中考数学复习专题06

1、 1 第第 6 6 讲讲 一次方程一次方程( (组组) )及其应用及其应用 1等式的基本性质 性质 1： 等式两边加(或减)同一个数(或式子)， 结果仍相等， 即： 如果 ab， c 为任意数(或式子)， 那么 ac bc； 性质 2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为 0 的数，结果仍相等，即：如果 ab，那么 acbc； 如果 ab，c0，那么a c b c. 2方程及方程的解 (1)方程。

2、 专题专题 06 动点折叠类问题中图形存在性问题动点折叠类问题中图形存在性问题 一、基础知识点综述一、基础知识点综述 动点型问题是指题设中的图形中存在一个或多个动点，它们在线段、射线、直线、抛物线、双曲线、弧线等上运 动的一类非常具有开放性的题目. 而从其中延伸出的折叠问题， 更能体现其解题核心动中求静， 灵活运用相关数学 知识进行解答，有时需要借助或构造一些数学模型来解答. 实行新课标以来，各省（市）的中考数学试卷都会有此类题目，这些题目往往出现在选择、填空题的压轴部分， 题型繁多，题意新颖，具有创新力. 其主。

3、八年级上册 Units1-2（总分100分，测试时间90分钟）班级 姓名 得分 一、单项选择题（每题1分，共15分）1. .Is there _ in your exercise book today?No, Mom. I did it very carefully.A. something wrong B. wrong something C. anything wrong【答案】 C考点：考查不定代词的用法2. - _is it from here to the airport?-Its about _ taxi ride.A. How long, 10 minutes B. How far, 10-minutesC. How long, 10- minutes D. How far, 10 minutes【答案】 D【解析】试题分析：句意：-从这到飞机场有多远。

4、 专题 06 规律问题 2021 届中考数学压轴大题专项训练（解析版） 1 某种球形病毒的直径约是0.01纳米， 一个该种病毒每经过一分钟就能繁殖出9个与自己完全相同的病毒， 假如这种病毒在人体内聚集到一定数量，按这样的数量排列成一串，长度达到 1 分米时，人体就会感到不 适 （1 米 9 =10 纳米） （1）从感染到第一个病毒开始，经过 5分钟，人体内改种病毒的总长度是多少纳米？ （2）从感染。

5、 1 1.考点解析 轴对称是历年中考重点考查的内容之一。轴对称图形的识别历来以选择题的形式出现，属于容易题。 轴对称性质的应用，常以选择题，填空题的性质出现，多数属于容易题，也有中等难度的题目。作图题和 图案设计题，以解答题的形式出现，属于容易或中等难度的题目。 2.考点分类：考点分类见下表 考点分类 考点内容 考点解析与常见题型 常考热点 轴对称的识别与画图 选择题以及解答题作图题 一般考点 轴对称性质的应用， 一次函数 的应用 常以选择题，填空题的性质出现，多数属于容易 题，也有中等难度的题目 冷门考点 二次函数与。

6、 全等模型巩固练习全等模型巩固练习(提优提优) 1. 如图，ABC 中，ABAC，AD 平分BAC，DEAB 于 E，DFAC 于 F，则下列五个结论：AD 上任意一点到 AB、AC 两边的距离相等；AD 上任意一点到 B、C 两点的距离相等；ADBC，且 BD CD；BDECDF；AEAF其中，正确的有( ) A2 个 B3 个 C4 个 D5 个 【解答】D 【解析】ABAC，ABC 是等腰。

7、 全等模型巩固练习全等模型巩固练习(基础基础) 1. 如图，EB 交 AC 于 M，交 FC 于 D，AB 交 FC 于 N，EF90，BC，AEAF，给出下 列结论：12；BECF；ACNABM；CDDN其中正确的结论有( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 【解答】B 【解析】EF90，BC，AEAF，ABEACF，BECF， BAECAF，BAEBACCAFBAC，12， ABEA。

8、专题（六）,分类讨论思想,(1)确定讨论对象和研究的全域;(2)对所讨论的问题进行合理的分类(分类时需要做到不重复、不遗漏、标准统一、分层不越级);(3)逐类讨论:即对各类问题详细讨论,逐步解决;(4)归纳总结,整合得出结论.,所谓分类讨论,就是在研究和解决数学问题时,当问题所给对象不能进行统一研究时,我们就需要根据数学对象的本质属性的相同点和不同点,将对象区分为不同种类,然后逐类进行研究和解决,最后综合各类结果得到整个问题的解决,这一思想方法,我们称之为“分类讨论思想”. 分类讨论思想是解决问题的一种逻辑方法,也是一种数学思想,。

9、热点考点 06力学“设计”与“探究”型实验专题突破（一）考点 分析纵观近 20 年来，全国各地的中考试题中力学“设计”与“探究”型实验，是学生和老师最头疼的题型之一；大体有两种考查方法，一：“设计型”：主要考查点是对力学中某些重要的“概念”如：物体的“质量” 、 “体积” ，及物体的“密度”进行测量与探究；或者对某些物理规律进行验证或提出某种猜想，通过实验进行验证。二：“探究型”此类题型通常是给出某个实验的主要的实验操作步骤，要求补充没有完成的实验步骤，并指出实验中的错误，或导致的偏差。主要是对一些测量物。

