习作家乡的风俗ppt课件人教统编版六年级语文下册

语语语语文园地(二文园地(二 ) 语语文精品文精品课课件件 六年六年级级下册下册 授课老师:某某授课时间 :20XX 新课导 入 本组课 文让我们接触了一些外国文学作品,那些 血肉丰满、性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象 。这些短篇和长篇小说中的人物形象,都在世界文学 史上占有重要地位,成为某一类

习作家乡的风俗ppt课件人教统编版六年级语文下册Tag内容描述:

1、语语语语文园地(二文园地(二 ) 语语文精品文精品课课件件 六年六年级级下册下册 授课老师:某某授课时间 :20XX 新课导 入 本组课 文让我们接触了一些外国文学作品,那些 血肉丰满、性格鲜明的人物给我们留下了深刻的印象 。这些短篇和长篇小说中的人物形象,都在世界文学 史上占有重要地位,成为某一类人物的典范代表,让 我们大家一起来回忆一下。 交流平台 读名著时,我会对书 里的人物作出自己。

2、鲁滨逊鲁滨逊 漂流 记记 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 如果你独自一人被困于 一座孤岛上,你会怎么做? 努力求生自暴自弃 如何求生? 课前导读 十八世纪纪初,在英格兰兰的大街小巷,人们议论们议论 着一个传传奇的人物,讲讲述着一个离奇的。

3、骑鹅骑鹅 旅行记记 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 看着这这两幅图图片,你的头脑头脑 中浮现现出了怎样样的画面? 课前导读 塞尔玛拉格洛芙(18581940),瑞典女 作家。1909年获得诺贝尔文学奖,是世界上第 一位获得诺贝尔文学奖的女。

4、古诗诗三首 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 祭祀 看关键词 ,猜一猜这是什么节日 ? 冷食介子推 寒食 课前导读 相传传春秋时时期,晋国公子重耳流亡他国长长达十 九年,大臣介子推始终终追随左右,后来重耳回到 晋国,成为为国君。封赏赏有功之臣。

5、那个星期天 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归 。 谁言寸草心,报得三春晖。 课前导读 史铁生(19512010),中国作家、散文家, 生于北京。清华大学附中毕业后,于196。

6、腊八粥 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 你们对 腊八粥还有什么了解吗?谈谈 你对腊八粥的印象。 字词揭秘 自读要求: 1.请大家自由地朗读课 文,注意读准字音,读通句 子。 2.边读边 思考:这篇课文中作者围绕 腊八粥讲了一件 什么事?。

7、藏戏戏 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 藏 戏 藏族戏剧 的泛称,是以民间歌舞形式表现故事内容的 综合表演艺术 ,其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特点 和浓郁突出的雪域神奇色彩。贴近群众、易于被接受,是 藏戏最大的特点和优势 。 字词揭秘。

8、匆匆 语文精品课件六年级下册 授课老师:某某|授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 子在川上曰:“逝者如斯 夫,不舍昼夜!” 论语论语 子罕 课前导读 1. “匆匆”是什么意思呢? 急急忙忙的样子 2. 体验“匆匆”:你们在生活中,有过追赶时间的体验吗? 课前导读 作者简简 介 朱自清(18。

9、北京的春节节 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 说一说:你家是怎样过 春节的,你的家乡过春节都 有哪些活动? 字词揭秘 俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”不同地区、不同民族都 有自己特有的民风民俗。现在,我们就跟随作家老舍,走进北京 ,过。

10、金色的鱼钩 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 长征图片 字词揭秘 颧骨 两鬓 威胁 收敛 喜出望外 弥漫 衰弱 瞻仰 奄奄一息 qunbn 前鼻音 我会读 整体感知 通读课 文,边读边 想:课文写了一件什么事? 这篇课文记叙。

11、表里的生物 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 表的内部构造 指 针 齿 轮 螺 丝 表里面有 生物吗? 课前导读 冯至(19051993),原名冯承植,字君培,直隶涿州( 今河北涿州)人。现代诗人、翻译家、教授。 主要作品:诗集昨日。

12、让让真情自然流露 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 课前导读 看图猜心情 看看图片中的小朋友,猜猜他们的心 情怎么样。 课前导读 同桌畅谈 :猜一猜发生了什么让他们露出这样 的表 情。 课前导入 我们们生活中所经历经历 的一切都会给给我 们带们带 来各种各样样的情感体验验。有苦有 甜,有喜有怒这节课这节课 ,我们们就试试 着把记忆记忆。

