5.2圆的周长同步练习含答案

271.1 圆的基本元素知识点 1 圆的定义1下面关于圆的叙述正确的是( )A圆是一个面B圆是一条封闭的曲线C圆是由圆心唯一确定的D圆是到定点的距离等于或小于定长的点的集合2以已知点 O 为圆心,线段 a 的长为半径作圆,可以作( )A1 个 B2 个 C3 个 D无数个3如图 2711 所示,以坐

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1、271.1 圆的基本元素知识点 1 圆的定义1下面关于圆的叙述正确的是( )A圆是一个面B圆是一条封闭的曲线C圆是由圆心唯一确定的D圆是到定点的距离等于或小于定长的点的集合2以已知点 O 为圆心,线段 a 的长为半径作圆,可以作( )A1 个 B2 个 C3 个 D无数个3如图 2711 所示,以坐标原点 O 为圆心的圆与 y 轴交于点 A,B ,且 OA1,则点 B 的坐标是_图 2711知识点 2 圆的基本元素4如图 2712,AB 是圆 O 的直径,则圆中的弦有_条,分别是_,劣弧有_条,分别是_图 27125圆内最长的弦的长为 30 cm,则圆的半径是_6如图 27。

2、第六单元 圆第 1 课时 圆的性质及其证明与计算基础达标训练1. (2018 赤峰) 如图,AB 是 O 的直径,C 是O 上一点(A、B 除外) ,AOD130.则C的度数是( )A. 50 B. 60 C.25 D. 30第 1 题图2. (2018 葫芦岛)如图,AB 是 O 的直径,C,D 是O 上 AB 两侧的点,若D 30,则tanABC 的值为( )A. B. C. D. 12 32 3 33第 2 题图3. (2018 巴中) 如图,O 中,半径 OC弦 AB 于点 D,点 E 在O 上,E 22.5,AB4,则半径 OB 等于( )A. B. 2 C.2 D. 32 2第 3 题图4. (2018 张家界)如图,AB 是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,OC5 cm,CD8 cm,则AE( )A. 8 cm 。

3、第 2 课时 圆周角定理的推论 2及圆内接四边形的性质知识点 1 圆周角定理的推论 21如图 2232,AB 为O 的直径,点 C 在O 上,A30,则B 的度数为 ( )图 2232A15 B30 C45 D602如图 2233,小华同学设计了一个测圆的直径的测量器,将标有刻度的尺子OA,OB 在点 O 处钉在一起 ,并使它们保持垂直,在测圆的直径时 ,把点 O 靠在圆周上,读得刻度 OE8 cm ,OF 6 cm,则圆的直径为( )图 2233A12 cm B10 cm C14 cm D15 cm32017福建如图 2234, AB 是O 的直径,C,D 是O 上位于 AB 异侧的两点下列四个角中,一定与ACD 互余的是( )图 2234AADC BABDCBA。

4、5.2 图形的变化一、选择题1经过平移或旋转不可能将甲图案变成乙图案的是( ).2如图中,4个小三角形都是等边三角形.其中,可以通过平移ABC而得到的三角形有( ). A.0个 B.1个 C. 2个 D.3个3将图甲旋转180后,得到的图形是( ).4如图,如果把图中任一条线段沿方格线平移1格称为“1步”,那么要通过平移使图中的3条线段首尾相接组成一个三角形,最少需要( ). A.4步 B.5步 C.6步 D.7步二、填空题5平移线段AB,使点B移动到点C的位置,若AB=10cm,BC=8cm,则点A移动的距离是 cm. 6如图,线段CD是线段AB经过向左平移 格,再向下平移 格后得。

5、5.2数据的整理一、选择题1要反映我市某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用( )A扇形统计图 B条形统计图C折线统计图 D频数分布统计图2下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是( )A扇形图 B条形图 C折线图 D直方图3对某校八年级随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1分,2分,3分,4分4个等级,将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图根据图中信息,这些学生的平均分数是( )A2.2 B2.5 C2.95 D3.04某校在七年级设立了六个课外兴趣小组,每个参加者只能参加一个兴趣小组,如图是六个兴趣小组不完整的频数分布直方。

