数数 学学 人教七年级(下册) 8.1 8.1 二元一次方程组二元一次方程组 8 8 二元一次方程组二元一次方程组 课 时 目 标课 时 目 标 1 1了解二元一次方程,二元一次方程组及其解的概念,了解二元一次方程,二元一次方程组及其解的概念, 会检验所给的一组未知数的值是否是二元一次方程、二元会检
20202021学年人教版数学七年级下册6.3实数课件Tag内容描述:
1、数数 学学 人教七年级(下册) 8.1 8.1 二元一次方程组二元一次方程组 8 8 二元一次方程组二元一次方程组 课 时 目 标课 时 目 标 1 1了解二元一次方程,二元一次方程组及其解的概念,了解二元一次方程,二元一次方程组及其解的概念, 会检验所给的一组未知数的值是否是二元一次方程、二元会检验所给的一组未知数的值是否是二元一次方程、二元 一次方程组的解。一次方程组的解。 2.2.通过。
2、 平行线的定义及表示法?平行线的画法? 理解平行线的基本事实内容并能灵活应用? 理解并掌握平行线的基本事实的推论内容?能灵活利用平 行线的基本事实的推论及其推论解决问题? 生活中好多事物给我们线的感觉,那么下列这些线给我们什么印象呢? 如图,电梯的扶手给我们什么印象? 电梯扶手所在直线会相交吗? 那么铁轨给我们什么印象?还有什么 地方给我们相同的印象呢? 生活中好多事物给我们线的感觉,那么下列。
3、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 6.4 实数的运算与解方程(重难点培优)实数的运算与解方程(重难点培优) 一解答题(共一解答题(共 25 小题)小题) 1 (2020 秋香坊区期末)计算: (1)25 + 27 3 +2 1 4; (2)22 |2 1| 2 (2020 秋松北区期末)计。
4、期末备考 期末备考 一、 本册重点知识归纳 二、 本册六大思想方法 三、 期末十七大必考热点 期末备考 第一章第一章 整式的乘除整式的乘除 知识点知识点 内容内容 要点要点 同底数幂的乘法同底数幂的乘法 am an=am+n (m, n 都是正整数都是正整数 ) 底数不变底数不变 , 指数相加指数相加 幂的乘方幂的乘方 (am )n=amn (m, n 都是正整数都是正整数 ) 底数不变底数不变。
5、 平移变换的概念及特征? 会判断图形是否是平移变换? 灵活利用平移特征解决问题? 缆车在运动过程中,哪些改变了?哪些保持不变? 感受生活中的运动形式 工作中的伸缩门 空中飞行的飞机 在小学,我们已经初步认识了简单图形的平移.如图1-22, 滑雪运动员在平坦的雪地上沿直线滑行,商场的自动扶梯上顾 客的升降运动,火车在笔直的铁轨上行驶,这些都给我们以平 移的形象. 观察节前图,缆车由A移动到。
6、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 6.7 实数与数轴问题(重难点培优)实数与数轴问题(重难点培优) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合。
7、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 6.8 实数的应用(重难点培优)实数的应用(重难点培优) 一解答题(共一解答题(共 20 小题)小题) 1 (2020 春无棣县期末)一个底面为 40cm30cm 的长方体玻璃容器中装满水,现将一部分水倒入一个底 面为正方形、高为 10cm 的长方体铁桶中。
8、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 6.3 立方根立方根 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的题目要求的 1 (2020 秋涪。
9、 会用尺规画一条线段等于已知线段. 会比较两条线段的长短. 了解两点间距离的意义,理解“两点之间,线段最 短”的线段性质,并学会运用. A B 图1 b 图2 a 图3 O A 图 4 A B 图5 下面图形中,哪些是直线、射线和线段下面图形中,哪些是直线、射线和线段?怎么表示它们呢?怎么表示它们呢? 图形图形 表示法表示法 端点个数端点个数 延伸情况延伸情况 能否延长能否延长 能否度量能否度。
10、 理解实数与数轴上的点具有一一对应关系,进一 步体会数形结合的数学思想. 会用恰当的方法比较实数的大小. 判断下列说法是否正确: (1)无限小数都是无理数; (2)无理数都是无限小数; (3)带根号的数都是无理数。 按定义分类按定义分类 实数与数轴上的点 思考思考1: 如图,直径为个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上 一点从原点到达A点,则数轴上表示点A的数是多少? 因为圆。
