1、第第 3 课课 “一国两制一国两制”的伟大构想及其实践的伟大构想及其实践 题组 1 “一国两制”的构想 1“从国家和民族的根本利益出发，鉴于历史的经验和台湾的现实，我们提出了祖国统一之 后可以实行一个国家，两种制度的设想。”由此可见，“一国两制”构想的提出最初主 要是为了解决( ) A香港问题 B台湾问题 C澳门问题 D国际问题 答案 B 解析 根据材料信息“鉴于历史的经验和台湾的现实”可以直接推断出“一国两制”构想最 初是为解决台湾问题而提出的，故选 B。 2下图是孙老先生保留的一张旧报纸，但中间有块空缺处，这里应该是漏掉了一个人名，此 人是这个文件的发布者，他应该是( ) A孙中山 B毛泽
2、东 C叶剑英 D徐向前 答案 C 解析 根据材料图片中的信息“进一步阐明台湾回归祖国实现和平统一的方针政策”并结合 所学可知， 这是 1981 年叶剑英委员长发表的 关于台湾回归祖国、 实现和平统一的方针政策 的谈话，故选 C。 3中国共产党提出的实现祖国统一大业的基本方针是( ) A“百花齐放，百家争鸣” B“长期共存，互相监督” C“一个国家，两种制度” D“和平共处，平等互利” 答案 C 解析 20 世纪 80 年代，邓小平同志提出了以“一个国家，两种制度”解决香港、澳门、台 湾问题的构想，成为实现祖国统一大业的基本方针，故 C 项正确。 题组 2 香港、澳门回归 4港澳回归是邓小平“一
3、国两制”构想的成功运用。关于“一国两制”，下列表述不正确的 是( ) A是针对台湾问题提出的 B回归后的港澳台保持原有社会制度 C其核心是一个中国 D回归后港澳与少数民族自治区相同 答案 D 解析 回归后港澳实行资本主义制度，而民族自治区实行社会主义制度，体现民族平等、民 族团结和共同繁荣的原则，故选 D 项。 5澳门回归以来，澳门政治稳定、经济发展的事实强有力地证明了“一国两制”的正确性。 下面对“一国两制”构想的正确理解是( ) A接纳了葡萄牙“主权与治权分开”的提议 B给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权 C在主权问题上采取了更加灵活的策略 D大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实
4、行资本主义制度 答案 D 解析 本题考查对“一国两制”概念的理解。邓小平指出，所谓“一国两制，具体说， 就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主 义制度”。因此，应选 D 项。 6英国前首相撒切尔夫人在其回忆录中说：“我只想把香港留在英国的治下。但这不可 能。 于是我想到了邓先生的一国两制， 这为保持香港的独特性提供了机会。 ”材料中“香 港的独特性”是指( ) A香港的长期繁荣稳定 B保留英国对香港的治权 C自由港和世界金融中心 D保持香港既有的社会制度 答案 D 解析 根据材料信息“一国两制”“为保持香港的独特性提供了机会”判断，“香港的独特 性”是
5、指香港保持既有的社会制度不变，故应选 D 项。 题组 3 海峡两岸关系的发展 7 (2018 北师大附中期末)20世纪90年代， 海峡两岸关系的历史性突破是达成“九二共识”， 其强调解决台湾问题的基础和前提是( ) A实现海峡两岸“三通” B坚持一个中国的原则 C台湾改变现有社会制度 D台湾肃清“台独”势力 答案 B 解析 根据所学可知 A 项是达成“九二共识”后两岸关系发展的结果，排除 A 项。C、D 项 明显不符合实际，排除。涉及国家统一问题时我们强调的原则就是坚持一个中国，B 项符合 题意。 8 下图反映的是台湾第一个返乡探亲团于1988年1月抵达北京时手持的小旗子和穿的夹克。 这些材料
6、反映了当时( ) A海峡两岸长期隔绝的状态被打破 B海峡两岸达成“一个中国”共识 C海峡两岸接受“一国两制”构想 D海峡两岸实现通邮、通航、通商 答案 A 解析 海峡两岸长期隔绝的状态被打破是 1987 年台湾当局被迫允许民众回大陆探亲， 因此才 有 1988 年台湾返乡探亲团到达北京，故 A 项正确。 9据统计，从 1992 年到 1997 年，台商在祖国大陆的投资项目约 20 125 个，投资额约 110.34 亿美元， 年平均项目 3 354 个， 年平均投资额 18.39 亿美元。 这一现象出现的主要原因是( ) A两岸实现了真正意义上的停火 B两岸长期隔绝的状态开始被打破 C“坚持一
7、个中国原则”共识的达成 D两岸实现了直接通邮、通航、通商 答案 C 解析 A 项出现在 1979 年， 与题干时间不符； 1987 年开始， 台湾当局采取了一些开放措施， 允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化等方面进行交流，海峡两岸长期隔绝的状态被打 破，B 项与题干时间不符；1992 年两岸达成“九二共识”，这对促进两岸经济文化的交流起 到了极大的推动作用，符合材料中“从 1992 年到 1997 年”的时间限定，C 项正确；D 项错 误，2008 年两岸才实现“三通”。 10 1983 年， 邓小平说： “要实行统一， 就要有个适当方式， 所以我们建议实行第三次合作， 而不提中央与地方谈
