对点训练含答案

1、第第 4 课课 与时俱进的文学艺术与时俱进的文学艺术 题组 1 反映时代主题的文学 1(2019 威海高二检测)20 世纪以来世界文化在融合交流中与时俱进的主要原因是( ) A第二次工业革命的开展 B第三次科技革命的影响 C经济大危机的影响 D第二次世界大战的影响 答案 B 解析 第三次科技革命加速了世界文化的互动与渗透。 220 世纪 60 年代使人们意识到“人类也是生态平衡的一部分”，从而掀。

2、第第 3 课课 打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰 题组 1 世界的文学 1影响 19 世纪末 20 世纪初世界文学发展的因素有( ) 第二次工业革命 第三次科技革命 两次世界大战 垄断资本主义形成 俄国十 月革命的胜利 A B C D 答案 B 解析 第二次世界大战与第三次科技革命不符合 19 世纪末 20 世纪初的时间段，与题干要求 不相符。 2 (2018 泰安高二检测)第一次世界大战后， 美国。

3、第第 2 课课 碰撞与冲突碰撞与冲突 题组 1 批判现实主义文学 1在司汤达的某部小说中有这样一句话：“自从蒸汽机成为世界的王后，爵衔也就变得荒谬 了。”结合所学史实，对这句话的理解正确的是( ) A客观真实，可以采信 B主观臆断，有待考证 C背离史实，不足为信 D小说家言，皆不可信 答案 A 解析 材料的意思是蒸汽机的发明和使用，极大地推动了生产力的发展，壮大了工业资产阶 级的力量，推动了民主。

4、第第 1 课课 工业革命时代的浪漫情怀工业革命时代的浪漫情怀 题组 1 心灵的激荡 1 罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶， 注意到了那些 在生意里发了财的人(在他们认为)的庸俗，憎恨这种丑恶和庸俗”。可见，浪漫主义兴 盛的主要原因是( ) A抒发个人情感追寻理想世界的驱动 B商业经济发展导致拜金主义盛行 C工业革命使“理性的胜利”成为谎言 D浪漫主义者对社会现实的。

5、第第 4 课课 向向“距离距离”挑战挑战 题组 1 立体交通的诞生 1蒸汽机的使用，开辟了陆路运输的新时代，这主要是指( ) A火车机车的发明意味着铁路运输的开始 B汽船的发明意味着远洋航运的开始 C汽车的发明意味着公路运输的开始 D飞机的发明意味着航空运输的开始 答案 A 解析 随着蒸汽机的问世，各行各业出现了发明和使用机器的热潮。蒸汽轮船和蒸汽机车相 继问世，交通运输业彻底发生了改变。陆。

6、第第 1 课课 近代物理学的奠基人和革命者近代物理学的奠基人和革命者 题组 1 认识史上的飞跃 1牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在 巨人们的肩膀上。”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是( ) A伽利略 B瓦特 C爱迪生 D爱因斯坦 答案 A 解析 伽利略的实验科学方法为牛顿经典力学的创立奠定了基础，其他三个科学家都生活在 牛顿之后。 2 爱因斯坦。

7、第第 4 课课 理性之光与浪漫之声理性之光与浪漫之声 题组 1 康德道出启蒙的真谛 1 “思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度， 迷信、 偏私、 特权和压迫， 必将为永恒的真理， 永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥。”恩格斯这段话肯定的是( ) A文艺复兴运动 B宗教改革运动 C社会主义运动 D启蒙运动 答案 D 解析 “思维着的悟性”就是理性，再根据材料中的“平等”“人权”可判断。

8、第第 2 课课 追寻生命的起源追寻生命的起源 题组 1 近代生命科学的成果 1 1718 世纪， 对生物的观察和实验研究促进了近代生命科学的发展。 对动物和植物按纲、 目、属、种四级分类，从而为进化论的产生打下基础的是( ) A爱因斯坦 B林耐 C达尔文 D哈维 答案 B 解析 林耐着重研究群体，按照物种的亲缘关系对动植物材料进行重新整理，从而为进化论 的产生打下了基础。 2 (2019 沧州高。

9、第第 3 课课 专制下的启蒙专制下的启蒙 题组 1 呼唤民主和自由 1美国学者马文 佩里等人在西方文明史中描述道：“自然世界是机械的、可分析的、 有规律的并被数学验证过的”“宇宙， 现在被看成一个巨大的机器”， 一些思想家还开始“以 探索的、批判的、怀疑的精神审视欧洲的制度和传统”。材料中对自然的这种认识( ) A改变了人们认识世界的角度和方式 B促成用人的思考和判断打破封建专制束缚 C促使人们。

10、第第 1 课课 蒙昧中的觉醒蒙昧中的觉醒 题组 1 智者的启蒙 1 (2019 辽宁高二检测)智者之所以能够有偿传授知识和技能， 是因为有提高文化素质特别是 能言善辩素质的市场需求。该市场需求能够存在是因为( ) A雅典海岸线曲折，商业发达 B雅典人热衷于文化创造和艺术创作 C雅典奴隶制经济繁荣 D雅典公民越来越多地参与民主政治生活 答案 D 解析 因为雅典公民越来越多地参与民主政治生活，而民主。

