综合实践

1、,故 国 归 途,一 “一国两制”的伟大构想及其实践,（一）“一国两制”的内涵：,1949年：国民政府败退台湾,一、游子阔别台湾问题的由来,二、游子初归“一国两制”的提出,（1）1979年 （2）1981年,（4）1984年,（3）80年代初,三、游子复归“一国两制”的实践,1997年7月1日香港特别行政区政府成立。,香港回归,1987年4月 中葡在北京签署联合声明 1999年12月2。

2、第第 3 课课 “一国两制一国两制”的伟大构想及其实践的伟大构想及其实践 题组 1 “一国两制”的构想 1“从国家和民族的根本利益出发，鉴于历史的经验和台湾的现实，我们提出了祖国统一之 后可以实行一个国家，两种制度的设想。”由此可见，“一国两制”构想的提出最初主 要是为了解决( ) A香港问题 B台湾问题 C澳门问题 D国际问题 答案 B 解析 根据材料信息“鉴于历史的经验和台湾的现实”可以。

3、“一国两制”的伟大构想及其实践,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.历程 (1)1979年，全国人大常委会发表 ，宣布采用 方式统一祖国的方针。 (2)20 世纪80 年代初， 提出了“一国两制”的伟大构想。 2.含义：所谓“一国两制”，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行_ 制度，香港、台湾实行 制度。 3.意义：“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和 的根本利益出。

4、三三 “一国两制”的伟大构想及其实践“一国两制”的伟大构想及其实践 教学目的教学目的 知识与能力知识与能力 简述“一国两制”伟大构想的形成；理解“一国两制”构想的涵义。 慨述香港问题和澳门问题的成功解决，认识“一国两制”构想实践意义。 情感、态度与价值观情感、态度与价值观 通过对“一国两制”伟大构想的提出和香港、澳门如期回归祖国等内容的学习，认 识邓小平的创造精神和非凡智慧，树立大胆创新的意。

5、石家庄市石家庄市 2020 届高中毕业班综合训练届高中毕业班综合训练（二二） 理科综合理科综合 注意事项注意事项: : 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，把答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O16 P 31 S 32 Fe 56 Zn 65 Ag 108 一一、选择题、选择题：本题共本题共 1313 小题小题，。

6、 ? ? ? !“#$%?ABCDE.( !“#$%6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3?FGHI?JK ? 3? ?L$MNOPLQRSTURVWSTXRT_? =abc? 3? ? 3?defg?hS ? 3? ?ijWklm$no ? ? ? ? 3? ?pqn?rstuvswxyzWsw?|yzsw ?sw?xyz?v?sw?xyz?tu v? ?$!/0?3? ? 3? ?K?sw?sw?|?sw?sw? ? ?W?!v1?“#$%x ?A3BCU?JK?BCL1DCE?JK?56i ?%UFG?C?j?HIJC? 3? KL?W?MNO?56i?P? ? ?3QR? 3? ?p?=?W ? 56i ?u ? ? ? ? ? ;0?S?ATBL ? JU? 3? ? 。

7、TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT TWYT 综合训练化学试题参考答案 7A 8B 9D 10D 11C 12B 13D 26 （14 分）分 3 个给分点 给分点一（1）（2）共 4 分 给分点二（3）（5）共 5 分 给分点三（6）（7）共 5 分 26 （14 分） （1）bdcefi（2 分） （2）NaOH 溶液（1 分） 除去乙烯中混有的 SO2、CO2等酸性气体（1 分） （3）乙醇（1 分） 冷却后补加（1 分） （4）A（1 分） （5）CH2CH2Br2CH2BrCH2Br（2 分） （6）发生取代反应同样可以使溴水褪色；溴水中含有 HBr 和 HBrO 等成分，不一定是 Br2发生加。

8、2020 年安徽省“江南十校”综合素质检测年安徽省“江南十校”综合素质检测 理科综合能力测试理科综合能力测试 一、选择题：本题共一、选择题：本题共 13 小题，每小题小题，每小题 6 分，共分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。是符合题目要求的。 1下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是 A细胞质中许多重要细胞器的形成以膜的分化为基础 B细胞核通过 mRNA 和核糖体对细胞生命活动进行控制 C胰高血糖素和胰岛素空间结构的形成均需要内质网参与 D细胞骨架由。

