八年级数学期中

1、2.3 轴对称图形,学习目标 1.了解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念.,3.了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系.,2.能识别简单的轴对称图形及其对称轴（直线），能找出两个图形关于某直线对称的对称点.,观察下列图片，它们有什么共同特征 ?,轴对称图形,对称现象在我们生活中无处不在，像我们的双手，两只眼睛，两个耳朵，你还能举出一些例子吗？你来说说看.,在我们的生活中,对称现。

2、2.2 轴对称的基本性质第2课时,探究 一名游客在天安门广场向小明问西直门的位置，但他只知道东直门的位置，可是聪明的小明想了想，就准确的告诉了她，你知道原因吗？,做一做 在如下图的平面直角坐标系中, 画出下列已知点及其对称点, 并把坐标填入表格中,看看每对对应点的坐标有怎样的规律，再和同学们讨论一下.,y,已知点,关于x轴的对称点,关于y轴的对称点,A(2,3),B(1，2),C(5。

3、尺规作图第2课时,1、尺规作图的工具是直尺和圆规,2、我们已经会用尺规作一条线段等于已知 线段、作一个角等于已知角,复习引入,已知：AOB，求作AOB，使 AOBAOB,C,D,O,B,A,D,C,（1）做射线OB,（3）以O为圆心，OC长为半径画弧，交OB于C点 。,作法与提示：,作一个角等于已知角,复习引入,（2）以O为圆心，任意长为半径画弧，交OA于D点，交OB于C点。,则AO。

4、图形的轴对称,法国巴黎凯旋门,印度的泰姬陵,中国天安门,天坛,埃菲尔铁塔,它 们 有 什 么 共 同 特 征 ？,在我们的生活中,对称现象无处不在,两个图形关于某直线对称,m,(3)你发现 与 全等吗？为什么？,（1）把 沿着直线 折叠。,l,实验与探究,如图，在纸上画出 与一条直线 ，你能以直线 为折痕，通过折叠，得到一个与 全等的三角形吗？试一试。,然后在 的顶点。

5、尺规作图第1课时,1.你知道什么是尺规作图吗？尺规的基本作用分别是什么？ 提示：只用没有刻度的_和_作图称为尺规作图.尺规作图 的工具只能是_.其中直尺用来作_、_、_ 或延长线段等;圆规用来作_或_等.值得注意的是直尺是没 有刻度的或不考虑刻度的存在.,直尺,圆规,直尺和圆规,直线,线段,射线,圆,圆弧,2.尺规作图的基本步。

6、1.2 怎样判定三角形全等第4课时,知识回顾 1.什么叫全等三角形？,能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.,2.全等三角形有什么性质？ 全等三角形的对应边相等，对应角相等.,即：三条边对应相等，三个角对应相等的两个三角形全等.,六个条件，可得到什么结论？,与 满足上述六个条件中的一部分是否能保证 与 全等呢？,一个条件可以吗？,两个条件可以吗？,问题,一个条件可以吗？,有一条边相等的两。

7、1.2 怎样判定三角形全等第3课时,温故而知新 1.当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时，两个三角形一定全等.（SAS）,2.当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时，两个三角形未必一定全等.,A,B,M,C,D,探索新知 如图:如果两个三角形有两个角及其中一个角的对边分别对应相等，那么这两个三角形是否一定全等？,已知：AA，BB，ACAC,求证：ABCABC,证明：AA。

8、1.2 怎样判定三角形全等第2课时,温故知新 1.当两个三角形的两条边及其夹角分别对应相等时，两个三角形一定全等.（SAS）,2.当两个三角形的两条边及其中一边的对角分别对应相等时，两个三角形未必一定全等.,A,B,M,C,D,温故知新 已知：如图，要得到ABC ABD,已经隐含有条件是_根据所给的判定方法，在下列横线上写出还需要的两个条件：( 1 ) (SAS。

9、1.2 怎样判定三角形全等第1课时,探究1,对于三个角对应相等的两个三角形全等吗？,三个角对应相等的两个三角形不一定全等.,探究2,对于两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等吗？,已知：ABC 求作：ABC，使ABAB， ACAC，AA,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.（简称为“边角边”或“SAS”）,用符号语言表达为：,在ABC与DEF中,AB=DE B=E BC=EF,ABCD。

10、1.1 全等三角形,结论：这两个图形完全重合,请观察，并说出你看到的现象,能够完全重合的两个平面图形，叫做全等形.,这两个五角星就是全等五角星,这两个正方形就是全等正方形,全等图形必须形状、大小完全相同,形状 相同,大小 相同,及时反馈,请观察，并说出你看到的现象,结论：这两个三角形重合,特别地，能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形.,A,B,C,D,E,。

11、1.1探索勾股定理（1）导学案 主备：外国语学校 【学习目标】在方格纸上计算面积的方法探索勾股定理，掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。 【重点】掌握勾股定理，并能运用勾股定理解决一些实际问题。 【难点】探索勾股定理。 【新课学习和探究】 1、导入新课：P 2、探索发现 。