8、判。双方达成协议后，可以正式宣布，但万万不可让外国插手，那样只 能意味着中国还未独立，后患无穷。”这表明他( ) A坚持和平统一为唯一方式 B提出了“一国两制”的伟大构想 C倡导两党间进行对等谈判 D重申两岸均坚持一个中国的原则 答案 C 解析 从“就要有个适当方式，所以我们建议实行第三次合作”，可知邓小平主张与国民党 进行第三次合作，故 C 项正确。 11下面两幅图片所反映的两种政治制度最主要的区别是( ) 广西壮族自治区成立 60 周年 香港特别行政区区徽 A社会制度不同 B实施群体不同 C享受权利不同 D主要作用不同 答案 A 解析 材料中广西壮族自治区和香港特别行政区制度上的不同是前者
9、实行社会主义制度，后 者实行资本主义制度，因此，本题选 A。 12(2018 太原高一检测)邓小平说，在香港驻军是“国家主权的象征，也是香港稳定和繁荣 的保证”，而且，“切不要以为香港的事情全由香港人来管，中央一点也不管”。邓小平在 此强调了( ) A香港应作为中央管理下的行政地区 B驻军应该适当参与特区行政事务 C“一国两制”是因香港问题提出的 D香港的稳定和繁荣是回归的前提 答案 A 解析 根据材料可知，邓小平在这里强调的就是香港并不是完全的自治，而是“一国两制” 之下的地方特别行政区，故 A 正确。 13在庆祝澳门回归祖国十五周年大会上，习近平说：“此时此刻，让我们共同回忆 15 年前
10、的今天。 从此， 澳门回到祖国怀抱， 走上了同祖国内地优势互补、 共同发展的宽广道路。 这是中华民族发展进程中具有重大历史意义的事件， 开辟了澳门发展新纪元。 ”对“新纪元” 理解错误的是( ) A开创“一国两制”事业的新局面 B实现了“澳人治澳”、完全自治 C中国政府恢复对澳门行使主权 D澳门的发展有了新的机遇和空间 答案 B 解析 1999 年 12 月 20 日，中华人民共和国澳门特别行政区成立，开创了“一国两制”事业 的新局面，A 项理解正确；“一国两制”下实行“澳人治澳”、高度自治的方针，而不是完 全自治，B 项理解错误，符合题意；1999 年 12 月 20 日，中国政府恢复对澳门
11、行使主权，澳 门摆脱了葡萄牙的殖民统治， C 项理解正确； 在祖国全方位的支持下， 贯彻落实“一国两制” 和执行基本法，为澳门提供了创造美好明天的重要制度保障，D 项理解正确。 14 在祖国统一问题上， 我们有“一国两制”， 也有“九二共识”。 这两者的共同之处有( ) 均以尊重历史和现实为基础 均由中国中央政府提出，发展为法律文件 均以维护祖国和中华民族的根本利益为出发点 均在一定范围内得到了实践 A B C D 答案 C 解析 历史上台湾是中国领土的一部分，现实中两岸还未实现统一，“一国两制”和“九二 共识”都尊重这一历史和现实，故正确；“九二共识”是两岸民间组织海基会和海协会达 成的，故
12、错误；它们都坚持一个中国的原则，维护国家利益，故正确；它们提出的一个 中国的原则已经在两岸达成共识，在一定范围内得到了实践，故正确，C 项符合题意。 15(2018 江苏学业水平测试)党的十九大报告指出：“我们秉持两岸一家亲理念，尊重 台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式， 愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。 ”“两 岸一家亲”的政治基础是( ) A三民主义 B一个中国 C和平统一 D两岸“三通” 答案 B 解析 “两岸一家亲”的基础是一个中国，故 B 项正确。A 与题干材料无关，C、D 是发展 两岸关系的政策。 16阅读下列材料，回答问题。 材料一 20 世纪 80 年代以后，邓小平多次
13、发表谈话，全面阐述了“一个国家，两种制度” 的深刻含义：在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持 原有的资本主义制度长期不变。两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路。 材料二 要实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合 作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布，但万万不可让外国插手，那 样只能意味着中国还未独立，后患无穷。邓小平文选第三卷 材料三 马英九会见陈云林 两岸“三通”正式启动 (1)材料一中邓小平提出“一国两制”构想的目的是什么？20 世纪 90 年代“一国两制”有何 体现？ (2)材料二中“万万不可让外国
14、插手”体现了中国政府一种什么原则？ (3)材料三反映了海峡两岸关系怎样的发展趋势？ 答案 (1)目的：早日解决台湾问题，实现祖国统一大业。体现：20 世纪 90 年代香港、澳门 回归，“一国两制”成功实践。 (2)独立自主解决内部事务的原则，不允许别国干涉我国内政。 (3)台湾与祖国大陆长期隔绝状态已被打破，海峡两岸关系缓和并呈现出进一步发展的趋势； 两岸已实现“三通”。 解析 第(1)题要归纳材料，结合所学知识回答；第(2)题应从“一国两制”的内涵上去分析， “不可让外国插手”体现了独立自主解决自己国家的内部事务；第(3)题应仔细阅读图片，分 析图片所蕴涵的历史信息进行归纳，同时要结合时事热点分析问题。
