2021秋新教科版六年级科学上册3-3不简单的杠杆课件

6. 6.推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 6 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,本课指向让学生了解印刷过程,同时也感受技术和发明给人类社会发展 带来的,20212021 20222022新教科版六年级科学上册新

2021秋新教科版六年级科学上册3-3不简单的杠杆课件Tag内容描述:

1、6. 6.推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 6 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,本课指向让学生了解印刷过程,同时也感受技术和发明给人类社会发展 带来的。

2、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 你知道什么是印刷术吗 关于印刷术你都了解哪些知识 说一说说一说 印章雕版印刷术套彩板 印刷术活字印刷术 印刷术的发展 活字印刷术的重要地位活字印刷术的。

3、1. 1.紧密联系的工具和技术紧密联系的工具和技术 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 1 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。人们 完成某些。

4、3. 3.人类认识地球运动的历史人类认识地球运动的历史 教材简析教材简析 本课是六年级上册地球的运动单元的第 3 课。在人类认识地球及其运动的历史上,有 过两个非常有代表性的学说,即地心说和日心说。在教科书中,列举了地心说和 日心说的代表人。

5、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 回顾回顾 我的假说我的假说 请用线条箭头表示运动关系请用线条箭头表示运动关系 是否产生昼夜交替现象是否产生昼夜交替现象 是是否否 1 2 3 4 5 地球不动,。

6、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 导入导入 小区里的凳子松动了,一颗钉子冒了出来,老爷爷 想要修好凳子,猜猜他的右手拿着什么。 导入导入 聚焦聚焦 这里面有哪些你熟悉的工具它能帮我们做什这里面有。

7、7. 7.信息的交流传播信息的交流传播 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 7 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。 人们完成某些任务需要特定。

8、3. 3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教材简析教材简析 本课是六年级上册微小世界单元的第 3 课。本课由四部分组成:第一部分聚焦,利用 放大镜和显微镜观察身边微小的动物,了解人肉眼看不清的物体结构。教科书提供了一张用放 大镜观察蚱。

9、5. 5.灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 5 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。人们 完成某些任务需要特定。

10、4. 4.改变运输的车轮改变运输的车轮 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 4 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,指向重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远影响和变化。人们 完成某些任务需要特定。

11、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 18201820年,丹麦科学家年,丹麦科学家 奥斯特在一次实验时,偶奥斯特在一次实验时,偶 然让通电导线靠近指南针,然让通电导线靠近指南针, 发现了一个发现了一。

12、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 探索探索 我们怎样观察这些微小的物体 显微镜的使用方法显微镜的使用方法 一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向向 着。

13、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 小阔的学校计划本 周秋游,他想知道 这一周的天气信息, 你建议他怎么做 导入导入 这些信息交流和传播的工具有什么作用这些信息交流和传播的工具有什么作用 聚焦聚焦。

14、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 剪刀有什么特点有什么作用呢剪刀有什么特点有什么作用呢 探索探索 1.1.观察剪刀,你能找出它和前面所学观察剪刀,你能找出它和前面所学 工具的相似之处吗。

15、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 怎么办怎么办 聚焦聚焦 轮子有什么作用轮子有什么作用 聚焦聚焦 你还见过什么样的轮子它 们有什么作用 探索探索 A B C 探索 任务要求: 四人小组。

16、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦 这里的竹筒起到了什么作用 像这样倾斜放置的竹筒我们 可以称它为斜面,斜面是一 种简单机械。 生活中的斜面生活中的斜面 滑梯 梯子 引桥 扶梯 探索探索 1。

17、第三单元 工具与技术 不简单的杠杆不简单的杠杆 像图中这样的一根铁棒 就可以变成一个杠杆。 杠杆和斜面一样,都是 一种简单机械。 一、聚焦 一、聚焦 生活常见的杠杆。 你使用过杠杆类的工具吗?能说说它的作用吗? 二、探索 模拟测试 :利用木板撬和移动重物。 1.认识杠杆。 在一根棍子下面放 一个支撑的物体, 就可以用它撬起重 物了,人们把这样 的棍子叫撬棍。 撬棍撬棍 二、探索 模拟测试 。

18、3. 3.不简单的杠杆不简单的杠杆 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 3 课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域,指向杠杆也是一种简单机械这一科学概念。 本单元共 7 课,第 1 课点明主题,帮助我们。

19、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 像图中这样的一 根撬棍就可以变成一 个杠杆。 杠杆和斜面一样, 都是一种简单机械。 生活中的杠杆生活中的杠杆 想一想:这些杠杆装置有什么共同点想一想:。

【2021秋新教科版六年级科学】相关PPT文档
【2021秋新教科版六年级科学】相关DOC文档
标签 > 2021秋新教科版六年级科学上册3-3不简单的杠杆课件[编号:87550]