中考数学复习专题08

专题专题 08 08 圆中的长度计算圆中的长度计算 1如图所示,AB 是O 的直径,B30 ,弦 BC6,ACB 的平分线交O 于 D,连 AD (1)求直径 AB 的长 (2)求阴影部分的面积(结果保留 ) 解:(1)AB 为O 的直径, ACB90 , B30 , AB2AC, AB2AC2+B

中考数学复习专题08Tag内容描述:

1、专题专题 08 08 圆中的长度计算圆中的长度计算 1如图所示,AB 是O 的直径,B30 ,弦 BC6,ACB 的平分线交O 于 D,连 AD (1)求直径 AB 的长 (2)求阴影部分的面积(结果保留 ) 解:(1)AB 为O 的直径, ACB90 , B30 , AB2AC, AB2AC2+BC2, AB2AB2+62, AB4 (2)连接 OD AB4, OAOD2, CD 平分ACB,。

2、 专题 08 猜想与证明 2021 届中考数学压轴大题专项训练(解析版) 1已知ABC在平面直角坐标系内的位置如图, ACB90,ACBC5,OA、OC的长满足关 系式 2 OA4OC30 (1)求OA、OC的长; (2)求点B的坐标; (3)在x轴上是否存在点P,使ACP是以AC为腰的等腰三角形若存在,请直接写出点P的坐标,若 不存在,请说明理由 【解析】解:由 2 OA4)OC 30(.可知。

3、 倍长中线模型巩固练习倍长中线模型巩固练习(提优提优) 1. 如图,ABC 为等边三角形,BDDE,BDE120,连接 CE,F 为 CE 的中点,连接 DF 并倍长, 连接 AD、CG、AG.下列结论:CGDE;若 DEBC,则ABHGBD;在的条件下,若 CE BC,则.其中正确的有( ) A.都正确 B.只有正确 C.只有正确 D.只有正确 【解答】A 【解析】点 F 是 EC 的中点,C。

4、 第 1 页 / 共 13 页 专题专题 08 摩擦力及其实验问题摩擦力及其实验问题 知识点知识点 1 1:摩擦力概念:两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力 叫摩擦力。 (1)摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 (2)滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关,又跟接触面的粗糙程度有关。 滑动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。 (3。

5、第 1 页 / 共 7 页 专题专题 08 08 一元一次方程及其应用一元一次方程及其应用 一、方程与整式、等式的区别一、方程与整式、等式的区别 (1)从概念来看: 整式:单项式和多项式统称整式。 等式:用等号来表示相等关系的式子叫做等式。如 2+3=5,mnnm 等都叫做等式,而像3a+2b,3 m 2n 不含等号,所以它们不是等式,而是代数式。 方程:含有未知数的等式叫做方程。如 5x311。

6、 倍长中线模型巩固练习倍长中线模型巩固练习(基础基础) 1. 如图,AD 为ABC 的中线 (1)求证:ABAC2AD (2)若 AB5,AC3,求 AD 的取值范围 【解答】(1)见解析;(2)1AD4 【解析】(1)证明:如图,延长 AD 至 E,使 DEAD,连接 BE, AE2AD AD 是ABC 的中线,BDCD, 在BDE 和CDA 中,BDECDA(SAS),BEAC, 在AB。

7、 第 1 页 / 共 8 页 专题专题 08 摩擦力及其实验问题摩擦力及其实验问题 知识点知识点 1 1:摩擦力概念:两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力 叫摩擦力。 (1)摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 (2)滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关,又跟接触面的粗糙程度有关。 滑动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。 (3)。

8、 专题专题 08 08 一元一次方程及其应用一元一次方程及其应用 一、方程与整式、等式的区别一、方程与整式、等式的区别 (1)从概念来看: 整式:单项式和多项式统称整式。 等式:用等号来表示相等关系的式子叫做等式。如 2+3=5,mnnm 等都叫做等式,而像3a+2b,3 m 2n 不含等号,所以它们不是等式,而是代数式。 方程:含有未知数的等式叫做方程。如 5x311。理解方程的概念必须明确两。

9、电学压轴题“变化范围型”计算题专题突破考点分析此类题型是近几年风靡全国的电学压轴题,难度较大,对分析及思维能力要求较高;此类题主要是对电流表、电压表的量程进行合理的选择,并选择合适的电源电压,及合适的滑动变阻器,并根据要求,计算变阻器的调节范围或电源的调节范围,也还可能是要求在某个限定条件下,求出某个用电器或电阻的功率变化范围或总功率的变化范围。考点突破解答此类题应注意一下几个问题:(1)必须保证电路安全,即无论如何调节电源电压,或调节变阻器的阻值,不能损坏电流表或电压表,也不能使灯泡两端电压超。

10、 专题专题 08 动点类题目旋转问题探究动点类题目旋转问题探究 题型一:题型一:旋转旋转问题中问题中三点共线三点共线问题问题 例例 1 ( (2019绍兴)绍兴)如图 1 是实验室中的一种摆动装置,BC 在地面上,支架 ABC 是底边为 BC 的等腰 直角三角形,摆动臂 AD 可绕点 A 旋转,摆动臂 DM 可绕点 D 旋转,AD=30,DM=10. (1)在旋转过程中, 当 A、D、M 三点在同一直线上时,求 AM 的长. 当 A、D、M 三点为同一直角三角形的顶点时,求 AM 的长. (2) 若摆动臂 AD 顺时针旋转 90, 点 D 的位置由ABC 外的点 D1转到其内的点 D2处, 连接 D1。

