沪教版语文八年级上册第3课芦花荡课件3

1、萤火虫,重点词语,注音： 黑魆魆（ ）- 发祥地- 肺蛭（ ）- 车胤（ ） 纳凉- 戳（ ）穿,配对题,1 孙敬 a、 映雪 2苏秦 b、囊萤 3车胤 c、悬梁 4孙康 d、刺股 5匡衡 e、凿壁借光1-c 2d 3-b 4a 5-e,课文结构标志性词语,找出关键词语、句子“幼年时暑假期间在乡间纳凉时所见的情景” “萤火虫是怎样发生的？” “萤火，是从哪里来的？”,课文结构及内容,（1-3段）描写幼时夏夜在乡间所见到的萤火虫，以及与萤火虫有关的游戏。 （4-5段）介绍萤火虫的生活史。 （6段）介绍萤火的来源。 （7段）介绍荧光的作用。 （8-9段）由萤火虫写到对故乡的。

2、沁园春 雪,毛泽东,沁园春 雪 （1936年2月） 毛泽东,课前预习：了解作者了解写作背景理解课下注释反复诵读课文,沁园春 雪,上阕：描绘北国雪景，展现祖国山河的壮丽,词牌名,题目（词内容的集中表现）,北国风光，千里冰封，万里雪飘。,总写雪景：,把读者带入了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。创造了一个广阔博大的意境，体现了诗人雪中赏雪的豪迈情怀。 “封”写地面，凝然安静。“飘”字写天空，雪姿轻盈。从地面到空中，一静一动，动静结合，相映成趣。（写法上动静结合）,作用：,内容上北方壮观雪景的概貌图；,结构上总领下文，为分写。

3、汪曾祺,胡同,htn 也曾写作“衚衕”。宽度只可步行的小巷;宽度只可通行一辆车的小街。（高级汉语大辞典）,作者简介,汪曾祺（19201998） 江苏高邮人，作家。1939年考入西南联大中国文学系。此后，当过教师、编辑等。不平凡的生活经历，使之对社会、对人生有深刻独到的见解，尤其给人深刻印象的是汪先生对市井百姓的熟悉，经他的描述，那一方水土中鲜明特色的生活，就像一幅幅立体感强的油画，展现在读者面前，使人难以忘怀。其人有“短篇圣手”之称，代表作有小说受戒大淖no记事等。,序言：分自序和他序。自序，一般是交代成书的历程或写书。

4、冰心（19001999），福建人，享年99岁，被称为“世纪老人”。原名谢婉莹，笔名为冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。是“五四新文学运动”中涌现出来的第一批现代作家之一。代表作有新诗集繁星、春水和散文集寄小读者等。冰心散文的语言“清丽”、“典雅”，被称为“冰心体”。,母亲呵! 天上的风雨来了， 鸟儿躲到他的巢里。 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。,童年呵！,是梦中的真，是真中的梦，,是回忆时含泪的微笑。,我们都是自然的婴儿， 卧在宇宙的摇篮里。,冰心繁星,对人生小小的事情，一。

5、生命之线,珠穆朗玛，你高耸在人心中，你屹立在蓝天下，你用爱的阳光抚育格桑花，你把美的月光洒满喜玛拉雅，我多想弹起神奇的弦子，向你倾诉着不老的情话，我爱你珠穆朗玛心中的珠穆朗玛,资料交流,你所了解的喜马拉雅山是怎样的？,高耸入云,终年积雪,瑰丽非凡,登山者的向往之地,分布在中国西藏和巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金和不丹等国境内，其主要部分在中国国和尼泊尔交接处。,粗读课文,读课文题目，你想要从中了解什么?,1、散读课文，概括课文内容。,2、请你复述故事情节。,“我”和马尔在登山时摔下冰崖，在马尔的帮助和鼓舞下，我顽。

6、游子吟 孟郊 慈 母 手 中 线， 游 子 身 上 衣。 临 行 密 密 缝， 意 恐 迟 迟 归。 谁 言 寸 草 心， 报 得 三 春 晖。,小巷深处,林莉,小巷深处的母亲,林莉是一个普通创作者，这篇文章是她参加黄金时代杂志1994年母亲节征文比赛获奖第一名的，先后被多家媒体转载，并曾被中央八台录为电视散文，后收录到教材中。,瘦瘪 炫耀 执著 揶揄 落寞 哽咽 蹒跚 憧憬 斑驳 脸颊 黝黑 粗糙 造孽 门闩,bi,zhu,m,pn shn,yu,b,xun,y y,gng y,chng jng,ji,cco,ni,shun,瘦 瘪：消瘦而干瘪，显得很不好看。 满面春风：形容愉快和蔼的面容。 斑 驳：一种颜。

