+2=4,12-8=4,还剩几个?,8+( )=12,4,12 - 8 = 4,想加法算减法,想:,3、计算12-8= ,说说你的 想法。,(1)因为 8+( 4 )=12,所。

6、十几减5、4、3、2,10 6 10 5 10 7 10 4 ,10 9 10 8 10 3 10 2 ,4,5,3,6,1,2,7,8,6( ) 12 5( ) 14 4( ) 11 3( ) 12,6,9,7,9,125,7,想加:5712 1257,破十:1055 527,连减:12210 1037,你是怎样计算的?,124,8,想加:4812 1248,破十:1046 628,连减:12210 1028,你是怎样计算的?,123,9,想加:3912 1239,破十:1037 729,连减:12210 1019,你是怎样计算的?,114,7,想加:4711 1147,破十:1046 617,连减:11110 103 7,你是怎样计算的?,113,8,想加:3811 1138,破十:1037 718,连减:11110 10 2 。

7、认识图形(二),认识平面图形,一、创设情境,复习立体图形名称,问题:你们能找到哪些认识的立体图形?,能说出这些立体图形的名字吗?,二、动手操作,认识平面图形,(一)学生动手,拓出平面图形,问题:你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢?,可以把它们拓下来。,二、动手操作,认识平面图形,(二)认一认,给平面图形分类,介绍:这些都是平面图形。,问题:你知道它们的名字吗?,二、动手操作,认识平面图形,(三)体会平面图形的特征,问题:观察平面图形,你怎么能记住它们的样子?,三、应用拓展,巩固新知,(一)找一找,。

8、,数数 数的组成,第一课时,一、复习,我们已经认识了哪些数?一起说一说,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,1.说一说。,一共有20只,比20只多得多啊!,1.一根一根地数,10个一是10,2个十是20,10,20,二、学习新知,3个十是30,你会接着往下数吗?,你会接着往下数吗?,你会接着往下数吗?,2.10根10根地数,10个十是100,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,10只10只地数,一共有100只羊,1.数数练习 (1)用小棒数出从36到40.(从36添一根, 再添一根) (2)从40 数到52. (3)从61数到72. (4)从72数到83 。。

9、,一下第四单元 100以内数的认识,数数、数的组成,有多少只羊呢?,一共有20只羊,这大概是多少只羊呢?,比20只多得多啊!,100只羊,让我们一根一根地数小棒,每十根捆成一捆。,10个一是( )。 1个十里面有( )个一。,10个一,1,4,2,5,3,6,7,8,9,10,十,十,10,下一页,100根,100根,。

10、简单的计算 第二课时,人教版 一年级下,导入新知,2元3角=( )角 5元4角=( )角 38角=( )元( )角 66角=( )元( )角 4元2角+3元5角=( )元( )角 7元1角-5元8角=( )元( )角,23,54,3,8,6,6,7,7,1,3,新知讲解,用13元钱正好可以买下面哪两种杂志?,5元 6元 8元 7元,应该怎样买呢?,新知讲解,我知道了每本杂志的价钱。,买两本杂志正好用13元也就是买两本杂志的价钱相加是13元。,新知讲解,任选其中的两本,把价钱相加。,方法一:,6元,8元,+,=14元,该怎么办呢?,13元,新知讲解,14元比13元多1元,换一本比这两本杂志其中一本少1元的。

11、角,算一算,填空。,填一填。,(2),(3),30,50,8,1,7,90,50,30元可以买哪两样物品?,和,和,和,;,;,。,笑笑买了一架,和一辆,一共需要多少元?,,,12 + 9 = 21 (元),答:一共需要21元。,。

12、简单的计算 第一课时,人教版 一年级下,导入新知,1张1元可以换成( )张1角。 1张20元可以换成( )张10元。 ( )张1角可以换成1张2元。 ( )张50元可以换成1张100元。,10,2,20,2,导入新知,小朋友们,你们真棒!我现在有1元2角,我想把它们都换成角,应该换多少呢?,=?,新知讲解,先列出需要转换的算式。,=?,1元2角=( )角,=,新知讲解,计算1元2角等于几角,首先计算1元可以换成多少个1角。,1元2角=( )角,1,根据元角之间的转换规律:1元=10角。,2,3,4,5,6,7,8,9,10,新知讲解,计算1元2角等于几角,也就是计算1元+2角等于多少角。,1元2。