11、 专题专题 08 动点类题目旋转问题探究动点类题目旋转问题探究 题型一:题型一:旋转旋转问题中问题中三点共线三点共线问题问题 例例 1 ( (2019绍兴)绍兴)如图 1 是实验室中的一种摆动装置,BC 在地面上,支架 ABC 是底边为 BC 的等腰 直角三角形,摆动臂 AD 可绕点 A 旋转,摆动臂 DM 可绕点 D 旋转,AD=30,DM=10. (1)在旋转过程中, 当 A、D、M 三点在同一直线上时,求 AM 的长. 当 A、D、M 三点为同一直角三角形的顶点时,求 AM 的长. (2) 若摆动臂 AD 顺时针旋转 90, 点 D 的位置由ABC 外的点 D1转到其内的点 D2处, 连接 D1。

12、 1 第第 8 8 讲讲 分式方程及其应用分式方程及其应用 1分式方程定义 分母中含有未知数的方程叫做分式方程 2分式方程解法 分式方程转化为整式方程,解方程,求出解,代入最简公分母进行检验,得出分式方程的解 3分式方程的增根 使最简公分母为 0 的根 注意:分式方程的增根和无解并非同一个概念,分式方程无解,可能是解为增根,也可能是去分母后的整 式方程无解;分式方程的增根是去分母后整式方程的根,。

13、 1 第第 8 8 讲讲 分式方程及其应用分式方程及其应用 1分式方程定义 分母中含有未知数的方程叫做分式方程 2分式方程解法 分式方程转化为整式方程,解方程,求出解,代入最简公分母进行检验,得出分式方程的解 3分式方程的增根 使最简公分母为 0 的根 注意:分式方程的增根和无解并非同一个概念,分式方程无解,可能是解为增根,也可能是去分母后的整 式方程无解;分式方程的增根是去分母后整式方程的根,。

14、 1 专题专题 08 分式方程及其应用分式方程及其应用 1分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 2解分式方程的一般方法:解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。 (1)去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程); (2)按解整式方程的步骤求出未知数的值; (3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,原分式方程无解;若不等于零,就是原方。

15、 专题八专题八 电器设备中的初中物理训练题电器设备中的初中物理训练题 1.家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是( ) 答案:A D.由图知,S1闭合时电动机和加热器都工作,当两开关都闭合时只有加热器工作,故 D 不合题意。 2.某电吹风工作 6min,能使如图所示的电能表的转盘转过 120 转,则该电吹风消耗的电能为 kWh,电功 率为 W, 这些电能可供一。

16、 1 专题专题 08 分式方程及其应用分式方程及其应用 1分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 2解分式方程的一般方法:解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。 (1)去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程); (2)按解整式方程的步骤求出未知数的值; (3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,原分式方程无解;若不等于零,就是原方。

17、专题08 运动和力考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分重点内容,同时也是常考内容,一般情况下肯定会出现一个试题,常见的有选择题,有时也会出现填空题,对摩擦力出现“影响摩擦力大小的因素”的实验探究题同样属于常考热点。本章的常考热点有:牛顿第一定律、二力平衡和摩擦力。1.牛顿第一定律本考点常考方向有:一、对牛顿第一定律的理解;二、惯性的概念及应用。对牛顿第一定律的理解:牛顿第一定律是本章的重要知识点,也是常考热点,在本章占据非常重要的位置。在历年中考中,对“牛。

18、专题专题 08 08 转化思想转化思想 专题概述:专题概述: 数学思想方法是指对数学知识和方法形成的规律性的理性认识,是解决数学问题的根本策略。数学思想方法揭示概念原理规律的本质,是沟通基础知识与能力的桥梁,是数学知识的重要组成部分。数学思。

19、备战2020中考数学解题方法专题研究专题8 面积法专题【方法简介】用面积法解几何问题是一种重要的数学方法,在初中数学中有着广泛的应用,这种方法有时显得特别简捷,有出奇制胜、事半功倍之效。所谓面积法,就是利用面积相等或者成比例,来证明其他的线段相等或为成比例线段的方法。有些数学问题,虽然题目中没有直接涉及到面积,借助面积极法不但可证明各种几何图形中的面积等量关系,还可证某些线段相等,角的相等关系以及线段之间的比例式等多种类型的几何题,用面积法证题,关键在于利用题目的特点,分析相应图形面积之间的关系,推出。

20、备战2020中考数学解题方法专题研究专题8 面积法专题【方法简介】用面积法解几何问题是一种重要的数学方法,在初中数学中有着广泛的应用,这种方法有时显得特别简捷,有出奇制胜、事半功倍之效。所谓面积法,就是利用面积相等或者成比例,来证明其他的线段相等或为成比例线段的方法。有些数学问题,虽然题目中没有直接涉及到面积,借助面积极法不但可证明各种几何图形中的面积等量关系,还可证某些线段相等,角的相等关系以及线段之间的比例式等多种类型的几何题,用面积法证题,关键在于利用题目的特点,分析相应图形面积之间的关系,推出。

【中考数学复习专题08】相关DOC文档
标签 > 中考数学复习专题08[编号:113235]