二次函数与等腰三角形

角形的性质,求解;2结合二次函数图像的性质以及锐角三角比(包括特殊角)的值求线段,角度等:教学内容面积的存在性问题常见的题型和解题策略有两类:第一类,先根据几何法确定存在性,再列方程求解,后检验方程的根第二类,先假设关系存在,再列方程,后根据方程的解验证假设是否正确锐角三角比的主要学找一些特殊的角,

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1、角形的性质,求解;2结合二次函数图像的性质以及锐角三角比包括特殊角的值求线段,角度等:教学内容面积的存在性问题常见的题型和解题策略有两类:第一类,先根据几何法确定存在性,再列方程求解,后检验方程的根第二类,先假设关系存在,再列方程,后根据方。

2、角形的性质,求解;2结合二次函数图像的性质以及锐角三角比包括特殊角的值求线段,角度等:教学内容面积的存在性问题常见的题型和解题策略有两类:第一类,先根据几何法确定存在性,再列方程求解,后检验方程的根第二类,先假设关系存在,再列方程,后根据方。

3、中考专题训练:二次函数与特殊的三角形1如图,已知与抛物线C1过 A1,0B3,0C0,3.1求抛物线C1 的解析式2设抛物线的对称轴与 x 轴交于点 P,D 为第四象限内的一点,若CPD 为等腰直角三角形,求出 D 点坐标2在平面直角坐标系。

4、中考专题训练:二次函数与相似三角形1如图,抛物线yax2b与x轴交于点AB,且A点的坐标为1,0,与y轴交于点C0,11求抛物线的解析式,并求出点B坐标;2过点B作BDCA交抛物线于点D,连接BCCAAD,求四边形ABCD的周长;结果保留根。

5、性质,进行分类讨论;2运用二次函数图像的性质结合直角三角形的性质,进行分类讨论:3. 运用二次函数图像的性质结合相似三角形的性质,进行分类讨论.教学内容1.解直角三角形的存在性问题,一般分三步走,第一步寻找分类标准,第二步列方程,第三步解方。

6、2021 年中考复习二次函数压轴题分类训练年中考复习二次函数压轴题分类训练 4:与等腰三角形相关的综合题:与等腰三角形相关的综合题 1如图,关于 x 的二次函数 yx2bxc 的图象与 x 轴交于点 A1,0和点 B,与 y 轴交于点 C0。

7、 等腰三角形与直角三角形 第1讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长分钟 120 知识点 1.等腰三角形判定与性质 2.直角三角形判定与性质 教学目标 1.理解等腰三角形的判定定理,并会运用其进行简单的。

8、 等腰三角形与直角三角形 第1讲 适用学科 初中数学 适用年级 初中二年级 适用区域 北师版区域 课时时长分钟 120 知识点 1.等腰三角形判定与性质 2.直角三角形判定与性质 教学目标 1.理解等腰三角形的判定定理,并会运用其进行简单的。

9、一次函数压轴题之等腰三角形一次函数压轴题之等腰三角形 1如图,在平面直角坐标系中,直线 yx2 与 x 轴,y 轴分别交于 A,B 两点,点 C2,m为直线 yx2 上一点,直线 yxb 过点 C 1求 m 和 b 的值; 2直线 yxb 。

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