10、专题06 质量与密度考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】质量与密度是八年级上册的重点章节，中考中所占分值也较高，中考复习应该作为重点加以关注。本章主要内容有：质量、密度、密度测量和密度与社会生活四个部分。常考热点有：质量与质量测量、密度及其计算、密度测量三个考点。1.质量与质量测量本考点常考方向有：一、质量的概念与物体质量估测；二、质量测量（天平的使用）。质量的概念与物体质量的估测：正确理解并牢记物体的质量是物体本身的固有属性；物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处。

11、专题06 质量与密度考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】质量与密度是八年级上册的重点章节，中考中所占分值也较高，中考复习应该作为重点加以关注。本章主要内容有：质量、密度、密度测量和密度与社会生活四个部分。常考热点有：质量与质量测量、密度及其计算、密度测量三个考点。1.质量与质量测量本考点常考方向有：一、质量的概念与物体质量估测；二、质量测量（天平的使用）。质量的概念与物体质量的估测：正确理解并牢记物体的质量是物体本身的固有属性；物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处。

12、第 1 页 / 共 9 页 专题专题 06 06 分母有理化分母有理化 1.1.分母有理化的概念：分母有理化的概念： 把分母中的根号化去，叫做分母有理化。 2.2.常见类型：常见类型： 常见类型一： a ab aa ab a b 常见类型二： ba bac baba bac ba c )( )( )( 其中，我们称 nn a 1 是 n a的“有理化因子” ，ba 是ba 的“有。

13、 1.考点解析 轴对称是历年中考重点考查的内容之一。轴对称图形的识别历来以选择题的形式出现，属于容易题。 轴对称性质的应用，常以选择题，填空题的性质出现，多数属于容易题，也有中等难度的题目。作图题和 图案设计题，以解答题的形式出现，属于容易或中等难度的题目。 2.考点分类：考点分类见下表 考点分类 考点内容 考点解析与常见题型 常考热点 轴对称的识别与画图 选择题以及解答题作图题 一般考点 轴。

14、电学电路分析及计算专题考点分析此类题型难度较大是中考中除大压轴题之外最难的题型，也是中考中重点考查的题型，此考点通常考查三个方面的知识：1：电路图或物理图像的识别及分析能力 2:电学计算公式的运用能力 3：运用数学知识求解物理量的计算能力。考点突破解答此类题的关键是：能准确识别电路的串、并联情况，能正确分析题中给出的物理图像，并能熟练运用公式去求解某些物理量，要想掌握此类题型只能多做此类题，增强分析及计算能力，本资料参阅了上百种资料，并从近 20 年全国中考试题中经过仔细筛选，并精选出大量的典型题，进行了。

15、 专题专题 06 实数实数 知识点知识点 1 1：平方根：平方根 1.算术平方根：正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根，记作“ a” 。 2. 平方根：如果 x2=a，则 x 叫做 a 的平方根，记作“ a” （a 称为被开方数） 。 3. 正数的平方根有两个，它们互为相反数；0 的平方根是 0；负数没有平方根。 4. 平方根和算术平方根的区别与联系： 区别：正数的平方根有两个，而它的算。

16、第 1 页 / 共 3 页 专题专题 06 06 分母有理化分母有理化 1.1.分母有理化的概念：分母有理化的概念： 把分母中的根号化去，叫做分母有理化。 2.2.常见类型：常见类型： 常见类型一： a ab aa ab a b 常见类型二： ba bac baba bac ba c )( )( )( 其中，我们称 nn a 1 是 n a的“有理化因子” ，ba 是ba 的“有。

17、 专题专题 06 06 分母有理化分母有理化 1.1.分母有理化的概念：分母有理化的概念： 把分母中的根号化去，叫做分母有理化。 2.2.常见类型：常见类型： 常见类型一： a ab aa ab a b 常见类型二： ba bac baba bac ba c )( )( )( 其中，我们称 nn a 1 是 n a的“有理化因子” ，ba 是ba 的“有理化因子” 分母有理化的关。

18、 专题六专题六 初中物理作图题训练题初中物理作图题训练题 1.如图所示，已知光线 AO 斜射入水中，O 为入射点。请作出其反射光线 OB 和进人水中的折射光线 OC 的大 致方向。 答案：如图所示： 2.过去农村用的舂米工具是一个杠杆，如图所示是它的结构示意图。O 为固定转轴，在 A 端连接着石球，脚 踏 B 端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下打击稻谷。请在图中画出动力 F1的力臂和石球所。

19、备战2020中考数学解题方法专题研究专题6 配方法专题【方法简介】配方法是指将一个式子（包括有理式和超越式）或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和，这种方法称之为配方法。这种方法常常被用到恒等变形中，以挖掘题目中的隐含条件，是解题的有力手段之一。把代数式通过凑配等手段，得到完全平方式，再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的，这种解题方法叫配方法配方法的作用在于改变代数式的原有结构，是求解变形的一种手段；配方法的实质在于改变式子的非负性，是挖掘隐含条件的有力。

20、备战2020中考数学解题方法专题研究专题6 配方法专题【方法简介】配方法是指将一个式子（包括有理式和超越式）或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和，这种方法称之为配方法。这种方法常常被用到恒等变形中，以挖掘题目中的隐含条件，是解题的有力手段之一。把代数式通过凑配等手段，得到完全平方式，再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的，这种解题方法叫配方法配方法的作用在于改变代数式的原有结构，是求解变形的一种手段；配方法的实质在于改变式子的非负性，是挖掘隐含条件的有力。