新教科版六上科学3.4改变运输的车轮练习题含答案

1、6 观察水中微小的生物观察水中微小的生物 课堂回顾 探索:在显微镜下观察水中微小的生物 1如果水中微小的生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量，再在上面滴一滴水，盖上盖玻片。也可以用在盖玻片的边缘吸走多余的水分。 2生活中可以。

2、5 观察更多的生物细胞观察更多的生物细胞 课堂回顾 制作口腔上皮细胞装片 1是生物体最基本的结构和功能单位。 2荷兰生物学家发现了血液红细胞。 3 红细胞呈圆球状，边缘，中间略，成熟的红细胞没有填细胞质 细胞膜或细胞核。 基础训练 1 判断。

3、3 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 课堂回顾 1在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多组成的。 2在放大镜下观察， 能发现不同昆虫的触角形状填 相同或不同。 3昆虫头上的就是它们的鼻子 ，这个鼻子能分辨各种气味。 4用显微镜观察时，放。

4、 第第 2 2 课时课时 调查家中使用的能量调查家中使用的能量 课时作业课时作业 一判断题：一判断题： 1.大多数交通工具的燃料来源于石油。 2.一辆汽车的燃料主要转换成了机械能。 3.汽车排放的气体会对环境造成污染。 4.通过用电器的铭牌。

5、 学科网北京股份有限公司 第第 6 6 课课 神奇的小电动机神奇的小电动机 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.小电动机与电源断开连接后，它的各个部分都没有磁性。 2.小电动机的转子是一个电磁铁，通电后转子会产生磁性。 3.小电动机内部。

6、3.5 灵活巧妙的剪刀 基础训练 一选择题。把正确答案的序号填在括号里 1.使用普通剪刀时，被剪的物体放在刀口的 最省力。 A.根部 B.尖部 C.中间 2.剪刀的种类很多，用途也有很多。下列不属于剪刀用途的是 。 A.剪窗花 B.修剪花草。

7、3.3 不简单的杠杆 基础训练 一选择题。把正确答案的序号填在括号里 1.下列关于杠杆的说法正确的是 。 A.杠杆都省力. B.打捞网是杠杆类工具 C.杠杆都是直的 2.使用下列杠杆类工具时，不能让我们省力的是 。 3.阻力点用力点支点的位。

8、 2.1 我们的地球模型我们的地球模型 课堂回顾 探索:认识地球 1科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的，并根据新的数据，不断地加以修正。 2观察常用的地球仪，我们可以知道地球仪上与赤道平行，指示东西方向的圆圈。

9、第第 1 1 课课 各种形式的能量各种形式的能量 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.运动的物体具有机械能。 2.电光磁等能量可以转化为机械能，机械能无法转化为电光磁等能量。 3.车运动的能量只能由汽油提供。 4.能量的表现形式是单一的。

10、第第 7 7 课课 信息的交流传播信息的交流传播 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.在生活中，我们可以通过阅读书籍获得所需要的信息。 2.与电脑相比，书籍提供信息的形式比较少，信息传递的有效程度低，所以应该放弃书籍的使用。 3.不同的。

11、第第 3 3 课课 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的鼻子，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 2.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。 3。

12、第第 6 6 课课 观察水中微小的微生物观察水中微小的微生物 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌。 2.微生物是一类生物，因此也会新陈代谢。 3.微生物具有与其他生物共同的特点，都能。

13、第第 5 5 课课 观察更多的生物细胞观察更多的生物细胞 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.低等生物不是由细胞构成的。 2. 生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的。 3.虽然不同细胞的功能不同，但它们相互依存，共同协作，完成。

14、第第 3 3 课课 不简单的杠杆不简单的杠杆 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.很早以前，人类就可以制造和使用工具。 2.杠杆支点的位置一定在阻力点和用力点之间。 3.杠杆是一种简单的机械，凡是杠杆都是用力省力的。 4.杠杆的支点距离。

15、第第 5 5 课课 灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.组合多项技术是工具发展的一个重要方向。例如，剪刀具有斜面和杠杆的结构。 2.剪刀是一种可以灵活精细加工的工具。 3.剪刀的种类很多，但都是应用杠杆原理。

16、第第 1 1 课课 我们的地球模型我们的地球模型 常考题型背记常考题型背记 一判断题一判断题 1.地球的年龄不足 40 亿岁。 2.根据世界地形图，地球上的海洋比陆地的面积小。 3.地球主要由地壳地幔和地核三部分组成。 4.地球是运动着的，。

17、3.4 改变运输的车轮改变运输的车轮 一单选题一单选题 1.在下图的滑轮组中，右边的滑轮起的作用是 。 A. 省力 B. 改变用力方向 C. 既能省力又能改变用力方向 2.生活中，我们经常能看到这样的卷帘如图，手拉动外面的链珠时能带动里面的。

18、3.4 改变运输的车轮 基础训练 一选择题。把正确答案的序号填在括号里 1.车轮是一种变形的杠杆，在用轮带动轴时，用力点在 。 A.轮轴的中心 B.轮上 C.轴上 2.古时候人们搬运重物时，往往在物体下面垫上圆木，这是为了 。 A.省力 B。

19、第第 4 4 课课 改变运输的车轮改变运输的车轮 1.车轮运输省力省力灵活灵活速度快速度快；平板运送比较费力费力速度慢度慢。 2.车轮运输物品过程中产生的是滚动摩擦滚动摩擦；平板运送物品过程中产生的则是滑动摩擦滑动摩擦。 3.像车轮这样，由。

20、第第 4 4 课课 改变运输的车轮改变运输的车轮 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.随着车轮的运用，人类的交通运输变得快捷和高效。 2.在漫长的历史中，车轮也在不断地改进和发展，它的基本结构也不断地发生变化。 3.车轮是一种轮轴，由半。