7、,1999年，她在北京逝世，度过了99个春秋。她的名字诗意、亲切。 她的文笔典雅，凝练。她那圣洁的言辞像母亲的手抚慰着每个读者的心房-繁心春水寄小读者她是天地间最美丽的一朵花.,笑,冰心,1、文章为我们描绘了三幅“笑”的画面，你能找出来吗？,2、这三幅画有什么相似点与不同点？,3、联系文章首尾内容，谈谈作者想要表达的主题？,研读三笑,眼 前,十年前,五年前,屋子里,古道上,茅屋边,安琪儿,抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑,抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑,倚着门，抱着花儿，向着我微微地笑,小 孩,老妇人,对比阅读,雨声渐渐地。

8、小巷深处,林莉,在风中 我看见_我看见_,在蒙眬的泪光中，我依稀看见村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。,又光又亮,瘦弱,长长,长长,在蒙眬的泪光中，我依稀看见村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。,在情感的电脑里，用感恩的鼠标搜索，一幅幅爱的画面历历呈现在我的眼前，忘不了_，忘不了_，忘不了_。,此时此刻，此情此景，母亲啊，我想对你说：_,（师）妈妈，我回来了，我已经回来了，我其实还记得，还记得 （生）来时。

9、,课前测评 1、根据注音把词语补充完整。 zot（ ）ju住（ ） zun住（ ）q do（ ） 鱼q （ ）cnhi( ) 2、给下列生字注音。 啐（ ）了一口 血（ ）腥 呆滞（ ） 系（ ）紧帆脚索 3、本文节选自 ，作者 ， 国小说家，代表作品 、 。 4、小说的三要素包括 5、描写人物的方法有,约翰.肯尼迪,斗鲨,海明威,知识链接,小说的三要素： 人物-故事情节-环境,人老,鲨斗,海大,梳理情节,自主合作探究,本文写了几次斗鲨的场面， 各有什么异同？,复述,（提示：斗鲨的数量、工具、老人自身情况）,突破重点,人物形象,主人公： 老人（桑地亚哥） 解答模式： 他。

10、3 吆喝,萧 乾,在你的记忆中，什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘？给大伙学一学。,大街小巷的叫卖声,老 北 京 吆 喝,1.理清文章思路，整体把握文意，学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法。 2.揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力，理解作者写“吆喝”时的内在情感。 3.树立大文化观念，品味日常生活的动人底蕴，做生活的有心人。,萧乾，蒙古族，原名萧炳乾，北京人，1910 年1月27日生，著名记者、作家、杰出的文学翻 译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在 西欧进行采访的战地记者，他又是唯一在大陆 落叶归根者。在战。

11、董丽凤,故乡,鲁迅,鲁迅（1881-1936)，我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国新文化运动的旗手，本名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 1918年5月开始用“鲁迅”笔名创作，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。 鲁迅的小说集有呐喊、彷徨、故事新编，散文诗集有野草，散文集有朝花夕拾，杂文集有坟，华盖集等二十余集。 1936年病逝于上海。,作者简介,文学常识小说,人物形象（外貌、语言、动作、神态生动形象） 故事情节（包括开端、发展、高潮、结局）（波澜起伏，悬念迭起引人入胜 环境描写（自然环境、社会环境渲染烘托）,扫清文。

12、乡愁,古诗词中的乡愁,黄鹤楼 苏幕遮,苏幕遮 范仲淹,碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非、好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。,这首词写乡愁，内容自是陈旧，但直写所见，甚为宏阔，白描景物，却不感粗糙，兼直书情怀，不扭捏作态,读来流畅自然。而意思层层相套，极尽曲折,如“明月楼高休独倚“，但实际上是倚了，并因此喝了不少酒，酒是用来消愁解相思的，然非但不能解，还化作相思泪，可见相思之深、之无时不在。,现代诗中的乡愁,乡愁席慕容,乡 。

13、鲁迅,社 戏,短篇小说,童年,童年 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天 草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑 隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前 嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年 没有人知道为什么太阳总下到山的那。

14、鲁迅,作者简介,扫除障碍,总体把握,深入探究,写作背景,精美图片,鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，中篇小说阿Q正传，散文集朝花夕拾，小说集呐喊彷徨 ，杂文集坟二心集等。,作者简介,短篇小说社戏写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使他自然回忆起心中保留的一块净土平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天。