12、期中检测卷期中检测卷 (120 分钟 150 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,满分 40 分) 1.在平面直角坐标系中,点(-7,-2m+1)在第三象限,则 m 的取值范围为 A.m- C.m 2.已知ABC平移后得到A1B1C1,且A1(-2,3),B1(-4,-1),C1(m,n),C(m+5,n+3),则 A,B两点的坐标 分别为 A.(3,6),(1,2) B。

13、期中检测卷题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1若分式 的值为 0，则 x 的值为( )x 32x 5A3 B52C. D3522如图，线段 AD， AE， AF 分别为 ABC 的中线、角平分线和高线，其中能把 ABC 分成两个面积相等的三角形的线段是( )A AD B AE C AF D无第 2 题图3用反证法证明“ a b”时，一般应先假设( )A a b B a b C a b D a b4下列式子中计算结果与( a)2相同的是( )A( a2)1 B a2a4 C a2 a4 D a4( a)25如图，若 ABC DEF， A45， F35，则 E 的度数为( )A35 B45 C60 D100第 5 题图6在等腰三角形 ABC 中，它的两边长分别为 8cm 。

14、20162017 学年度第一学期八年级数学期中考试一选择题（每题 3 分，共 24 分）1在以下绿色食品、回收、节能、 节水四个标志中，是 轴对称图形的是( )A B C D2如图，ABCCDA，AB=4，BC=6，AC=5，则 AD 的长为 （ ） A4 B5 C6 D不确定 3如图，用直尺和圆规作一个角等于已知角，其作图的依据是 ( ) ASAS BASA CAAS DSSS DCBAO O BABA第 2 题 第 3 题 4等腰三角形两边长分别为 4 和 12，则这个等腰三角形的第三边为（ ）A4 或 12 B16 C12 D45点 P 到 ABC 三个顶点的距离相等，则点 P 应是 ABC 的三条 的交点。 （。

15、安徽省蚌埠市 2017-2018 学年八年级数学上学期期中试题考试时间：100 分钟 试卷分值：120 分一选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1、平面直角坐标系中，点 (2,1)所在象限为 （ ）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2下列函数（1） yx，(2) yx，(3) 1yx，(4) 123yx，(5) yx中，是一次函数的有（ ）A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个3如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，1=30，2=50，则3 的度数等于（ ）A50 B30 C20 D154. 如果 (3,24)Pm在 y轴上,那么点 P的坐标是( ) A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1)5在下。

16、江西省高安市 2017-2018 学年八年级数学上学期期中试题一、选择题（每题 3 分，共 18 分）1第 24 届冬季奥林匹克运动会，将于 2022 年 02 月 04 日2022 年 02 月 20 日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行. 在会徽的图案设计中，设计者常常利用对称性进行设计，下列四个图案是历届会徽图案上的一部份图形，其中不是轴对称图形的是（ ）2如图，过ABC 的顶点 A，作 BC 边上的高，以下作法正确的是（ ）3若ABC 的边长都是整数，周长为 12，且有一边长为 4，则这个三角形的最大边长为（ ）A7 B6 C5 D84如图，在ABC 中，AC 的垂直平分线。

17、江西省丰城市 2017-2018 学年八年级数学上学期期中试题说明：1本卷共有六个大题，23 个小题，全卷满分 120 分，考试时间 120 分钟2本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分一、选择题（每小题 3 分，共 18 分，每小题只有一个正确选项.）1已知三角形的三边长分别为 4，5， x，则 x 不可能是( )A3 B5 C7 D92等腰三角形的两边长分别为 4cm 和 8cm，则它的周长为( )A16 cm B17 cm C20 cm D16 cm 或 20cm3如图所示， ,EAF 下列条件中，不能判断 ABCDEF 的是( )A. AB=DE B. B= E C. EF=BC D. EFBC4如图。

18、甘肃省靖远县 2017-2018 学年八年级数学上学期期中试题题号 一 二 三 总分得分一、选择题(每小题 3 分，共 30 分)1.下列各数：1.414， ， ，0， 其中是无理数的为( )2A.1.414 B. C. D.022.点(2，3)，(1，0)，(0，2)，(0，0)，(3，2)中，不属于任何象限的有( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个3.以下列各组数为边长，能组成直角三角形的是( )A.8，15，7 B8，10，6 C5，8，10 D8，3，404.关于 的叙述，错误的是( )12A. 是有理数 B面积为 12 的正方形的棱长是12 12C. 2 D在数轴上可以找到表示 的点12 3 125若 kb0，则函数 ykxb 的图象可能是( )6.。

19、山东省博兴县 2017-2018 学年八年级数学上学期期中试题温馨提示：1. 本试卷分第卷和第卷两部分，共 6 页。满分 120 分。考试用时 90 分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。2答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。3第卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4. 第卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题。

20、期中综合检测(第十一至第十三章)(120 分钟 120 分)一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1.下列交通指示标识中,不是轴对称图形的是( )【解析】选 C.A.是轴对称图形,故本选项不符合题意;B.是轴对称图形,故本选项不符合题意;C.不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.是轴对称图形,故本选项不符合题意.【变式训练】以下微信图标不是轴对称图形的是( )【解析】选 D.观察各图形,其中选项 A,B,C 中的微信图标,均能沿着图形中间竖直的一条直线折叠后两侧部分能够完全重合,故它们都是轴对称图形,且只有一条对称轴;选项 D 中的微信图标“S”部分无法找到一。