9、2020 年安徽省“江南十校”综合素质检测年安徽省“江南十校”综合素质检测 文科综合能力测试文科综合能力测试 一、选择题：本题共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中-只有一项是符合题目要 求的。 狼毒草是一种在西藏分布极为广泛的毒性较大的草本植物，以其根为原料制作的狼毒纸是西藏地区印 刷高品质经书的首选用纸。狠毒纸是随文成公主入藏的造纸工匠经过 9 年探索实践，对以竹子、稻草和破 渔网为原料的造纸工艺改良而成，一般要经过采料、泡洗、锤捣等 11 道工序，每道工序均手工完成，其制 作技艺（藏族造。

10、河北省2020届高三下学期综合考试文综试卷一、选择题：（本题共35小题，每题分，共计140分。在每小题给出的四个选项中，只 有一个选项正确。） 2018年11月27日，国家主席习近平抵达马德里，开启2018年中国大国外交的收官之旅。习主席对西班牙、阿根廷、巴拿马、葡萄牙进行国事访问，并出席在阿根廷布宜诺斯艾利斯举行为期两天的二十国集团（G20)领导人第十三次峰会。完成1-2题。 1国家主席习近平抵达马德里时，太阳直射巴西某城市（560W)，此时北京时间是 A.11月27日0:16 B. 11月26日0:16 C. 11月26日23:44 D. 11月27日23:44 2二十国集团（。

11、第 7 讲 综合性学习一、情境表达类考点一 发表观点1(2018杭州)班上有些同学写作文经常使用 “呆萌” “666”“酱紫” “抓狂”之类的网络词语。对此，语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题。请围绕话题，发表议论，要求有观点，有理由，有条理。示例一：网络词语虽然新潮，符合青少年的心理，但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力，与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语，文章会显得不够规范、 典雅，又影响他人理解。示例二：语言本身就处在不断发展变化。

12、北京 2019 年中考复习题精选：代数综合题解析版1（2018 东城区一模）在平面直角坐标系 xOy 中，抛物线 与 x 轴交于 A， B 两点02342axay（点 A 在点 B 左侧）（1）当抛物线过原点时，求实数 a 的值；（2）求抛物线的对称轴；求抛物线的顶点的纵坐标（用含 的代数式表示） ；（3）当 AB4 时，求实数 a 的取值范围解：(1) 点 在抛物线上， ， .-2 分0,O3203a(2)对称轴为直线 ；2x顶点的纵坐标为 .-4 分a(3) （i）当 0 时 ，依题意， -23.a ，解得 .（ii）当 0a 时 ，依题意， -23. ，解得 a -.综上， ，或 . -7 分2 3a2. （2018 西城区一模。

13、北京 2019年中考复习题精选：几何综合题解析版1.（2018 东城一模） 已知 ABC中， AD是 BAC的平分线，且 AD=AB， 过点 C作 AD的垂线，交 AD的延长线于点 H（1）如图 1，若 60BAC直接写出 和 的度数；若 AB=2，求 AC和 AH的长；（2）如图 2，用等式表示线段 AH与 AB+AC之间的数量关系，并证明答案：（1 ） ， ；75B45AC作 DEAC 交 AC 于点 E.RtADE 中，由 ，AD=2 可得 DE=1，AE .30D3RtCDE 中，由 ，DE=1，可得 EC=1.45ACAC . 31RtACH 中，由 ，可得 AH ； 30DAC32（2 ）线段 AH 与 AB+AC 之间的数量关系：2AH=AB+ AC证明： 延长 AB 和 CH 。

14、综合与实践 掷一掷,学习目标,由掷骰子活动进一步研究可能性。,学习重点,学习难点,探索两个骰子点数之和在5、6、7、8、9居多的道理。,综合运用所学的知识解决问题。,一、新课导入,掷一个 ，可能掷出哪些数？,1、2、3、4、5、6。,掷出每个数的可能性相等吗？,相等。,二、探索新知,一起掷 ，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？,（1）先自己想一想，写一写。 （2）再和同组的同学说说你是怎样想的。,不可能有1。,可能有13吗？,可能有2、3,它们的和可能有2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。,游戏规则：掷 20次，如果和是5，6，7， 8。