6、25.1 直线与圆的位置关系知识点 直线与圆的位置关系1已知O 的半径为 10,圆心 O 到直线 l 的距离为 6,则反映直线 l 与O 的位置关系的图形是( )图 25122017岳阳模拟已知O 的面积为 9 cm2,若圆心 O 到某直线的距离为 3 cm,则该直线与O 的位置关系是( )A相切 B相交C相离 D无法确定3在平面直角坐标系 xOy 中 ,以点( 3,4)为圆心,4 为半径的圆( )A与 x 轴相交,与 y 轴相切B与 x 轴相离,与 y 轴相交C与 x 轴相切,与 y 轴相交D与 x 轴相切,与 y 轴相离4若OAB30,OA10 cm,则以 O 为圆心,6 cm 为半径的圆与射线 AB 的位置关系是_5在 RtA。

7、5.2 二次根式的乘法和除法同步测试一、选择题1.下列二次根式中,最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.下列式子为最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 3.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4.下列二次根式中,与 之积为无理数的是( ) A. B. C. D. 5.下列根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 6.下列各式是最简二次根式的是( ) A.。

8、5.2 分式的基本性质A 组1下列各式变形正确的是(C)A. B. x y x y x yx y x y x y x yx yC. D. x y x y x yx y x y x y x yx y2下列等式中,正确的是(A)A. B. ab 2a2b ab a 1b 1C. D. ab a 1b 1 ab a2b23分式 可变形为(D)11 xA. B. 1x 1 11 xC. D. 11 x 1x 14下列各式变形正确的是(C)A. B. a2 0.2aa2 0.3a3 a2 2aa2 3a3 x 1x y x 1x yC. D. a b1 12aa 13 6 3a6a 2 b2 a2a b5若分式 中的 a, b 的值同时扩大到原来的 3 倍,则分式的值(B)2aba bA. 不变 B. 是原来的 3 倍C. 是原来的 6 倍 D. 是原来的 9 倍。

9、24.4 直线与圆的位置关系一选择题(共10小题)1如图,O=30,C为OB上一点,且OC=6,以点C为圆心,半径为3的圆与OA的位置关系是()A相离 B相交C相切 D以上三种情况均有可能2以O(2,2)为圆心,3为半径作圆,则O与直线y=kx+k的位置关系是()A相交B相切C相离D都有可能3已知直线l与半径为2的O的位置关系是相离,则点O到直线l的距离的取值范围在数轴上的表示正确的是()ABCD4圆的直径为13cm,如果圆心与直线的距离是d,则()A当d=8 cm,时,直线与圆相交B当d=4.5 cm时,直线与圆相离C当d=6.5 cm时,直线与圆相切D当d=13 cm时,直线与圆相切。

10、24.4 直线与圆的位置关系一、选择题:1若OAB=30,OA=10cm,则以O为圆心,6cm为半径的圆与射线AB的位置关系是( )A相交 B相切C相离D不能确定2RtABC中,C=90,AB=10,AC=6,以C为圆心作C和AB相切,则C的半径长为( )A8B4C96 D483O内最长弦长为,直线与O相离,设点O到的距离为,则与的关系是( )A=BCD4以三角形的一边长为直径的圆切三角形的另一边,则该三角形为( )A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形D等边三角形5菱形对角线的交点为O,以O为圆心,以O到菱形一边的距离为半径的圆与其他几边的关系为( )A相交B相切C相离D不能确定6O的。

11、第二章 直线与圆的位置关系2.1直线与圆的位置关系(一)一、选择题1.已知O的面积为,若点0到直线的距离为,则直线与O的位置关系是( )A相交 B相切 C相离 D无法确定2在平面直角坐标系xOy中,以点(-3,4)为圆心,4为半径的圆( )A与x轴相交,与y轴相切 B与x轴相离,与y轴相交C与x轴相切,与y轴相交 D与x轴相切,与y轴相离3OA平分BOC,P是OA上任一点(O除外),若以P为圆心的P与OC相离,那么P与OB的位置关系是( )A相离 B相切 C相交 D相交或相切第5题图4.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的P的圆心P的坐标为(3,0),将P沿x轴正方向。

12、第五章光现象二、光的反射基础巩固1.(题型一)江苏盐城中考小明用一块长方形平面镜反射太阳光,并将反射的太阳光投射到一块平行且足够大的白板上,则白板上的光斑是( )A.圆形的,不是太阳的像B.圆形的,是太阳所成的像C.长方形的,不是太阳的像D.长方形的,是太阳所成像的一部分2.(题型一)下列现象中属于光的反射的是( )图5-2-13.(题型二)青海中考如图5-2-2所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为( )图5-2-2A.30、30 B.60、60C.30、60 D.60、304.(题型二)浙江温州中考如图5-2-3所示,若要让反射光线。