11、有序数对有序数对 1、认识有序数对,会用有序数对确定点的位置。认识有序数对,会用有序数对确定点的位置。 2、理解理解有序数对的意义有序数对的意义。 2、能用有序数对表示实际生活中物体的位置。能用有序数对表示实际生活中物体的位置。 重点重点 难点难点 会用有序数对确定点的位置。会用有序数对确定点的位置。 会用有序数对确定点的位置。会用有序数对确定点的位置。 活动活动1 1:对号入座:。
12、20202020- -20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 6.4 实数实数 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的题目要求的 1 (2020 秋青田县。
13、20202020- -20212021 学年学年七年级七年级数学数学下册下册尖子生同步培优题典【尖子生同步培优题典【人教人教版】版】 专题专题 6.9 第第 6 章实数单元测试(基础卷)章实数单元测试(基础卷) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符。
14、第六章第六章 实数实数 B B 卷卷 考试时间:考试时间:9090 分钟;总分:分钟;总分:120120 分分 一、单选题(将唯一正确答案的代号填在题后括号内,每题一、单选题(将唯一正确答案的代号填在题后括号内,每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1设 m-3 是一个数的算术平方根,则( ) Am0 Bm0 Cm3 Dm3 2下列运算中,正确的是( ) A 2 44 B93 C255。
15、 了解无理数、实数的概念,了解实数的分类. 能根据实数的分类依据对数进行准确的分类. (4)若正方形的面积是25,则它的边长是 5 (5)若正方形的面积是2 2,则它的边长是 (1)平方根的含义 : 是多少呢? 2 2 如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根. (2)2 2的平方根是 2 (3)2 2的算术平方根是 2 (0)a aa的平方根 ,记作 a 2 2a 2 2a =? 探。
16、第六章第六章 实数实数 A 卷卷 考试时间:考试时间:9090 分钟;总分:分钟;总分:120120 分分 一、单选题(将唯一正确答案的代号填在题后括号内,每题一、单选题(将唯一正确答案的代号填在题后括号内,每题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1 9的平方根等于( ) A3 B9 C9 D3 2下列结论错误的是( ) A 1 4 的算术平方根是 1 2 B-2 没有立方根 C4 的平方。
17、第第 6 章实数章实数 章末综合优生辅导训练章末综合优生辅导训练 1设 n 为正整数,且 nn+1,则 n 的值为( ) A7 B8 C9 D10 2下列实数:,3.14,0,其中无理数的个数有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 3下列说法正确的是( ) A0.01 的平方根是 0.1 B4 C0 的立方根是 0 D1 的立方根是1 4一个正方体的体积扩大为原来的 27 倍,则它。
18、 第第 6 章实数基础易错专题训练章实数基础易错专题训练 混淆算术平方根跟平方根的概念混淆算术平方根跟平方根的概念 11 的平方根是( ) A1 B1 C1 D0 225 的算术平方根是( ) A5 B5 C25 D5 3的值等于( ) A B C D 4下列各式中,正确的个数是( ) 4 32的平方根是3 的算术平方根是5 是的平方 根 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 5下列叙述中正确的。
19、2020-2021 学年人教版七年级学年人教版七年级数学数学下册单元复习逆袭攻略下册单元复习逆袭攻略 第六章第六章 实数实数 重难点讲解重难点讲解 平方根、算术平方根与立方根平方根、算术平方根与立方根 (0)a a (0)b b 平方根 a 无 算术平方根 a 无 立方根 3 a 3 b 【注意】 (1)非负数才有平方根,任何实数都有立方根; (2)正数的平方根有两个,互为相反数,正数的算术平方。
20、实实 数数 1、理解、理解实数实数的概念;的概念; 2、理解有理数关于、理解有理数关于相反数相反数和和绝对值绝对值的意义;的意义; 3、能够对所学的数据进行合理分类;、能够对所学的数据进行合理分类; 4、能够掌握实数的、能够掌握实数的运算法则及运算性质并进行运算。运算法则及运算性质并进行运算。 重点重点 难点难点 实数的相关概念及运算实数的相关概念及运算。 实数的运算。实数的运算。 把有理。