浙教版数学初中7年级下册

都相等,5.2 菱形(2),想一想,同学们想一想,我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时,我们首先想到的第一种方法是什么?那么类比着它们,菱形的第一种判定方法是什么?,一组邻边相等的平行四边形是菱形.,根据定义得:,先画两条等长的线段AB、AD,然后分别以B、D为圆心,AB为半径画弧,得到两弧的交

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1、都相等,5.2 菱形2,想一想,同学们想一想,我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时,我们首先想到的第一种方法是什么那么类比着它们,菱形的第一种判定方法是什么,一组邻边相等的平行四边形是菱形,根据定义得,先画两条等长的线段ABAD,然后分。

2、矩形只要说明几个角是直角为什么,A,B,C,D,矩形的判定定理1:有三个角是直角的四边形是矩形,几何语言,ABC90, 四边形ABCD是矩形,1命题矩形的四个角都是直角的逆命题是什么,合作学习,请大家自己进行证明,逆命题:四个角都是直角的四。

3、秉承法国文化中固有的优雅风范,编排巧妙,它的飞行表演也并不在意是否雷霆万钧气势迫人,而是专注于芭蕾般的优美与法国击剑一样的敏捷和灵活,菱形检阅队形,三菱越野汽车欣赏,菱形就在我们身边,折纸探究,互动,菱形是特殊的平行四边形,它有不同于平行四。

4、四边形,它具有平行四边形的所有性质,对边平行,四条边都相等,对角线互相垂直平分,且 每条对角线平分一组对角,菱形性质,菱形还具有哪些特殊的性质呢,对称性中心对称图形;,既是中心对称图形,又是 轴对称图形,菱形对角线性质的证明,菱形的两条对角。

5、同学当选为环保小卫士,问题情境,下表是某班选环保卫士时的统计表格,10,18,12,0.25,0.45,0.3,正 正,正正T,频数,某个对象出现的次数称为频数,频率,频数与总次数的比值称为频率,例1下表为某班小步训练的数学成绩统计如下,规。

6、 ,y 3x1,y 2x2,2已知ABC的面积为12,则ABC的高h与它的底边a的函数关系式为,3已知y是x的反比例函数,下表给出了x和y的一些值,1求出这个反比例函数的表达式;,思考:表中能否增加x0或y0的值,为什么,2根据函数表达式完。

7、也是特殊的矩形,也是特殊的菱形,回忆,如何在平行四边形的基础上来定义正方形,新知探究,给正方形下个定义,平行四边形矩形菱形正方形的关系,菱形,矩形,平行四边形,小结,正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形,你觉得什么样的。

8、的结果,1.表示a的算术平方根, 双重非负性,回顾旧知掌握新知,请比较左右两边的式子,想一想: 1 与 有什么关系 2当 时, 当 时,一般地,二次根式有下面的性质,2,2,5,5,0,0,探索一,a,0,2,2,3,3,探索二,探索三,探。

9、叫三角形,边数为4的多边形叫四边形.类似地,边数为5的多边形叫五边形边数为n的多边形叫n边形,以四边形为例,了解构成多边形的元素,顶点,内角,边,对角线,外角,构成四边形的元素,不能记作:四边形ACBD,记法:从任一顶点开始按顺时针或逆时针。

10、水平,与这组数据中的 每个数都有关系,所以最为重要,应用最广; 4中位数不受个别偏大或偏小数据的影响 ; 5众数与各组数据出现的频数有关,不受个别数据的 影响,有时是我们最为关心的数据,课前回顾,情境引入,怎样选择选手去参加比赛呢,难道算一。

11、李子甜,树在道边则李子少,与已知条件 树在道边而多子产生矛盾,假设 李子甜不成立,所以树在道边而多子,此必为苦李 是正确的,王戎的推理方法是,提出假设,推理论证,得出矛盾,结论成立,例:小华睡觉前,地上是干的,早晨起来,看见地上全湿了.小华。

12、叫三角形,边数为4的多边形叫四边形.类似地,边数为5的多边形叫五边形边数为n的多边形叫n边形,以四边形为例,了解构成多边形的元素,顶点,内角,边,对角线,外角,构成四边形的元素,不能记作:四边形ACBD,记法:从任一顶点开始按顺时针或逆时针。

13、行四边形的对边相等,而菱形的邻边相等,因此,性质定理1:菱形的四条边都相等,菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质,菱形的性质研究,菱形的两条对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角,四边形ABCD是菱形,已知:四边形ABCD是菱。

14、矩形,矩形的定义,实质上:矩形是特殊的平行四边形,矩形的表示:矩形ABCD,一个角是直角,想一想: 你能举出在人们的日常生活和生产实践中,有哪些东西是矩形,矩形的性质的研究,我们已经知道矩形是特殊的平行四边形,因此矩形除具有平行四边形的性质。

15、平均工资是3 860元,某技术员到某公司面试,不信,你看看公司的工资报表,探究1,请大家帮忙算算该公司员工的月平均工资是多少,大家觉得平均工资3860元能够代表该公司工资的平均水平吗,探究1,探究1,不能,大家很明显可以看出,公司大部分人的。

16、20元的人民币,可得几张如果换成10元5元的人民币呢 设所换成的面值为x 元,相应的张数为y,2,5,10,20,知 识 讲 解, 你会用含x的代数式表示y吗 当所换的面值x越来越小时,相应的张数y怎样变化 变量y是x的函数吗为什么,张数越。

17、相反数; 0有一个平方根就是0; 负数没有平方根,平方根的性质,根据下图的直角三角形正方形和等边三角形的条件,完成以下填空,直角三角形的边长是 ,情境导入,b 3cm,正方形的边长是,探究1,S,等腰直角三角形的直角边长是,的共同特点,表示。

18、果农从100棵苹果树中随机选出10棵,数出每棵树上的苹果个数,得到以下数据单位:个: 154,150,155,155,159,150,152,155,153,157.你能估计出平均每棵树的苹果个数吗,探究1,3根据上述两个问题,你能估计出这。

19、四个照明灯,当只有一个照明灯亮时,一棵道具树和小玲在照明灯光下的影子如图 1 所示,则亮的照明灯是 B 图 1A a 灯 B b 灯 C c 灯 D d 灯题型二 直棱柱的展开图例 2 2017广东模拟下列各图中,可以是一个正方体的平面展开。

20、们还使用模型,请举例. 如地球仪细胞模式图眼球模型等.讨论为什么要使用这些模型呢1因为地球太大,难以认识,所以人们常用地球仪. 因为细胞太小,难以观察,所以人们画出了细胞模式图. 由于眼球构造太复杂,难以表达,人们制造了眼球模型.2读图:液。

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