二年级下七万

1、23 下 大 雨,预习检查,1.用加一加的方法识记“捂、薇、零、檐、橱、墙、断”等生字;用比一比的方法识记生字“栓”：栓拴。2. 读课文,抓住重点词语理解课文内容。,资料宝袋,汪曾祺，江苏高邮人，1920年3月5日出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。” 作品有受戒晚饭花集逝水晚翠文谈等。,字词乐园,组词：屋顶 房屋,写法：半包围结构，“至”首横短，底横长。,屋,w,我会写,字词乐园,组词：烟火 烟草,写法：左窄右宽，“火”撇为竖撇。,烟,yn,。

2、Module 4 Unit 1 Activities Period 1,Danny can play football.,f _ _t,o o,ball,Try to read:lookbookcook,Say and act:,play, play, play football,Who can play football? _can play football.,Ask and answer,Tom,Eddie,father,Eddie cant play football. But he can play basketball.,_a_ _e_ball,b,s,k,t,Say and act:,basket, basketball, play basketball,Who cant play basketball? _ cant play basketball.,Ask and answer,_o_ _eyball,v,l l,Say and act:,Volley, volleyball, Play volleyball, They can play vol。

3、,Module 4 Things we enjoy,Activities(活动),10,Period1,Lets sing:,I can draw,I can draw,What can you do？,I can .,You can do these activities? Me too! Lets PK in thesports meeting (运动会)! OK? Im the greatest!,The sports meeting begins!,What can you do, Hui Tailang?,I can,ride (骑),ride a bicycle（骑自行车）,What can you do？,I can .,What can you do, Lan Yangyang?,I can,skip (跳),skip rope （跳绳）,What can you do？,I can .,What can you do, Xi Yangyang ?,I can play .,pla。

4、Unit4 单元教学目标【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级下册 Unit4一、语言技能目标第一层次：1. 能够听懂、会说有关时间的单词：eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty, thirteen, fourteen 和 fifteen，尝试借助图片和首、尾字母 提示整体识别单词。2. 能够听懂、会说有关询问和回答现在几点了的功能句：What time is it? Its.并能初步在恰当的情境中运用。3. 能够按照正确笔顺书写字母 Mm, Nn, Oo, Pp；复习它们在词首的常见发音，并尝试拼读单词，然后将其所缺字母补充完整；尝试在图片和首、尾字母的帮助下整体识别。

5、,认识时、分,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,2,1,你知道小红什么时间从家出发吗？你每天上学是什么时间从家出发的？你是怎样知道这一时间的？,情境导入,返回,例 1,钟面上的短针是时针，,分针指着12，时针指着8，是8时。,长针是分针。,8时写作8：00,探究新知,返回,先说一说钟面上各是几时，再写一写。,6 00,9 00,11 00,返回,钟面上有几个大格？,每个大格里有几个小格？,一共有多少个小格？,12个大格。,5个小格。,60个小格。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,返回,例 2,时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分。

6、课 题1、认识常见的材料课时日期教学目标1、通过观察教室或家里的物品，能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的，初步认识常见材料。2、举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸张、金属等等，能观察并描述常见材料的基本特点。3、认识到一种物品可以由一种或多种不同的材料组成，因此我们的生活才如此方便。4、愿意与同学合作观察，相互交流。教学重点引导学生观察各种各样的物品，初步认识生活中常见的材料，了解这些材料的基本特点。教学难点在认识各种材料的基础上学会辨认材料，了解常见材料的基本特点和作用。教学准备一。

7、 2021 年新人教版二下音乐全册教案年新人教版二下音乐全册教案 第一单元第一单元 到郊外去到郊外去 郊游教学设计 唱歌课 一作品分析 歌曲为台湾儿歌，旋律平易亲切，朗朗上口，为儿童所喜爱。 歌曲描写了儿童结伴去郊游的情景。 白云春风 青山。

8、2022 年年人教版人教版二年级下音乐二年级下音乐全册教案全册教案 第一单元第一单元 到郊外去到郊外去 第一课时第一课时 教学目标： 1听辨和感受乐曲出发中火车行驶的节奏，并随音乐律动。 2听辨和感受出发在音乐表现手法和音乐情绪方面的差异。。

9、期中检测卷(A 卷)(60 分钟 100 分)开始计时： _一、基础训练营。(47 分)1在加点字的正确读音下画横线。(8 分)咨询(xn shn) 建筑( z zh)油腻(n niu) 陀螺(tu tu)懊丧(sng sng) 泥泞 (nn nng)繁荣(fn fn) 堡垒(li li )2读拼音写词语。(8 分)g ning wn nun hi xi r no qin ci ko y y p gu 3查字典，填空。(9 分)(1)“母 ”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。“母”的第三笔是( )，可组词( )、( ) 。(2)“炒 ”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。跟“炒”的部首相同的字还有( )、( 。