11、第第 3 课课 科学技术的发展与成就科学技术的发展与成就 题组 1 科研的起步与国力的展示 1 (2018 河北邢台高二期末)新中国成立初期， 我国在科技人才政策上强调与国民党争夺人才， 争取侨居海外的科学家回国等政策。这主要是因为当时( ) A国共内战尚未结束 B学习苏联模式的需要 C“双百”方针未能贯彻 D国家建设急需人才 答案 D 解析 新中国成立初期，我国在科技人才政策上强调与国民党争夺。

12、第第 1 课课 文化事业的曲折发展文化事业的曲折发展 题组 1 “双百”方针与新中国文化事业的繁荣 1(2018 安徽蚌埠三模)1956 年，邓小平指出：知识分子的绝大多数在政治上已经站在工人 阶级方面每年都有大批的农民和学生变为工人，每年都有大批的工人、农民和他们的子 弟变为职员和知识分子，每年都有大批的农民、学生、工人和职员变为士兵由此可知邓 小平认为( ) A中国阶级差别已经不复存在 B“。

13、第第 2 课课 人民教育事业的发展人民教育事业的发展 题组 1 社会主义教育的兴办 1新中国刚刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表 明当时中国教育事业的性质与目的主要是( ) A占领教育阵地，壮大工农革命力量 B培养国民的民主政治意识，提高工农的地位 C开展人民教育，为国家建设服务 D变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育 答案 C 解析 当时新中国已经成立， 。

14、第第 2 课课 毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想的形成与发展 题组 1 毛泽东思想的诞生 1“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人，谁又是我们的朋友呢？要根据对 革命所持的态度而定，反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是 朋友了。”该材料出自毛泽东哪一著作( ) A 中国社会各阶级的分析 B 井冈山的斗争 C 新民主主义论 D 论十大关系 答案 A 解析 从材料信。

15、第第 2 课课 神权下的自我神权下的自我 题组 1 文艺复兴 1文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信。主要是因为 ( ) A新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B资本主义工商业的发展突出了个人作用 C宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D哥白尼“太阳中心说”的创立 答案 B 解析 根据题干提供的信息和所学知识，以及“一定时期的思想是这一时期政治经济的集中 反映”这一哲学原。

16、第第 3 课课 马克思主义在中国的传播马克思主义在中国的传播 题组 1 马克思主义的传播 1十月革命后，新文化运动出现了新的发展，有了新的内容。这里的“新”指的是( ) A改变了对东西方文化的看法 B开始了文学革命 C开始宣传马克思主义 D开始成为一场政治运动 答案 C 解析 十月革命后，给中国送来了马克思主义，先进的知识分子都竭力宣传马克思主义，使 得马克思主义在中国传播成为新文化运动的新发展。

17、第第 2 课课 新文化运动新文化运动 题组 1 新青年与新觉醒 1袁世凯就任中华民国总统后说：“孔子之说，亘古常新如布帛菽粟不可离。”其根本 目的在于( ) A压制民主科学思想 B恢复儒家思想统治地位 C弘扬民族传统文化 D为复辟帝制做舆论准备 答案 D 解析 袁世凯为复辟帝制在思想领域掀起一股尊孔复古的逆流， 使旧道德、 旧思想卷土重来， 为复辟帝制做舆论准备。A、B 两项为 D 项服务；C 。

18、第第 2 课课 中国的古代艺术中国的古代艺术 题组 1 “出鬼入神”的书法艺术 1(2018 大庆实验中学高二期中)汉字独特的象形、表意等功能，使它可以成为各方言区的人 群及各民族用来交际的共同工具。汉字把广大地域内的居民拉近，从而增强了中华民族的凝 聚力。这主要体现了( ) A汉字重意境的特征 B各地文字完全一致 C中国语言的多样性 D中华文化的内聚性 答案 D 解析 题干强调的是汉字的作用而。

19、第第 3 课课 中国古典文学的时代特色中国古典文学的时代特色 题组 1 先秦文学 1 诗经中的七月描述农民无冬无夏地劳动，却“无衣无褐”；一些爱情诗，反映了 青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明诗经( ) A是中国古代最长的抒情诗 B是中国成熟诗歌形成的标志 C具有现实主义的艺术风格 D表达了对祖国和人民的热爱 答案 C 解析 根据材料中的农民无冬无夏地劳动却“无衣无褐”和青年男女的喜怒哀。

20、第第 4 课课 明末清初的思想活跃局面明末清初的思想活跃局面 题组 1 李贽的反正统意识 1 黄仁宇在 万历十五年 一书中说： “李贽的悲观不仅属于个人， 也属于他所生活的时代。 传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会 环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能 形成丛林。”造成“李贽的悲观”的根本原因是( ) A明。