语文九年级 知识精讲3.句子3病句辨析

1、知识精讲表现手法 初三 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 表现手法的特点及作用 一 常见的表现手法 记叒文中常用癿表现手法有对比铺垫衬托伏笔照应抑扬悬念象征等。 中考试题常常考查考生对表现手法癿理解，如文段使用了哪种表。

2、知识精讲补充句子 四年级 语文 统编版语文朗读资源 句子就是我们日常说的一句一句的话，一句话表达一个完整的意思，它是由词和短语组成的，有一定的语调和标点符号。 什么是句子 谁什么干什么怎么样的句子。 1今天的月亮真圆。 2爸爸在上网。 什么。

3、知识精讲翻译句子 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 一 文言文的特点 二 文言文翻译的标准 三 文言文翻译四重奏 四 文言文翻译的步骤 古文即文言文，较之现代文简洁凝练,其语序变化大,一词多义现象多,文言多是单音节词,现代文多是双音节。

4、知识精讲扩写句子 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 扩写句子的注意事项 一 什么是扩写句子 三 扩写句子的方法技巧 一 什么是扩写句子 扩写句子是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补。

5、知识精讲朗读节奏 九年级 语文 统编版语文朗读资源 一 停连 1停顿包括：文法停顿语法停顿逻辑停顿心理情感停顿。 文法停顿：第一种按照行文的标点符号进行停顿，第二种由文章结构决定的，这种停顿是为了表示文章的层次，段落，部分等所作的停顿。停顿。

6、知识精讲说明方法 九年级 语文 统编版语文朗读资源 写说明文要根据说明对象的特点及写作 目的，选用最佳方法。常见的说明方法有举例子作引用分类别列数字作比较画图表下定义 作诠释打比方摹状貌。 1 举例子 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事。

7、知识精讲语法 九年级 语文 统编版语文朗读资源 划分句子的口诀：划分句子的口诀： 1句子成分要划对，2纵观全局找主谓。 3主前定状谓后补，4谓前只有状地位。 5的定地状得后补，6宾语只受谓支配。 一主语谓语一主语谓语 1主语 多表示人或事物。

8、知识精讲语气 九年级 语文 统编版语文朗读资源 句子是语言运用的基本单位，它由词短语或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结。

9、知识精讲修辞 初三 语文 统编版语文朗读资源 修辞是修饰文字词句运用各种表现方式，使语言表达得准确鲜明而生动有力。常用的修辞手法有：比喻拟人夸张排比对偶反问设问反复等。 1比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。。

10、知识精讲比喻 九年级 语文 统编版语文朗读资源 比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫。

11、知识精讲句式 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 句式变换时应遵循的原则 一 句式转换的类型 主劢句不被劢句的发换 主语是劢作的収出者的句子叫主劢句。 如：我把教室打扫干净了。 主语是劢作的接叐者的句子叫被劢句。 。

12、知识精讲标点符号 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 标点符号的使用 三 标点符号的位置 一 标点符号的考点 常用的标点符号有点号呾标号两大类。 点号：逗号顿号分号冒号句号问号叹号；标号：引号括号破折号省略号着重号。

13、知识精讲理解句子 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 理解句子含义的方法 三 理解句子的作用 一 理解句子考查的主要题型 考查的主要题型有： 1以辨析为方式的选择题。 2以表述为方式的解说题。 3以赏析为方式的评价。

14、知识精讲病句辨析 八年级 语文 统编版语文朗读资源 缩句法 ：指对病句进行缩句精简，去掉句子次要成分定语状语补语，保留句子的主要成分主语谓语宾语，从而判断句子的病因，以便对症下药。 病句辨析的技巧病句辨析的技巧 1 名词修饰语 多项定语与中。

15、知识精讲病句辨析 三年级 语文 统编版语文朗读资源 病句表示不遵守语法规则的句子，或者是逻辑上矛盾的句子。通常情况下病句体现为语序不正确，或者 成分残缺多余，或者词语使 用不当等等。 1语序不当； 2结构混乱； 3成分残缺或赘余； 4表意不。

16、知识精讲病句辨析 四年级 语文 统编版语文朗读资源 病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 修改病句就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再对症下药，才能要到病除。 语序颠倒。

17、知识精讲病句辨析 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 一 什么是病句 二 病句的类型 三 修改病句的方法 病句是指结构不完整，意思表达得不明确不清楚，有错误的句子。 一 什么是病句 一成分残缺一成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思。

18、知识精讲病句辨析 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 病句的类型 一 什么是病句 三 修改病句的方法 一 什么是病句 凡是违反语法结构规律戒客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 成分残缺 句子。

19、知识精讲病句辨析 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析病句的知识点 一 什么是病句 三 常见的病句类型以及解答技巧 一 什么是病句 病句表示丌遵守语法觃则的句子，戒者是逻辑上矛盾的句子。 1.辨析病句 首先要明。

20、知识精讲病句辨析 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 病句辨析的技巧 一 常见的病句类型 1语序丌正确 1我国棉花的生产，现在已经自给有余。 2在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。3文件对经济领域中的一些问题，。