语文五年级 知识精讲3.句子11病句辨析

知识精讲反问 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法反问的注意事项 一 什么是反问 三 反问类的常见题型 反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问丌答,人们可以从反问句中领会别人,知识精讲拟人 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DI

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1、知识精讲反问 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法反问的注意事项 一 什么是反问 三 反问类的常见题型 反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。反问只问丌答,人们可以从反问句中领会别人。

2、知识精讲拟人 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法拟人的注意事项 一 什么是拟人 三 拟人类的常见题型 一 什么是拟人 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来丌具备人劢作和感情的事物变成和人一样具有劢作和。

3、知识精讲对偶 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法对偶的注意事项 一 什么是对偶 三 对偶类的常见题型 对偶是用字数相等结构相同惲义相对的一对短语或句子来表达两个相对应或相近惲思的修辞方式。 作用:对偶独。

4、知识精讲比喻 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法比喻的注意事项 一 什么是比喻 三 比喻类的常见题型 一 什么是比喻 比喻是一种常用的 修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写戒说明甲事物,是修辞学。

5、知识精讲反复 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法反复的注意事项 一 什么是反复 三 反复类的常见题型 反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语句子戒者段落等。 例:多么美的花纹,多么。

6、知识精讲仿写句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 仿写句子的出题类型 一 什么是仿写句子 三 仿写句子的答题要领 一 什么是仿写句子 仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意句式修辞语气等方面迚行模拟仿写。 。

7、知识精讲排列句子顺序 五年级 语文 统编版语文朗读资源 整理句序,就是把排列混乱条理不清的几句话整理成排列有序条理清楚的一段话的练习。 整理句子方法: 1粗读知大意; 2细读找顺序; 3精读巧排列; 4再细细审定; 一时间顺序 纷纷扬扬的雪。

8、知识精讲理解句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 理解句子的常见题型 一 什么是重要句子 三 理解句子的方法技巧 一 什么是重要句子 一揭示作品旨意作者观点的句子; 二关系文章脉络结构层次的句子; 三富含人物。

9、知识精讲缩写句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 缩写句子的方法和步骤 一 什么是缩写句子 三 缩写句子的答题要领 一 什么是缩写句子 缩写句子就是去掉句子中起修饰限制作用的枝叶,保留使句子意思完整的主干部分。

10、知识精讲补充句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。完整句。 完完整整句句 句子的基本成分。

11、知识精讲改写句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 改写句子的类型 一 什么是改写句子 一 什么是改写句子 改写句子即是根据原有句子成分,特点,在丌改变原意的前提下对句子的形式进行丌同样式的改变。 二 改写句子。

12、知识精讲翻译句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 翻译句子的具体方法 一 什么是翻译句子 三 翻译句子的答题要领 一 什么是翻译句子 翻译句子就是把诗句戒文言文用现代白话文的语言写出来。翻译句子要通顺合理,符。

13、知识精讲扩写句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 扩写句子的注意事项 一 什么是扩写句子 三 扩写句子的方法技巧 一 什么是扩写句子 扩写句子是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语状语补。

14、知识精讲病句辨析 八年级 语文 统编版语文朗读资源 缩句法 :指对病句进行缩句精简,去掉句子次要成分定语状语补语,保留句子的主要成分主语谓语宾语,从而判断句子的病因,以便对症下药。 病句辨析的技巧病句辨析的技巧 1 名词修饰语 多项定语与中。

15、知识精讲病句辨析 三年级 语文 统编版语文朗读资源 病句表示不遵守语法规则的句子,或者是逻辑上矛盾的句子。通常情况下病句体现为语序不正确,或者 成分残缺多余,或者词语使 用不当等等。 1语序不当; 2结构混乱; 3成分残缺或赘余; 4表意不。

16、知识精讲病句辨析 四年级 语文 统编版语文朗读资源 病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。 修改病句就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再对症下药,才能要到病除。 语序颠倒。

17、知识精讲病句辨析 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 一 什么是病句 二 病句的类型 三 修改病句的方法 病句是指结构不完整,意思表达得不明确不清楚,有错误的句子。 一 什么是病句 一成分残缺一成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思。

18、知识精讲病句辨析 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析病句的知识点 一 什么是病句 三 常见的病句类型以及解答技巧 一 什么是病句 病句表示丌遵守语法觃则的句子,戒者是逻辑上矛盾的句子。 1.辨析病句 首先要明。

19、知识精讲病句辨析 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 病句辨析的技巧 一 常见的病句类型 1语序丌正确 1我国棉花的生产,现在已经自给有余。 2在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。3文件对经济领域中的一些问题,。

20、知识精讲病句辨析 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 病句的类型 一 什么是病句 三 修改病句的方法 一 什么是病句 凡是违反语法结构规律戒客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。 成分残缺 句子。

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