新教科版六上科学3.3《不简单的杠杆》练习题(含答案)

上传人:蒙蒙d****课堂 文档编号:222508 上传时间:2022-09-09 格式:DOCX 页数:4 大小:98.18KB
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1、第第 3 3 课课 不简单的杠杆不简单的杠杆 课时作业课时作业 一、判断题一、判断题 1.很早以前,人类就可以制造和使用工具。( ) 2.杠杆支点的位置一定在阻力点和用力点之间。( ) 3.杠杆是一种简单的机械,凡是杠杆都是用力省力的。( ) 4.杠杆的支点距离阻力点越近,距离用力点越远时,就越省力。( ) 5.剪刀、钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。( ) 6.杠杆在日常生活中很常见,比如跷跷板和滑滑梯都是杠杆。( ) 7.“秤砣虽小,能压千斤”的道理是应用杠杆原理。( ) 8.跷跷板是一种省力杠杆。( ) 9. 小木船上使用的船桨属于省力杠杆。 ( ) 10.理发师用的剪刀刀头长

2、而手柄短是为了省力。 ( ) 二、选择题二、选择题 1. 剪刀是一种用途广泛的工具,在不同的场景中发挥的作用不同。下列情境中,没有利用杠杆的是( ) 。 A.用剪刀剪指甲 B.用剪刀撬开奶粉罐盖子 C.用剪刀的一边刮去皮肤的皮屑 2.一根木棍可以有很多的用法,以下用法运用了杠杆原理的是( ) A.擀面杖 B.撬动大石头 C.用来制成快要倒的小树 3.“秤砣虽小,能压千斤”是利用了( )原理。 A.轮轴 B.杠杆 C.斜面 4.阿基米德曾说: “只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来”这里的“棍子”相当于( ) A.滑轮 B.斜面 C.杠杆 5.小孩和大人玩跷跷板,小孩翘起大

3、人的条件是( ) 。 A.小孩靠近支点,大人远离支点 B.双方都远离支点 C.小孩尽量远离支点,大人尽量靠近支点 6.小科用长竹竿捉知了,长竹竿的作用不包括( ) A.扩展力的作用范围 B.省力 C.改变力的方向 7.下面三种使用杠杆撬起重物的情形, ( )最省力。 A. B. C. 8.杠杆是否省力是由( )决定的。 A.杠杆的形状 B.重物的重量 C.三点的位置 9.如下图,用同样的剪刀剪纸,用( )剪发更省力。 10.下列工具在正常使用的过程中, ( )不是杠杆 A.指甲钳 B.螺丝刀 C.啤酒开瓶器 D.天平 11.下面四张图中, ( )撬动重物,重物移动的距离最远。 A. B. C.

4、 D. 12.杠杆好比人类功能强大的机械手臂,下列描述不正确的是( ) A.撬棍增大了力的作用效果 B.打捞网扩大了力的作用范围 C.锄头改变了力的作用方向 D.塔吊改变了力的方向 13.用老虎钳夹断铁丝时,工具中的杠杆作用是( ) A.省力 B.改变力的方向 C.既省力又改变了力的方向 三、探究题三、探究题 1.小明和他爸爸在楼下玩跷跷板,看图回答问题。 (1)跷跷板可以看做一种杠杆,如果爸爸的位置看成是阻力点,那么小明的位置就是 。 (2)从小明的角度来看,这是一个( )杠杆 A.省力 B.费力 C.不省力也不费力 (3)现在跷跷板处于平衡状态,小明想要把跷跷板压下去,应该( ) A.爸爸

5、离支点更近些 B.自己离支点更近些 C.爸爸离支点更远些 (4)小明扶着把手的时候,觉得指甲太长,爸爸拿出指甲钳帮忙剪。小明发现这也是杠杆,只是有点复杂。但很明显,手按的 A 处是用力点,那么 处就是支点,C 处就相当于 。 课时作业参考答案课时作业参考答案 一、判断题一、判断题 1.() 2.() 3.() 4.() 5.() 6.() 7.() 8.() 9.() 10.() 二、选择题二、选择题 1.(C C) 2.(B B) 3.(B B) 4.(C C) 5.(C C) 6.(B B) 7.(C C) 8.(C C) 9(A A) 10.(B B) 11.(C C) 12.(DD) 13.(C C) 三、探究题三、探究题 1. (1)用力点用力点 (2) (A A) (3) (A A) (4) B B,阻力点阻力点。

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