13、8.3.2 圆柱圆锥圆台球的表面积和体积圆柱圆锥圆台球的表面积和体积 A 级基础过关练 1长方体的长,宽,高分别为 a,2a,2a 它的顶点都在球面上,则这个球的体积是 A27a38 B27a32 C9a32 D9a38 2已知球的表面积为。

14、第 3课时 长方形和正方形的周长1. 我会填。(1)封闭图形一周的长度,是它的( )。(2)长方形的对边( ),四个角都是( )角。计算长方形的周长,必须量出它的( )和( )。(3)正方形的四条边( ),四个角都是( )角。计算正方形的周长,必须量出它的( )。2. 判一判。 (对的打“” ,错的打“” )(1) 周长相等的两个长方形,它们的形状和大小不一定都一样。 ( )(2)长方形的周长一定比正方形的周长小。 ( ) (3) 四个角都是直角的四边形,不是长方形,就是正方形。 ( )(4) 正方形的边长扩大 3倍,周长也扩大 3倍。 ( ) 3. 计算。

15、沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试一、单选题1.化学家谢赫特曼研究发现:铝锰合金晶体中的原子排列方式没有出现“规则有序而重复排列”的普遍现象,提出了“ 准晶体” 概念,因此获得 2011 年诺贝尔化学奖。下列观点正确的是A. 铝锰合金的强度和硬度比铝高 B. 铝锰合金不具有导电导热性C. 铝的直接构成微粒是铝分子 D. 合金中原子排列方式与纯金属的原子排列方式相同2.把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼,得到的产物是( ) A. 钢 B. 生铁 C. 纯铁 D. 锰钢3.新型镁合金可制成笔记本电脑外壳、竞赛自行车。

16、5用样本估计总体5.1估计总体的分布5.2估计总体的数字特征基础过关1.已知样本7,10,14,8,7,12,11,10,8,10,13,10,8,11,8,9,12,9,13,20,那么这组数据落在8.5,11.5)内的频率为()A.0.5 B.0.4 C.0.3 D.0.2解析样本的总数为20,数据落在8.5,11.5)内的个数为8,故所求频率为0.4.答案B2.一个样本的容量为72,分成5组,已知第一、五组的频数都为8,第二、四组的频率都为,则第三组的频数为()A.16 B.20 C.24 D.36解析因为频率,所以第二、四组的频数都为7216.所以第三组的频数为722821624.答案C3.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽取了一。

17、5.2 等式的基本性质1下列变形中,正确的是( )A. 若3x12x1,则x0 B. 若acbc,则abC. 若ab,则 D. 若,则xy2下列等式变形错误的是( )A若x13,则x4 B若x3y3,则xy0C若x1x,则x12x D若3x42x,则3x2x43已知,那么下列式子中一定成立的是( )A2x3yB3x2y Cx6yDxy64把方程1.5左边的代数式的分母化为整数后可得到( )A.1.5 B.1.5 C.15 D.155用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并在括号内说明是根据等式的哪一条性质变形的:(1)如果x810,那么x (2)如果4x3x15,那么4x 15 。

18、5.3 圆的面积1一个圆形桌面的直径是 2 米,它的面积是( )平方米。2大圆半径是小圆半径的 4 倍,大圆周长是小圆周长的( )倍,小圆面积是大圆面积的( ) 。3环形的外圆周长是 18.84 厘米,内圆直径是 4 厘米,求环形的面积?4校园圆形花池的半径是 6 米,在花池的周围修一条 1 米宽的水泥路,求水泥路的面积是多少平方米?答案:1. 3.142. 2 2 43. 3.14(18.843.142) 2-(42) 2=15.7(平方厘米)4. 3.14(6+1) 2-62 = 40.82(平方米)。

19、5.1 圆的认识1圆中心的一点叫做( ) ,用字母( )表示,它到圆上任意一点的距离都( ) 。2在一个直径是 8 分米的圆里,半径是( )厘米。3画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。4在同一圆内,所有的( )都相等,所有的( )也相等。 ( )的长度等于( )长度的 2 倍。5.已知小圆的半径是大圆的 ,那么大圆的直径是小圆直径的( )倍。31答案:1.圆心 O 相等2. 403. 半径4. 半径 直径 直径 半径5. 3。

20、15.2 圆的周长1.圆的周长总是直径长度的( )倍多一些。这个倍数是个固定的数,我们把它叫做( ) ,用字母( )表示。2.自行车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的( ) 。3.要画一个半径为 4 厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;要画一个周长是 18.84 厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米。4.大圆直径是小圆直径的 3 倍,大圆周长是小圆周长的( )倍。答案:1.3 圆周率 2.周长3.4 34.3。

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