天津市部分区天津市部分区 20212022 学年七年级上期末数学试题学年七年级上期末数学试题 一选择题本大题共一选择题本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求分在每小题,1第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第 6
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1、天津市部分区天津市部分区 20212022 学年七年级上期末数学试题学年七年级上期末数学试题 一选择题本大题共一选择题本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求分在每小题。
2、1第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第 6 课 北宋的政治【知识框架】北宋的政治 宋太祖强化中央集权 重文轻武的政策 【重点梳理】1.宋太祖强化中央集权北宋建立和统一(1)建立:960 年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。他随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋(2)统一:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面加强中央集权(1)措施:军事:解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之。
3、天津市西青区天津市西青区 20202020 20212021 学年七年级下期末数学试学年七年级下期末数学试卷卷 一选择题,本大题共一选择题,本大题共 12 道题,每小题道题,每小题 3 分,共分,共 36 分分 1. 下列实数中,无理数是 。
4、天津市和平区天津市和平区 20192019 20202020 学年七年级下期末数学试题学年七年级下期末数学试题 一选择题:一选择题: 1. 4的算术平方根是 A. 2 B. 2 C. 2 D. 2 2. 点 P1,5所在的象限是 A. 第一。
5、20202021 学年天津市河北区七年级下学年天津市河北区七年级下期末数学试卷期末数学试卷 一选择题:本大题共一选择题:本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分分 1. 下列方程组中是二元一次方程组的是 A. 42。
6、第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治,历史七年级下册教学课件,导入新课,宋朝儿童念的神童诗,一开头就是:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。”民间流行的俗话则是:“做人莫做军,做铁莫做针。”,学习目标,1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施; 2.了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响。,新课探究,目标导学一:宋太祖强化中央集权,1.北宋的建立,阅读教材“宋太祖强化中央集权”一目,了解宋朝建立的基本情况。,时间、地点、人物、结果,2.北宋的统一。
7、5(2分)下面对游山西村一诗的赏析,不恰当的一项是()游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 A首联写农家在丰年里殷勤待客的情谊,直接抒写自己在农家做客时的感受。B颔联写出了“路疑无而实有”“景似绝而复出”的境界,蕴含着生活的哲理。C颈联写农人庆贺“春社”,迷人的山水、古朴的民风让诗人流连忘返。D尾联写出了诗人的悠闲惬意,表现了作者对古风犹存的家乡的热爱之情。二、解答题(共2小题,满分12分)6(6分)阅读。
8、河西区河西区 2020- -2021 学年度七年级学年度七年级上上期末质量调查语文试卷期末质量调查语文试卷 注意事项:注意事项: 1.本试卷共 6 页,满分 100 分,答题时间 120 分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在“答题卡”上 3.答题时,务必将答案填涂在“答题卡”上,答案写在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡” 一并交回。 祝各位考生考试顺利!。
9、2020202020212021 学年度南开区学年度南开区七年级七年级上上语文语文期末考试试卷期末考试试卷 本试卷分第本试卷分第 I I 卷和第卷和第卷两部分,共卷两部分,共 100100 分,考试用时分,考试用时 120120 分钟分钟 第第 I I 卷卷 一、基础知识与运用(本大题共一、基础知识与运用(本大题共 7 7 小题,共小题,共 1414 分,每小题分,每小题 2 2 分)分) 1. 。
