8.6.1直线与直线垂直 同步练习含答案

4.2 线段、射线、直线 1. 如图,已知线段,延长到,使,为的中点,那么的长为_ 2. 已知点在直线上,且线段的长度为,线段的长度为,、分别为线段、的中点,则线段的长度为_ 3. 小宇同学在一次手工制作活动中,先把一张长方形纸片按如图所示的方式进行折叠,使折痕的左侧部分比右侧部分短;展开后按图的方

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1、4.2 线段、射线、直线1. 如图,已知线段,延长到,使,为的中点,那么的长为_2. 已知点在直线上,且线段的长度为,线段的长度为,、分别为线段、的中点,则线段的长度为_3. 小宇同学在一次手工制作活动中,先把一张长方形纸片按如图所示的方式进行折叠,使折痕的左侧部分比右侧部分短;展开后按图的方式再折叠一次,使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长,再展开后,在纸上形成的两条折痕之间的距离是_4. 如图,是的中点,是的中点,下列等式不正确的是( )A. B. C. D. 5. 如图,点、顺次在直线上,是线段的中点,是线段的中点若想求出的。

2、 27.2.2 直线与圆的位置关系 知识点 1 判断直线与圆的位置关系1如图 27215,直线 l 与 O 有三种位置关系:图 27215(1)图中直线 l 与O _,有_个公共点,这条直线叫做圆的_;(2)图中直线 l 与O _,有_个公共点,这条直线叫做圆的_;(3)图中直线 l 与O _,_公共点2已知半径为 5 的圆,其圆心到某条直线的距离是 3,则该直线和圆的位置关系为( )A相离 B相切 C相交 D无法确定32016湘西州在 RtABC 中,C90,BC 3 cm,AC4 cm,以点 C 为圆心,以 2.5 cm 为半径画圆,则C 与直线 AB 的位置关系是( )A相交 B相切C相离 D不能确定4在平面直角坐标系中。

3、25.1 直线与圆的位置关系知识点 直线与圆的位置关系1已知O 的半径为 10,圆心 O 到直线 l 的距离为 6,则反映直线 l 与O 的位置关系的图形是( )图 25122017岳阳模拟已知O 的面积为 9 cm2,若圆心 O 到某直线的距离为 3 cm,则该直线与O 的位置关系是( )A相切 B相交C相离 D无法确定3在平面直角坐标系 xOy 中 ,以点( 3,4)为圆心,4 为半径的圆( )A与 x 轴相交,与 y 轴相切B与 x 轴相离,与 y 轴相交C与 x 轴相切,与 y 轴相交D与 x 轴相切,与 y 轴相离4若OAB30,OA10 cm,则以 O 为圆心,6 cm 为半径的圆与射线 AB 的位置关系是_5在 RtA。

4、24.4 直线与圆的位置关系一选择题(共10小题)1如图,O=30,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是()A相离 B相交C相切 D以上三种情况均有可能2以O(2,2)为圆心,3为半径作圆,则O与直线y=kx+k的位置关系是()A相交B相切C相离D都有可能3已知直线l与半径为2的O的位置关系是相离,则点O到直线l的距离的取值范围在数轴上的表示正确的是()ABCD4圆的直径为13cm,如果圆心与直线的距离是d,则()A当d=8 cm,时,直线与圆相交B当d=4.5 cm时,直线与圆相离C当d=6.5 cm时,直线与圆相切D当d=13 cm时,直线与圆相切。

5、24.4 直线与圆的位置关系一、选择题:1若OAB=30,OA=10cm,则以O为圆心,6cm为半径的圆与射线AB的位置关系是( )A相交 B相切C相离D不能确定2RtABC中,C=90,AB=10,AC=6,以C为圆心作C和AB相切,则C的半径长为( )A8B4C96 D483O内最长弦长为,直线与O相离,设点O到的距离为,则与的关系是( )A=BCD4以三角形的一边长为直径的圆切三角形的另一边,则该三角形为( )A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形D等边三角形5菱形对角线的交点为O,以O为圆心,以O到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为( )A相交B相切C相离D不能确定6O的。

6、第二章 直线与圆的位置关系2.1直线与圆的位置关系(一)一、选择题1.已知O的面积为,若点0到直线的距离为,则直线与O的位置关系是( )A相交 B相切 C相离 D无法确定2在平面直角坐标系xOy中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( )A与x轴相交,与y轴相切 B与x轴相离,与y轴相交C与x轴相切,与y轴相交 D与x轴相切,与y轴相离3OA平分BOC,P是OA上任一点(O除外),若以P为圆心的P与OC相离,那么P与OB的位置关系是( )A相离 B相切 C相交 D相交或相切第5题图4.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的P的圆心P的坐标为(3,0),将P沿x轴正方向。

7、第第 3 3 课时课时 空间中直线、平面的垂直空间中直线、平面的垂直 1设直线 l1,l2的方向向量分别为 a(2,2,1),b(3,2,m),若 l1l2,则 m 等于( ) A2 B2 C10 D6 答案 C 解析 因为 ab,所以 a b0, 即232(2)m0, 解得 m10. 2若平面 , 的法向量分别为 a(1,2,4),b(x,1,2),且 ,则 x 的值为( ) A10 B10 。

8、8.5.2 直线与平面平行直线与平面平行 A 组 素养自测 一选择题 1若 l,m,则 l 与 m 的关系是 Alm Bl 与 m 异面 Cl 与 m 相交 Dl 与 m 无公共点 2下列结论: 如果一条直线不在平面内,则这条直线就与这个平。

9、8.5.1 直线与直线平行直线与直线平行 8.5.2 直线与平面平行直线与平面平行 A 级基础过关练 1如图,在三棱锥 SABC 中,E,F 分别是 SB,SC 上的点,且 EF平面 ABC,则 AEF 与 BC 相交 BEFBC CEF 。

10、8.6.2 直线与平面垂直直线与平面垂直 A 级基础过关练 1已知直线 m,b,c 和平面 ,下列条件中,能使 m 的是 Amb,mc,b,c Bmb,b CmbA,b Dmb,b 2ABC 所在的平面为 ,直线 lAB,lAC,直线 mB。

11、8.68.6 空间直线平面的垂直空间直线平面的垂直 8.6.18.6.1 直线与直线垂直直线与直线垂直 1若空间三条直线 a,b,c 满足 ab,bc,则直线 a 与 c A一定平行 B一定垂直 C一定是异面直线 D一定相交 答案 B 解析。

12、8 8. .6 6 空间直线平面的垂直空间直线平面的垂直 8 8. .6.16.1 直线与直线垂直直线与直线垂直 基础达标 一选择题 1.若空间三条直线 a,b,c 满足 ab,bc,则直线 a 与 c A.一定平行 B.一定垂直 C.一定。

13、8.6.1 直线与直线垂直直线与直线垂直 A 级基础过关练 1一条直线与两条平行线中的一条成为异面直线,则它与另一条 A相交 B异面 C相交或异面 D平行 2如图所示,在正方体 ABCDA1B1C1D1中,E,F,G,H 分别为 AA1,A。

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