六下奋斗的历程

1、 1 第四单元第四单元 物质的变化物质的变化 第第 2 2 课时课时 产生气体的变化产生气体的变化 课型课型 实验探究课实验探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 本课是本单元的第 2 课,前面学生已经接触了物理变化和化学变化的概念和特。

2、 1 第四单元第四单元 物质的变化物质的变化 第第 4 4 课时课时 变化中伴随的现象变化中伴随的现象 课型课型 实验探究课实验探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 对于学生来说,本课的学习难点在于许多物理变化也像化学变化那样伴随着一。

3、 1 第四单元第四单元 物质的变化物质的变化 第第 7 7 课时课时 美丽的化学变化美丽的化学变化 课型课型 观察探究课观察探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 学生通过之前的学习基本建构了化学变化的本质是产生新物质,但是并没有关注生。

4、 1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 第第 3 3 课时课时 形形色色的植物形形色色的植物 课型课型 观察探究课观察探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 通过对校园生物的调查和分类,学生进一步领略了不同种类的植物各不相同。

5、1,了解我们的住房教科版六年级下册小小工程师单元你家住房的基本结构是怎样的,有哪些必需的系统,需要经历一个怎样的建造过程,观察图片,哪些是属于住房的基本结构,探索1住房的基本结构包括,门,窗,承重梁,墙体,楼板等承重结构,在图中找到住房设施。

6、1 小小工程师小小工程师 小小工程师单元学习内容指向建造工程,属于土木建筑工程中的一部分.本单元从贴近学生生活的房屋建造工程入手, 帮助学生一步步认识工程, 了解设计是工程的核心,体验工程师的设计工作. 本单元共 7 课,大致分为 2 个部。

7、第第 5 课课 相貌各异的我们相貌各异的我们 教材 P3233 授课时间: 累计1课时 课题 相貌各异的我们 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道人类不同个体之间存在着相同与不同. 2.知道人类亲代与后代有很多相似之。

8、教科版六年级下册,教科版六年级下册,最新教材最新教材,新教材新起点物质的变化复习课件1,厨房里的物质与变化2,产生气体的变化3,发现变化中的新物质4,变化中伴随的现象5,地球家园的化学变化6,生命体中的化学变化7,美丽的化学变化回顾,回顾。

9、 1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 第第 5 5 课时课时 相貌各异的我们相貌各异的我们 课型课型 观察探究课观察探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 本课依照对比不同个体的相貌相似程度,最终理解任何两个人都不可能完全相。

10、 1 第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 第第 1 1 课时课时 了解我们的住房了解我们的住房 课型课型 资料探究课资料探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 了解我们的住房是本单元的起始课:关于工程基本概念的建立,最先源了我们生活。

11、苏教版小学科学六年级下册第二单元苏教版小学科学六年级下册第二单元 生物和栖息地生物和栖息地 6.有趣的食物链 分析田野上草籽田鼠鹰之间的食物关系分析田野上草籽田鼠鹰之间的食物关系 草籽 田鼠 鹰 草籽被田鼠吃,田鼠被鹰吃,能量从草籽传递给田。

12、苏教版小学科学六年级下册第二单元苏教版小学科学六年级下册第二单元 生物和栖息地生物和栖息地 5.多样的栖息地 朗诵小诗朗诵小诗 雪莲雪莲 绽放在雄伟的雪山绽放在雄伟的雪山 海草海草 飘摇在斑斓的海底飘摇在斑斓的海底 企鹅企鹅 生活在寒冷的南。

13、苏教版小学科学六年级下册第一单元苏教版小学科学六年级下册第一单元 神奇的能量神奇的能量 2.各种各样的能量 观察体验,认识热能观察体验,认识热能 冰块在融化的时候会有哪些变化 你的手会有哪些感觉 热能 观察体验,认识热能观察体验,认识热能 。

14、第第 6 课课 浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙 教材 P5155 授课时间: 累计1课时 课题 浩瀚的宇宙 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道宇宙空间分布着大小不同的天体系统. 2.知道宇宙是运动变化着的膨胀着的,组成宇宙的。

15、苏教版小学科学六年级下册第二单元苏教版小学科学六年级下册第二单元 生物和栖息地生物和栖息地 8.适应生存的本领 说一说:下列动物应对环境变化的本领说一说:下列动物应对环境变化的本领 每年春季,迁徙到颐和园昆明湖畔的风头开始成双成对地筑巢繁殖。

16、 1 第三单元第三单元 宇宙宇宙 第第 6 6 课时课时 浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙 课型课型 活动探究课活动探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 学生上节课学习了星座的相关知识,接着会思考天空中还有什么,这使得他们对于宇宙充满了探索欲望。

17、苏教版小学科学六年级上册第四单元苏教版小学科学六年级上册第四单元 理想的家园理想的家园 15.多样的生物 复习回顾复习回顾 问题探究问题探究 问题探究问题探究 多样的生物 问题探究问题探究 为什么雀鸟的喙会有这么大的不同 莺雀吃虫,喙较细弱。

18、苏教版小学科学苏教版小学科学六六年级年级下下册第四单元册第四单元 理想的家园理想的家园 14.清新的空气 讨论:空气环境对生物的重要性讨论:空气环境对生物的重要性 讨论:空气环境对生物的重要性讨论:空气环境对生物的重要性 讨论:空气环境对生。

19、苏教版小学科学六年级上册第四单元苏教版小学科学六年级上册第四单元 理想的家园理想的家园 13.洁净的水域 8080年代的运河年代的运河 以前的运河以前的运河是什么样的是什么样的 生活在河边生活在河边的人在干什的人在干什么么 实验一:对比运河。

20、苏教版小学科学六年级上册第一单元苏教版小学科学六年级上册第一单元 神奇的能量神奇的能量 3.能量的转换 感知能量的转换感知能量的转换 电能 热能 动能 热能 体验能量的转换体验能量的转换 体验能量的转换体验能量的转换 A A B B C C。