15、第八单元 垂线与平行线第 11 课时 怎样滚得远（综合与实践）教学内容：教材第 98、99 页。教学目标： 1、组织学生进行实验，收集、记录数据并计算，掌握有关数据，体会什么情况下圆柱形物体能滚得比较远 。2、在与他人的合作中，感受合作的快乐，动手实践的乐趣 。教学重难点：组织学生进行实验，收集、记录数据并计算，掌握有关数据，体会什么情况下圆柱形物体能滚得比较远。教具准备：木板、尺、圆柱形物体等 教学过程：一、介绍活动要求： 1、今天这节数学课，我们要学习的是实践活动课：怎样滚得远 说到“滚” ，你想到了什么？（圆柱。

16、第二十章 数据的初步分析,八年级数学沪科版下册,20.3综合与实践 体重指数,新课引入,肥胖量表,世界各国肥胖量表,新知探究,世界各国肥胖率,新知探究,肥胖的危害,世卫组织专家估计, 全球范围内, 44的糖尿病患者, 23的缺血性心脏病患者和某些癌症7%41%的患者病因, 都可归咎于超重与肥胖. 据统计, 每年至少有260万人因体重过重或肥胖而死亡.,新知探究,研究表明: 体重在正常范围内, 患各种疾病的危险性小于消瘦、超重和肥胖, 那么你知道什么是正常范围内的体重吗? 目前国际上有多种标准来衡量体重是否在正常范围内, 这里只介绍其中比较常用的一。

17、综合与实践检测卷（1）一、计算题。1.直接写出得数。19+23= 3.5+4.7= 1.53=3.612= 1829= 13+12=1-38= 4538= 1218=2.计算下面各题。0.4(122.5) (3.8-1.812)0.58+494 1441448137+17513 7169-71673.解方程。95=4.5x 28x=0.40.1110x=1814 54=2.7x二、填空题。1.邮政部门规定:。

18、综合与实践检测卷（2）1. 刘洋对本班同学及家长的交通出行方式进行了调查、整理,绘制了统计表。(1)选用()、()和()这3种交通出行方式属于绿色出行。(2)参加调查的学生中,选择绿色出行方式的人数占学生总人数的百分之几?(百分号前保留一位小数)(3)参加调查的全部人员中,选择绿色出行方式的人数占参加调查总人数的百分之几?(百分号前保留一位小数)(4)看了这份统计表,你有什么好的建议?2.暑假里,李华一家三口按计划参加了“北京五日游”。结束后,李华计算了一下,实际旅游费用比预算的5310元节省了118。(1)小华家的实际旅游费用是多少元?(2)平。

19、实践与综合应用1、王老师下个月就要结婚了，他要装修新房，准备在客厅的四壁上贴墙纸，客厅的形状是个长方形，长5m，宽3m，高3m。除去客厅通往卧室、厨房、阳台及大门的四扇门的总面积共8m2。请你来算一算王老师共要买墙纸多少平方米？ 2、有资料显示，人的标准体重算法是：男性：（身高厘米80）70标准体重女性：（身高厘米70）60标准体重体重评价标准和评价指标：正常：低于标准体重10或高于标准体重10。偏瘦：低于标准体重11以下。偏胖：高于标准体重11以上。根据以上的信息，进行下面的操作：（1）根据自己的身高（不知道的可以实际测。

20、专项复习（四） 语文综合实践(含应用文)一、标点符号1下列标点符号使用正确的一项是( C )A到底去还是不去？我的小姑奶奶 。B毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹 ，更无豪杰怕熊罴” ，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。C嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天 自古以来，中国人就用口耳相传的方式，诉说着对深邃而神秘的太空的向往。D晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。(解析：A.将问号改为逗号，句号改为问号；B. 将冒号改为逗号；D. 将第一个冒号改为逗号。)2下列标点符号使用正确的一项是( D )A。