10、小学二年级下册体育教案（2018-2019 学年度第二学期）年 级： 二 年 级 科 目： 体 育 2 0 1 9 年 2 月二年级下册体育教学计划一、学生基本情况分析二年级的学生年龄在 7 岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育 。小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。二个年级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施。

11、第二单元检测一、直接写出得数。153=64=124=63=42= 55= 63= 102=186= 164= 366= 84=二、在里填上“”“”或“=”。255436623164425564416 632 20-54 2466三、小猫该吃哪条鱼?连一连。四、在里填上“+”“-”“”或“”。52=7124=355=153=1236=244 84=2 48=32 306=51五、看图写算式。1.=。

12、课题 大脚丫 设计者 廖清 审核人课型 新授 年 级 二 执教者 廖清学习目标1、知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。2、过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。3、情感态度与价值观：体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。重难点【教学重点】能用多种图案或花纹装饰鞋垫。【教学难点】能用对称的方法画出另一只鞋垫。学习准备 鞋垫若干双，记号笔，油画棒。课时 1 课时学 习 过 程环节 学 案 导 案激发兴 趣情境导 入1、教师以儿歌小兔子开铺子引起学生兴趣小朋友们，你们见过小兔子开的铺子吗？。

13、 第一课第一课 戈字旁斤字旁戈字旁斤字旁 教学目标：教学目标： 1掌握戈字旁斤字旁的写法，要求能够比较美观地书写出戈 成 戊 战 斤 斥等字。 2培养学生正确的书写姿势和认真写字的好习惯。 教学重点：教学重点： 了解戈字旁斤字旁的书写规律。。

14、我爱家乡山和水教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学重点：了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。教学难点：了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学准备：1.多媒体课件：我的家乡录象及相关的自然景观图片。2.学生准备图画纸和彩笔。3、课前搜集家乡的相关资料：图片、故事、歌曲或戏曲等教学过程一.看一看，说一说。1.出示课件，指导学生欣赏我的家乡。

15、人教版二年级下册数学全册教案第一单元 数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据的记录方法，并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题，使学生了解统计的意义和作用，初步了解统计的基本思想方法，认识统计的作用和意义，逐步形成统计观念，进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类，能正确地进行计数，所以填写统计表时不会感到太困难，其关键在于引导学生学会收集信息，整。

16、教学教学 内容内容 第一单元第一单元 它们是用什么做的它们是用什么做的 1 1认识常见的材料认识常见的材料 教学教学 课时课时 1 执教执教 日期日期 教学教学 目标目标 1.通过观察教室或家里的物品，能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的。

17、2018-2019学年度小学二年级下册科学教学计划班级 教师 日期 学生情况分析本班学生经过一年半的正规学习，已经进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合作进行实验操作，掌握了科学教材的一些基本知识，如天气方面的知识、太阳月亮星星方面的知识、力和光方面的知识等等。具备了一定的动手能力。不过，仍有少部分同学上课不能安静的听老师讲课，也不喜欢和同伴合作交流，学习态度不端正，因此科学的基本知识和基本能力掌握都不太理想。在本学期的教学中，教师要对这。

18、一、厘米、分米、米厘米、分米、米 课题名称：课题名称：认识厘米 课时安排：课时安排：2 课时 【三维教学目标】：【三维教学目标】： 知识与技能: 体会厘米的含义，会用厘米长度单位测量物体长度。 过程与方法: 经历用不同方法测量物体长度的过程，体会建立统一长度 单位的重要性。 情感态度价值观:在测量、交流活动中，体会测量在生活中的简单应用， 培养学生初步的测量意识和能力。 【教学重点】：【教学重点】。

19、第一单元 有余数的除法教材分析本单元是紧接着二年级上册表内除法编排的。人们进行除法计算，或是没有余数，或者有余数。教学有余数的除法，能够拓展学生对除法的认识，让他们初步接触除法的试商，既巩固了表内除法，又为以后教学两、三位数除以一位数分散了难点，为教学除数是两位数的除法作了准备。而且，本单元是除法计算从口算到笔算的过渡。全单元编排三道例题，具体安排如下。例题教学内容练习安排例 1 余数的概念和有余数除法的含义例 2 体会余数应该比除数小例 3 除法的竖式用竖式计算有余数除法练习一有余数除法的概念、竖式计算。

20、第一课多快乐呀，多幸福第一课多快乐呀，多幸福 教学目标：教学目标： 1、学会演唱多快乐呀、多幸福这首歌，并能运用固定声势节奏为歌曲伴奏。 2、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载 歌载舞的快乐， 体验与他人合作表演的快乐,并能用简单的打击乐器为歌曲伴奏, 体验与他人合作表演的快乐. 教学重点：教学重点： 学唱歌曲多快乐呀，多幸福 教学难点：教学难点： 用简单的打击乐器,固定的声势节奏为歌曲伴奏;学习简单的藏族舞蹈动作参与 歌曲多快乐呀，多幸福的表演. 教具：教具： 课件、琴、哈达、碰铃。