同步精品讲义

1、第八讲分段收费综合课程目标掌握分段水电费,分段纳税,分段乘车费计算的常见方法,让学生体会运用这些方法能系统的解决这类问题,感受数学与实际生活之间的联系,课程重点理解分段收费的方法,归纳分段收费的几种不同的方法,课程难点1,理解分段收费的常见。

2、第50个自然数就是50,而50不能被4整除,所以第50个数是正数50.求此时他已经写了几个正数几个负数,只要用50除以4,看有多少个4,就有多少个负数;其余的都是正数. 解:504122,所以第50个数是正数50;50个数中有12个负数。

3、第八讲 鸽巢原理 课程目标课程目标 1知识与技能: 1初步了解鸽巢原理的含义,会用鸽巢原理解决简 单的实际问题. 2过程与方法:经历探究鸽巢原理的学习过程,体验观察猜测实验 推理等活动的学习方法,渗透数形结合的思想. 3情感态度与价值观: 。

4、1 第七讲 比例的应用 课程目标课程目标 1掌握用比例的方法解答相关应用题. 2通过解答应用题使学生熟练地判断两种相关联的量是否成比例,从而加深对 比例意义的理解. 3培养学生分析问题解决问题的能力. 4发展学生综合运用知识解决问题的能力。

5、氧气的 密度比空气的密度大,故制取较干燥的氧气,可用 收集. 4操作步骤:查组装仪器,检查装置的气密性;装向试管中装入药品;定将试 管固定在铁架台上;点点燃酒精灯,进行加热;收收集氧气;离将导气管撤离水槽; 熄熄灭酒精灯,冷却后拆除装置. 。

6、体积31 第七周 第三单元检测评讲38 第八周 分数的基本性质及应用43 第九周 约分通分及拓展训练50 第十周 第四单元检测评讲58 第十一周 图形的运动三66 第十二周 分数加减法及应用75 第十三周 复习第六单元和折线统计图82 第十。

7、第一讲简便运算课程目标掌握整数,分数,小数的简便运算的常见方法,让学生体会简便运算会使计算简单,感受数学计算的乐趣,课程重点理解简便运算的方法,归纳简便运算的几种不同的方法,课程难点1,理解简便运算的常见方法,2,会运用简便运算的方法使计算。

8、第七讲图形问题课程目标1,掌握利用直接方法或间接方法计算平面图形周长及面积的方法,2,掌握利用直接法或间接法计算立体图形表面积及体积的方法,课程重点用间接法求阴影部分面积,立体图形的表面积和体积,课程难点1,平面图形的等积,面积,变形,等高。

9、第三讲工程问题课程目标1,工程问题中工作总量,工作时间,工作效率的意义的理解,2,工程问题的工作总量,工作时间,工作效率三个数量关系的理解与运用,3,工程问题中利用单位,1,表示工作总量的运用,课程重点运用工程问题的工作总量,工作时间,工作。

10、第五讲浓度问题课程目标1,掌握浓度的含义,含盐率,含糖率,2,会利用抓不变量,列方程的方法解加水,加盐,溶液配比等问题,3,感受数学应用的广泛性,课程重点在掌握浓度意义的基础上,灵活利用算术法及方程法解题,课程难点1,抓不变量的方法中的逆向。

11、第六讲销售问题课程目标了解销售问题中涉及的打折,买几送几,进价,利润,利润率等概念的含义,掌握优惠问题中计算折后价的方法,掌握计算和利润相关问题的方法,培养学生数学的应用意识,课程重点掌握优惠问题中计算折后价的方法,掌握计算和利润相关问题的。

12、1 第十六讲 统计 课程目标课程目标 掌握统计常见方法;知道三种统计图 让学生体会运用这些方法能系统的解决这类问题 感受数学与实际生活之间的联系. 课程重点课程重点 理解三种统计用法上的不同之处,能看懂统计图. 课程难点课程难点 1. 理解。

13、1 第第四四讲讲 期末综合复习四期末综合复习四 课程目标课程目标 1.掌握长方体与正方体数的整除分数的意义及分数的加减法的易错题,掌握 易错点. 课程重点课程重点 会分析长方体与正方体数的整除分数的意义及分数的加减法的易错知识点. 课程难点。

14、1 第第一一讲讲 期末综合复习一期末综合复习一 课程目标课程目标 1.使学生掌握整除约数和倍数质数和合数等概念,知道它们之间的联系和区 别.掌握能被 253 整除的数的特征.会分解质因数.会求最大公约数和最小 公倍数. 2.让学生系统复习小。

15、1 第第三三讲讲 期末综合复习三期末综合复习三 课程目标课程目标 1.理解分数的意义和基本性质; 2.会比较分数的大小; 3.会把假分数化成带分数或整数; 4.会进行整数小数的互化; 5.能够比较熟练地进行约分和通分. 课程重点课程重点 主。

16、第第二二讲讲 期末综合复习二期末综合复习二 课程目标课程目标 1.能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形,以及将简单图形旋转 90,了解 平移对称和旋转在作图时的运用; 2.知道体积和容积的意义及度量单位,会进行单位间的换算; 3.认识长方体。

17、含量最高的非金属元素是. 地壳中的元素含量 4生物细胞中元素的组成均相似,含量较多的元素依次是. 5通过完成下列表格,全面比较元素和原子: 元素 原子 区别 是 填宏观或微观概念.只讲 ,不讲. 是 填宏观或微观概念. 既可讲,又可讲. 。

18、化学性质比较 的气体,能支持燃烧,具有 性,木炭硫磷铁等 物质能够在氧气中燃烧. 1氧气与碳的反应:木炭在氧气中燃烧比空气里 ,发出 ,并放出 .生成的气 体能使澄清的石灰水变浑浊,说明生成了 .文字表达式: . 2氧气与硫的反应:硫在空气。

19、28 第七周 平行四边形和梯形31 第八周 平行四边形和梯形单元检测37 第九周 除数是两位数的除法39 第十周 商的变化规律44 第十一周 条形统计图48 第十二周 优化问题51 第十三周至第十五周 期末归纳复习54 小小 学学 数数 学。

20、是最主要的化学肥料. 3农家肥料的特点:营养元素含量少,肥效慢而持久价廉能改良土壤结构;化学肥料的特点:营养 元素,肥效. 2氮肥 1作用:促进植物茎叶生长茂盛叶色浓绿促苗 .缺氮的表现是植株矮小瘦弱,叶片, 严重时叶脉呈棕黄色. 缺氮 2。