灵活巧妙的剪刀

1、教科版六年级上教科版六年级上 3 3.5.5灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀教学设计教学设计 课题 灵活巧妙的剪刀 单元 3 学科 科学 年级 6 教材分析 灵活巧妙的剪刀来自教科版学科学六年级上册第三单元工具与技术第五课。
本课以剪刀为案例，创。

2、3.5灵活巧妙的剪刀练习 一填空题一填空题 1剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。
2把几种简单的机械几种不同的技术组合在一起就诞生了更加的机械。
3大多数金属不仅坚硬耐用，更难得的是它们的强。
4在模拟医生解剖的任务中，剪刀起到了剪开。

3、3.5 灵活巧妙的剪刀 基础训练 一选择题。
把正确答案的序号填在括号里 1.使用普通剪刀时，被剪的物体放在刀口的 最省力。
A.根部 B.尖部 C.中间 2.剪刀的种类很多，用途也有很多。
下列不属于剪刀用途的是 。
A.剪窗花 B.修剪花草。

4、第三单元第三单元 工具与技术工具与技术 5.5.灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 随着冶炼技术的发展，利用金属材料制造工具成为可能。
大多数金属不仅坚硬耐用，更难得的是它们的可塑性强。
人们可以将金属熔化拉伸弯曲成形和再成形，制造出复杂精密的工具。

5、5. 5.灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 5 课。
本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域，指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。
人们 完成某些任务需要特定。

6、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 剪刀有什么特点有什么作用呢剪刀有什么特点有什么作用呢 探索探索 1.1.观察剪刀，你能找出它和前面所学观察剪刀，你能找出它和前面所学 工具的相似之处吗。

7、第第 5 课课 灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 (教材 P5253) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 灵活巧妙的剪刀 课 型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道剪刀是一种组合工具，它具有斜面和杠杆的结构特点。
2.知道形式多样的剪刀也是多项技术组合的产物，用以解决不同任务 的需要。
科学探究目标科学探究目标 1.能利用剪刀完成裁剪和模。