13、插上科学的翅膀飞飞 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 课前导读 下棋机器人 课前导读 你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现 实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科 学技术对人们的生活产生了怎样的影响? 展开想象 如果你的大脑可以直接从书上拷贝知 识,如果你拥有一个背包飞行器,如果你 用时光机穿越时空回到恐龙时 代你会。

14、习习作例文 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 情景导入 同学们,你们喜欢上语文课吗 ?如果有一天你将 不再学习语 文,不再学习中国文字,你会怎么想呢? 有一位少年因为特殊原因,没有机会学习语 文了,我 们一起去例文中看看吧! 导学别了,语文课 别别了,语语文课课 导学别了,语文课 你们喜欢语 文课吗 ?如果有一天你将不再学习 语文。

15、课题家乡的风俗课型习作授课时间2课时教学目标1. 借鉴本单元课文描写风俗的方法,抓住主要特点介绍一种风俗,适当写写自己对这种风俗的实际体验。2. 写写自己参加风俗活动的亲身经历,适当穿插风俗的特点或者来历,重点描写出活动现场的情况和自己感受。3. 自主合理地表达出对风俗习惯的看法。4. 和同学分享交流习作,互相改一改,编成一本风俗集。教学重点描写一种风俗习惯或自己的亲身经历和感受。教学难点在介绍风俗习惯时候,能够详略得当,进行描写。第一课时教学目标1. 了解不同的风俗活动。2. 尝试介绍自己经历的一种风俗活动,重。

16、心愿 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 课前导读 湖水是你的眼神 梦想满天星辰 心情是一个传说 亘古不变地等候 成长是一扇树叶的门 童年有一群亲爱 的人 春天是一段路程 沧海桑田的拥有 那些我爱的人 那些离逝的风 那些永远的誓言一遍一 遍 那些爱我的人 那些沉淀的泪 那些永远的誓言一遍一 遍 课前导读 我们都曾有过一张天真而忧伤的脸 手握阳。

17、,第1课时,图片欣赏,导入新课,边欣赏边思考:说说这些图片中隐藏着哪些传统节日,这些节日各有什么习俗?,春节,拜年,元宵节,赏花灯,春节,一家人包饺子,这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的,也可以是询问长辈时了解的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。,确定思路,回顾写法,你最想介绍的是家乡的哪种风俗? 交流自己在课前收集到的资料,明确自己要写的内容。 你知道哪些传统节日? 在我们的传统节日中,都有什么风俗?,中国的传统节日有春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节等。每一个节日。

18、,第1课时,第2课时,第1课时,图片欣赏,导入新课,边欣赏边思考:说说这些图片中隐藏着哪些传统节日,这些节日各有什么习俗?,春节,拜年,元宵节,赏花灯,春节,一家人包饺子,这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的,也可以是询问长辈时了解的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。,确定思路,回顾写法,你最想介绍的是家乡的哪种风俗? 交流自己在课前收集到的资料,明确自己要写的内容。 你知道哪些传统节日? 在我们的传统节日中,都有什么风俗?,中国的传统节日有春节、端午节、清明节、中秋节、重阳。

19、说一说:这是哪个节日? 展现了什么风俗?,春节拜年,端午赛龙舟,元宵赏花灯、猜灯谜,中秋吃月饼、赏月、赏桂花,过年贴福字,重阳登高、插茱萸,端午节包粽子,家乡的 风俗,审题指导,习作内容,二、写参加一次风俗活动的经历,一、介绍一种风俗,一、介绍一种风俗,重点介绍风俗的某一方面,写出风俗的特点,说一说:你的家乡有哪些特别的风俗习惯?,想一想:我们可以从哪些方面来介绍一种风俗呢?,闹花灯,拜年,包饺子,你想重点介绍哪个方面?怎样把重点部分写具体呢?,回顾课文,开始,腊月的初旬,彩排,高潮,腊月二十三,北京的春节,除夕,初一,元宵节。

20、家乡乡的风风俗 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 习习作 情景导入 边欣赏边 思考:说说这 些节日各有什么习俗 ? 春节节元宵节节春节节 拜年 赏花灯 包饺子 习作内容 本次习作主要是写自己家乡的风俗 ,可以写家乡的节日习俗,也可以写 家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、 礼仪和民间工艺等传统风 俗。请你介 绍一种风格,或写一写你参加一次风 俗活动。

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