10、天津市津南区天津市津南区 20202020 20212021 学年七年级下期末数学试学年七年级下期末数学试卷卷 一选择题本大题共一选择题本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分 分 1. 16的算术平方根是 A.。
11、北 宋 的 政 治 授课老师:XXX 人 教 部 编 版 七 年 级 历 史 下 册 新 课 导 入 自 主 探 究 课 堂 小 结 随 堂 检 测 目 录 新 课 导 入 01 您所需要的本请添加您所需要的文本请添加您文本请添加您所需要的。
12、天津市红桥区天津市红桥区 20202021 学年七年级下期末语文试题学年七年级下期末语文试题 一 本大题共一 本大题共 1111 小题,共小题,共 2727 分。分。1 13 3 题,题,6 68 8 题,每题题,每题 2 2 分;分;4 。
13、天津市河西区天津市河西区 20202021 学年七年级下期末语文试学年七年级下期末语文试卷卷 一语言的积累与运用一语言的积累与运用1212 分分 1. 下列加点字读音完全正确的一项是 A. 驿路y 修葺r ng 契约q 沉淀di n B. 。
14、天津市南开区天津市南开区 20202020 20212021 学年七年级下期末语文试学年七年级下期末语文试卷卷 一基础知识与运用共一基础知识与运用共 1212 分,每小题分,每小题 2 2 分分 1. 下列词语书写和加点字注音无误的一项是 。
15、友谊的天空单元检测题 一、单选题 1王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是() A有竞争就没有友谊 B友谊并不排斥竞争 C竞争并不必然伤害友谊 D竞争会激励我们共同进步 2小明在道德与法治课上这样介绍他的交友经验:“当。
16、天津市津南区天津市津南区 20212022 学年七年级上期中语文学年七年级上期中语文试卷试卷 一选择题一选择题 1. 下列加点字注音完全正确的一项是 A. 酝酿li ng 池畦q 菡萏h n d n 栅栏zh B. 枉然w ng 倏忽sh 。
17、夏与商的政治统治,第 4 课,第二单元 早期国家,一、 夏与夏文化,1、禹建立夏朝,时间:,都城:,意义:,标志着国家的产生,公元前2070年,阳城,2、什么是王位世袭制?,历史上将国王权位视为一家一族的私产,实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制。,思考,3、禅让制演变为王位世袭制的原因是什么?说一说你的看法。,2、王位世袭制最早是由谁建立起来的?,1、什么是王位世袭制?,思考,1、夏桀的暴政及其灭亡,二、 商汤灭夏,2、商朝的建立,时 间:,都 城:,建国者:,汤,公元前1600年,亳,商朝是什么性质的国家?,思考,带枷的奴隶俑,这组图片说。
18、后 羿 射 日,嫦娥奔月,早期国家的产生和发展,一、夏朝的兴衰,夏朝的建立,都城,时间,开始“家天下”,(启),建立者,社会特点,意义,标志我国早期国家的产生,设国家机构 (城池军队刑法监狱),夏朝灭亡,时间,在位者,灭亡原因,桀的暴政,公元前2070年,禹,阳城,前1600年,桀,二、商朝的兴衰,(纣王的暴政),炮烙之刑酒池肉林大修鹿台,兴,建立时间 建立者 都城,公元前1600年,商汤,(殷),盘庚迁殷,成为当时世界上的大国,亡,灭亡时间在位者 灭亡 原因,公元前1046年,纣,姜太公钓鱼,动动脑,商汤灭夏和武王伐纣为什么能胜利?,首先 夏桀、商纣的极端残。
19、第 19 课 北魏政治和北方民族大交融1 教学分析【教学目标】知识与能力 了解淝水之战、北魏孝文帝改革、北方地区的民族交融等基本史实,思考认识历史发展的必然性过程与方法 制作表格、分析图片、问题探究情感态度与价值观 民族团结和国家统一是历史发展潮流【重点难点】教学重点:北魏孝文帝改革、北方地区的民族交融教学难点:北方地区的民族交融2 教学过程一、导入新课淝水之战发生在淮南市寿县境内东淝河上。又作肥水,源出肥西、寿县之间的将军岭。同源而异归:向西北流者,经 200 里,出寿县而入淮河;向东南流者,注入巢湖。三国时。
20、1学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用, 浪费学习时间!”可见小明 A养成了良好的学习习惯 B树立了终身学习的观念 C没有掌握科学学习方法 D未认识到实践也是学习 2为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长使出浑身解数2019 年春晚小品占位 子引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重要的是 学会自主、合作、探究式学习 激发学习兴趣,找到万能而有效。