15、,哦！冬夜的灯光,莫里斯 吉布森,闯三关,第一关,默读课文，从记叙文六要素的角度，用文中的话概括故事内容,第一关,默读课文，从记叙文六要素的角度，用文中的话概括故事内容,一个冬日之夜,加拿大西部，名叫奥克托克斯的荒凉小镇,医生、接受诊疗的农户,有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧,沿途农家全部把灯开亮 ，一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的农家，人们用他们的灯光送我前行,用两句话概括故事内容,第二关,第二关,用两句话概括故事内容,一名医生在寒冷的冬夜去给一个发高烧的婴儿看病沿途的农家亮灯指引。

16、石缝间的,生命,林希,作者介绍,林希：现代作家。代表作：诗集无名河；中篇小说丑末寅初高买；长篇小说桃儿杏儿,检查预习,倔（ ）强 潸（ ）然泪下 采撷（ ） 簇（ ） 吮（ ）吸 遏（ ）制 茁（ ）壮 贫瘠（ ） 枯萎（ ） 狭隘（ ） 间（ ）隙 巍（ ）峨（ ） 逊（ ）色 凋（ ）落 盘（ ）根错节 犀（ ）利 累累（ ） 不屑（ ） 黑黝黝（ ） 驾驭（ ） 繁衍（ ） 花卉（ ） 困厄（ ） 锤炼（ ）,shn,j,c,yu,xi,ju,wi,s。

17、我不是懦夫,曾经是双下肢瘫痪，被告知要一辈子在轮椅上度过的小嘉鹏，却挺直地站立在我们面前。在这过程中是什么帮助他走出困境、走向成功的？,母亲: “鹏儿，下去看看吧，听说来了好几位你喜欢的歌星。”妈妈已催促了好几遍。 “鹏儿，帽子。”妈妈撵了出来，给我戴帽子时，一滴晶莹的泪珠落到我的手上。 背后传来一阵哭声，是妈妈。妈妈把我的头搂进怀中，哽咽地说：“鹏儿，妈妈会照顾你一辈子。”,哥哥： 哥哥要求我目视前方，脚踩在地板线中央的直线上。哥哥毫不留情地把我抱回原位，重新开始，折腾到十点半，才走了半圈。 哥哥一字。

18、妇孺皆知的经典战争影片新儿女英雄传、小兵张嘎皆取材于此。,古往今来，白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩，更令人广为传颂的，还有她光荣而悲壮的革命历史！,芦花荡,孙犁,最负盛名和最能代表其创作风格的集子是白洋淀纪事。芦花荡与荷花淀为“姊妹篇”。语言风格：细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“小说的诗”“诗的小说”美称。,孙犁代表作荷花淀,即“白洋淀纪事之一”。 本文是“白洋淀纪事之二”。,语言风格： 细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“小说的诗”、“诗的小说”美称。,1937年7月7日，日本侵略军在河北宛平。

19、导入新课,请同学们翻到课文扉页的彩色图片白洋淀，白洋淀有“华北明珠” 之称，这里水光天色，四季竞秀：在春天，芦芽竞出，满淀碧翠；每到盛夏，蒲绿荷红，岸柳如烟；时逢金秋，芦花飞絮，稻谷飘香；隆冬季节，坚冰似玉，坦荡无垠。 但在七十多年前，这里却遭到了日本侵略者铁蹄的蹂躏！在抗战时，白洋淀人民积极投身到保卫家园的民族战争之中。在美丽的白洋淀里，演绎出一幕幕抗日的传奇故事。如同学们熟知的小兵张嘎的故事就发生在这里。今天我们就来学习一篇描写发生在白洋淀里的传奇故事的小说芦花荡，去认识一位无名的抗日老英雄。,。

20、古往今来，白洋淀以她的美丽环境、富饶的物产而闻名遐迩，请欣赏白洋淀美景。,白洋淀位于安新县，是华北平原上最大的淡水湖。 淀内沟渠纵横，共有 146个大小不等的淀泊，白 洋淀是众多淀泊中面积最大的一个，故以此命名 .,了解,欣赏白洋淀,美丽的白洋淀风光,白洋淀中有自然形成 的千亩荷花淀，每年 的农历58月份粉、 白两种荷花盛开，淀 内香气四溢。,婀娜多姿的芦花，带来了一缕缕华北明珠白洋淀的素雅之秀。 这百里芦花飞荡，似画一般，框住了多少人的芦花心结,抗日战争时期，白洋淀的军民，利用有利地形，驾小舟出入芦苇 荡中，神出鬼。