铁皮?答案:1.(1)圆柱的侧面积两个底面的面积(2)底面周长 高(3)12.5618.842.11.304平方厘米12.56平方厘米3.3.140.20.65=1.884(平方米),30cm,底面周长,高,圆柱的侧面积底面周长高,探索新知,4,你能计算出“至少需要多大面积的纸板”吗?,10cm,3
表面结构Tag内容描述:
1、铁皮答案:1.1圆柱的侧面积两个底面的面积2底面周长 高312.5618.842.11.304平方厘米12.56平方厘米3.3.140.20.651.884平方米。
2、30cm,底面周长,高,圆柱的侧面积底面周长高,探索新知,4,你能计算出至少需要多大面积的纸板吗,10cm,30cm,侧面积,底面积,表面积,答:至少需要2512平方厘米的纸板,23.1410301884cm2,3.141022628cm。
3、242cm2,35230cm2,75270cm2,423070142cm2,5,前,后,左,右,上,下,7,5,3,3,7,3,5,3,5,做一个这样的包装盒至少要用多少纸板想一想,填一填,返回,4,长方体的表面积该怎么计算呢,长方体6个面。
4、 2 2 地球表面的变化地球表面的变化 本单元中的地球表面主要指地球表面的形态,简称地形,又称地貌.地 球表面的形态是复杂多样的,也是不断变化的.本单元主要指导学生认识地球表 面常见的地形及其变化的原因.属于小学科学课程标准中的地球与宇宙中。
5、9.9. 地球的表面地球的表面 主要概念 地球的构造和它的大气圈以及在其中发生的过程,影响着地球表面的状况和气候. 涉及课标 14地球上有大气水生物土壤和岩石,地球内部有地壳地幔和地核. 教学分析 本课是单元起始课,意在指导学生观察描述地球。
6、作面积,返回,3.1442212.56dm2,如图,做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径为4dm,高为5dm,至少需要用多大面积的铁皮,4dm,5dm,侧面积,底面积,表面积,3.144562.8dm2,62.812.5675.36dm2。
7、长和宽和这个圆柱有什么关系怎关求圆柱的侧面积呢,底面周长,高,S侧ch,返回,30cm,你能算出至少需要多少铁皮吗,10cm,侧面积,底面积,表面积,答:至少需要2512平方厘米的铁皮,23.1410301884 cm2,3.1410226。
8、m 绿色圃中学资源网http:cz.Lspjy.com,活动探究,3,4,2228个,能切成8个小正方体,每个小正方体都有3个面涂色,5,如果像下图这样把正方体切开,能切成多少个小正方体切成的小正方体中,3面涂色2面涂色1面涂色的各有多少个。
9、教科版五上第二单元第 1 课地球的表面同步练习含答案 一填空题. 1. 黄河入海口的沙洲是对土地的作用形成的. 2. 周围有山地高原环绕,中间地势较低的地形是. 3. 地球上的七大洲分别是亚洲欧洲南美洲. 二判断题. 1. 地球表面是非常平。
10、为3米,宽为2米的长方形,它的面积是多少,复习导入,3,口答:求下面圆的周长和面积,d4cm c s,Cd 3.144 12.56cm,Sr 3.1422 12.56cm,4,探索新知,5,讨论,怎样求圆柱的侧面积,圆柱的侧面展开后是形,长。
11、的高,返回,底面,底面,底面的周长,底面,底面,底面的周长,高,高,返回,9,圆柱的侧面积底面周长高,长方形的长圆柱的底面周长,长方形的宽圆柱的高,返回,10,圆柱的表面由上下两个底面和一个侧面组成,圆柱的表面积侧面积 两个底面的面积,返回。
12、类 深度剖析,课时作业,1,基础知识 自主学习,PART ONE,1.空间几何体的结构特征 1多面体的结构特征,知识梳理,ZHISHISHULI,平行且相等,平行四边形,三角形,梯形,一点,一点,平行,全等,平行,2旋转体的结构特征,垂直。
13、2,1地球癿表面科学科教版五年级上册新知导入地球癿表面是什么样子癿,我们在课本上,旅游中,课外书里经常能够看到描述丌同地形地貌癿文字和图片,丌难发现,地球上癿地形地貌可真多呀,地球上有高山峡谷,峭壁悬崖和深浅丌一癿沟壑,还有一望无际癿平原和。
14、第一讲 空间几何体的结构三视图 表面积和体积 第第八八章章 立体几何立体几何 目 录 考点帮必备知识通关 考点1 空间几何体的结构 考点2 空间几何体的三规图不直观图 考点3 空间几何体的表面积不体积 目 录 考法帮解题能力提升 考法1 空。
15、观图.知识梳理1.空间几何体的结构特征1多面体的结构特征名称棱柱棱锥棱台图形底面互相平行且全等多边形互相平行且相似侧棱平行且相等相交于一点,但不一定相等延长线交于一点侧面形状平行四边形三角形梯形2旋转体的结构特征名称圆柱圆锥圆台球图形母线互。
16、2021 年高考理科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破年高考理科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破 专题专题 8.1 空间几何体的结构及其表面积体积空间几何体的结构及其表面积体积 目录 一考点全归纳一考点全归纳 1空间几何体的结构特。
17、教科版五上第二单元第教科版五上第二单元第 1 1 课地球的表面课地球的表面 教学设计教学设计 课题 地球的表面 单元 二 学科 科学 年级 五 教材分析 本课是五年级上册地球表面的变化单元第 1 课.作为单元的起始课,本课为整个单元的学习起。
18、重难点21空间几何体的结构特征,表面积,体积1,三视图画法的基本原则长对正,高平齐,宽相等,画图时看不到的线画成虚线2由三视图还原几何体的步骤3,通常利用空间几何体的表面展开图解决以下问题,求几何体的表面积或侧面积,求几何体表面上任意两个点。
19、半径因而表面积点睛本道题考查了球表面积计算方法,难度中等.山东省潍坊市 2019 届高三上学期 期末测试数学理科试题6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 主视图 左视图俯视图A. B. C. D. 答案C解析分析结合三视图,还原。
20、第七章 立体几何 考点要求考点要求 1空间几何体 1认识柱锥台球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物 体的结构 2了解球棱柱棱锥台的表面积和体积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题 2点直线平面之间的位置关系 1。