13、,认识人民币,张小林 山西省方山县城内二小,文具店,人 民 币,纸币,单位,数字,纸币,硬币,(一),人民币的分类,纸币,硬币,人民币的分类,(二),元:,角:,分:,哇!好漂亮的文具店呀!,文 具 店,1元,5,2,1,52,51,5角5角=10角,2,1,1元,22,5个1,1个2,=10角,1,5,1元,2个2,5个1,1个2,=10角,2,5,1元,22,1个2,5个1,=10角,4角,1元,5,2,1,1个2,5个1,=10角,1元,5,2,1,2个2,5个1,=10角,1元,5,2,1,1个2,2个2,=10角,=10角,=10角,1元,1,=10分,1角,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,10个,1元=100分,能换( )张,2,我会换钱,填一填,能换( )张。

14、,第四单元 100以内数的认识,数的顺序,78里面有( )个十和( )个一。 46里面有( )个十和( )个一。 88里面有( )个十和( )个一。 3个一和6个十组成的数是( )。 7个十和5个一组成的数是( )。 8个十和7个一组成的数是( )。,7,8,8,8,6,4,87,75,63,试一试,一、,按照数的顺序填数,。,(1),(2),0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( ),32,29,28,30,31,33,20,30,40,60,70,80,90,100,100,98,97,96,95,94,93,92,90,89,87,86,85,84,83,81,80,79,78,76,75,74,72,71,70,69,68,67,65,63,62,61,60,59,58,57,56,54,5。

15、,从78数到100,从45数到53,数数练习,它是由( )个十和( )个一组成的。,(1)看到这幅图,你都知道了什么?,3,5,(2)68里有( )个十和( )个一。 (3)98里有( )个十和( )个一。 (4)90里有( )个十。,6,8,9,8,9,二、数数探索,认识单位“百”,(二)巩固练习,培养估算意识,1. 先圈出10颗,再估一估共有多少颗。 2. 数一数,实际有多少颗。,三、结合学具,理解组成,数一数,填一填。,6,5,7,8,。

16、分类与整理,简单统计表,一、回顾旧知,问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?,完成:1. 按形状分一分,在教材上涂一涂。,2. 每种图形各有几个?,二、分类计数,认识简单统计表,(一)借助情境,按不同标准分类,二、分类计数,认识简单统计表,(二)分类计数,填写简单统计表,按大人、孩子分,按性别分,认表,问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?,人数,大人,孩子,8,4,二、分类计数,认识简单统计表,(二)分类计数,填写简单统计表,按大人、孩子分,介绍:我们可以把数的结果填写出来。,返回,二、分类计数,认识简单。

17、讲师: 5.4 简单的计算 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你去超市买过东西吗? 付给售货员阿姨1元买 一个练习本,应找回多 少钱? 温故知新 小学数学一年级下册 想一想: 1元2角 =( )角 你会怎么解决这个问题? 温故知新 新知探究 学,然后知不足。 03 2。

18、讲师: 5.3 简单的计算 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之,不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 好多书啊 我要多买几本 书。 温故知新 小学数学一年级下册 5元6元7元8元 用13元钱正好可以买上面哪两种杂志? 知道了什么 ? 说一说:你知道了哪些信息?要解决什么问题? 温故知新 小学数学一年级下册 5。

19、,人民币的简单计算,复习,人民币的单位有哪些?,元,角,分,人民币按质地分为哪两类?,纸币和硬币,1元= 角,1角= 分,一张2角可以换( )个1角,10,10,2,4元=( )角 70角( )元10元=( )角 8元=( )角 50角( )元 3元=( )角,40,100,5,7,80,30,1元=10角,30分=( )角 9角( )分100分=( )角 5角=( )分 4角( )分 60分=( )角,3,10,40,90,50,6,1角=10分,( )元 ( )角,1,2,5,想:1元可以换成多少个1角?,1元2角=( )角,12,1 元 2 角,= ( )角,10角,2角,12角,12,1元可以换成多少个1角?,( )。

20、,简单的计算(1),引入,1、人民币的单位有哪些?,人民币的单位有:元、角、分,2、人民币按质地分可以分为哪两类?,人民币按质地分:纸币、硬币,口答。,2,一张1元币可以换( )张5角;可以换( )张2角,1元 ( )角 1角 ( )分 3元 ( )角 50角 ( )元 9元 ( )角 80角 ( )元,10,口答。,10,30,5,90,8,5,新授,探究一,探究二,探究三,探究一:,探究一,探究二,探究三,1元10角 1元2角10角2角12角,请同学们在学具中拿出1元2角钱来?说一说你是怎么想的。,探究一:,探究一,探究二,探究三,3元8角( )角 26角( )元( )角 6元4角( )角 78角 。

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