语文 六年级 阅读

课外阅读训练(部编版六年级上册)(1)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲。 屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能

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1、课外阅读训练(部编版六年级上册)(1)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 她决定给儿子钉一下。 儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲她是作家的母亲。 屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。 可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。

2、人教版小学六年级语文上册期末复习课内阅读专题训练题(一)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风。

3、 课内阅读专项训练课内阅读专项训练 一、阅读选文,回答问题。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么 清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的, 小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美, 就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。

4、六年级阅读技巧六年级阅读技巧-理解词义理解词义 在小学高年级我们经常会遇到这样的题目“解释下列词语的含义”,我们大部分同学对词 语理解是“有口说不出”,即心里明白,但表述得不清楚。下面我就六年级阅读中如何理解词 义大家分享一下。 一:造句法。一:造句法。 如果不知道这个词的意思, 那我们不妨就给这个词造一个句子, 给这个词一个具体的语境。 在语境中“伟大”所形容的人物的特点不就是伟大的意思吗?伟。

5、课内阅读训练(部编版六年级上册)课内阅读 1: 草原节选这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界。

6、第一单元 课内阅读练习题 主题百花园 (41 分 ) 一、主题达标。 (25 分 ) 1走进大自然,读拼音写词语。 (4 分 ) (1)走进 y b qin l( )的大草原,羞涩的姑娘摆上奶 du fu( ),请我们品尝;毫不 j sh( )的小伙子舞着鞭子,为我们表演套马。走进美丽的大自然,自己仿佛化作一朵花,饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的婉转歌唱,快乐地 p su q w( )。 (2)欣赏着美丽的丁香花,嗅着它散发出来的淡淡的 yu y( )的甜香,看着春雨中小小的 hu bo( )圆圆的,鼓鼓的,恰如 y jn( )上的盘花扣,我才 hun rn( ),为什么叫丁香结。 2在括号里填上合适的词语。

7、部部编编六六年年级级下下册册课课外外阅阅读读专专项项练练习习 一一、百百里里不不同同风风,千千里里不不同同俗俗 (一一)边边城城(节节选选) 沈沈从从文文 边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年。三个节日过去三五十年前如何兴 (xngxng)奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍能成为那地方居民最有意义 的几个日子。 端午日,当地妇女小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画。

8、传统,民 风 民 俗,清明节,缅怀先烈,开创未来,扫墓祭祖,袅袅清烟带去的是对亲人的怀念,清 明 习 俗,清明习俗:踏 青,清明习俗:放风筝,端 午 节,棕 子,你知道做棕子所需的原料吗?,棕叶,糯 米,龙舟竞发,中 秋 节,中 秋 赏 月,吃 月 饼,重阳节,待到重阳日,还来就菊花。,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。,唐、孟浩然,唐、王维,你能从诗中找出人们欢度重阳的两种方式吗?,那么“年”究竟是怎么来的呢?民间相传:中国古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。“年”一来,树。

9、( 一 ) 父亲的难题 小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多 ,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子 ,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。 一个星期五的晚上 ,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜凑过身子 ,又唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事 ,小保罗记得自己已经听过好些遍了 ,实在叫人膩味。 末了 ,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说 :“ 孩子 ,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子 。

10、 (一) 昆仑山巅的葵花 昆仑山巅似乎只有冬天,不知道是上个冬天最迟的,还是下个冬天最早的一股冷 风,冻死了绝大部分葵花,只奇迹般地保存下一棵幼苗。 这棵幸运的葵花,一往情深地看着太阳,勇敢地展开桃形的枝叶。 茎上纤巧的绒毛 像蜜蜂翅膀一样,在寒风中抖个不停。 也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严,急匆 匆地压缩了自己的生命历程,才长到一尺高,就萌发出了纽扣大的花蕾,压得最高 处的茎叶微微下垂,好像惭愧自己为什么不长得更高一些。 那一年没有秋天,寒凝一切的风雷,毫无先兆地骤然降临。早晨起来,天地一片苍 茫,我们几乎是跌跌撞撞地。

11、藏戏介绍,藏戏简介,藏戏,藏语叫“阿吉拉姆”,是藏族地区普遍流行,在祖国百花艺苑中独具一格的剧种。西藏及四川、青海、云南广大藏族地区的人民都普遍喜爱观看藏戏。,藏戏是以民间歌舞形式表现故事内容的综合性表演艺术。从十五世纪起,噶举教派僧人唐东杰布立志在雪域各条江河建造桥梁,为众生谋利。他煞费苦心,募筹造桥经费,虽经三年多的努力,尚示成功。后来,他发现虔诚信徒中生得俊俏聪明、能歌善舞的七姊妹,使召来组成戏班子,以佛教故事为内容,自编自导成具有简单故事情节的歌舞剧,到各地演出,以化导人众、募集经费。这就。

12、北师大语文六年级下册【课内阅读专项】及答案开始计时:_ (一)养花(节选)花虽然多,但是没有奇 ( )花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过,尽_(_)管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关心它们。一来二去,我摸着一些门道:。

13、知识精讲文言文阅读 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 文言文阅读的方法 一 什么是文言文 文言文是中国古代癿一种乢面语言组成癿文章,主要包括以先秦时期癿口语为基础而形成癿乢面语,文言文是相对白话文而来癿。 一 。

14、知识精讲说明文阅读 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 说明文的相关常识 三 阅读说明文的方法步骤 一 什么是说明文 说明文是客观说明事物特征,阐明事理的一种文体。通过对实体事物的解说,或对抽象事理的阐释,使人们。

15、知识精讲记叙文阅读 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 记叙文的相关常识 三 主要题型的解题方法 一 什么是记叙文 记叙文是以记人叙事写景状物为主,以写人物的经历呾事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 一 什么。

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