苏科版圆的切线与性质

1、 ，请你描述一下这个函数图像具有哪些特征？思考下列问题：,（1）x、y所取值的符号有什么关系？这个函数的图像会在哪几个象限？,（2）x、y的值可以为0吗？这个函数的图像与x轴、y轴有交点吗？,（3）当x0时，随着x的增大，y怎样变化？当x0时，随着x的增大，y怎样变化？这个函数的图像与x轴、y轴的位置关系有什么特征？,观察思考,学.科.网,画一次函数的图像的步骤？,1.列表,2.描点,3.连线,回顾与思考,实践探索一,画出反比例函数 的图像.,1.列表,1.5,2,3,6,-1,-6,-3,-2,-1.5,1,2描点,3连线,用平滑的曲线按自变量从小到大的顺序连接各点,由两个 分支的曲线组成的，,叫做双曲线.,分别画出反比例函数 、 的图像,0,y,x,-2,6,-6,5,-5,5,-5,4,-4,3,4,-4,-3,2,3,-3,2,-2,-1,1,-1,o,1,反比例函数 的图像有什么特征?,图像由两个。

2、点七 一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系,| 对点演练|,题组一 必会题,C,D,C,(-2,0),(0,4),4,x=-2,x-2和x-2,题组二 易错题,C,k,探究三 一次函数图象的平移,针对训练,探究四 一次函数的解析式,针对训练,探究五 一次函数与一次方程(组),一元一次不等式(组),针对训练,。

3、5.2 二次函数的图像与性质 专项练习1 单选题1已知二次函数yxh21h为常数，在自变量x的值满足1x3的情况下，与其对应的函数值y的最小值为5，则h的值为A1或5B1或5C1或3D1或32下列对二次函数yx2x的图像的描述，正确的是A开。

4、2) B. (2,3)C. (2,4) D. (2,5)3. 2018遵义 如图 K11-1,直线 y=kx+3 经过点(2,0),则关于 x 的不等式 kx+30 的解集是 ( )A. x2 B. x1,所以不等式组的解集是 12n,解得 n2. 211. 解:(1)把 x=m+1 代入 y=x-2,得 y=m-1,故点 P 在一次函数 y=x-2 的图象上. (2)解方程组 y=x-2,y=-12x+3,得x=103,y=43. 易知直线 y=x-2 与 x 轴的交点为(2,0),因为点 P 在AOB 的内部,所以 2m+1 ,103解得 1m . 7312. B 解析 设直线 l1 的解析式为 y1=kx+4,l1 与 l2 关于 x 轴对称,直线 l2 的解析式为 y2=-kx-4,l2 经过点(3,2),-3k-4=2. k=-2. 两条。

5、的平移,针对训练,探究三 二次函数的解析式的求法微专题,考向1 利用一般式求二次函数表达式,考向2 利用顶点式求二次函数表达式,考向3 利用交点式求二次函数表达式,强化训练,。

6、 y=(x-5)2-2C. y=(x-5)2-12 D. y=(x+1)2-12图 K14-13. 2018岳阳 在同一直角坐标系中,二次函数 y=x2 与反比例函数 y= (x0)的图象如图 K14-1 所示,若两个函数图象上1有三个不同的点 A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中 m 为常数,令 =x1+x2+x3,则 的值为 ( )A. 1 B. mC. m2 D. 14. 2018泸州 已知二次函数 y=ax2+2ax+3a2+3(其中 x 是自变量),当 x2 时,y 随 x 的增大而增大,且- 2x1 时,y 的最大值为 9,则 a 的值为 ( )A. 1 或-2 B. - 或2 2C. D. 125. 2018菏泽 已知二次函数 y=ax2+bx+c 的图象如图 K14-2 所示,则一次函数 y=bx+a 与反比例函数 y= 在同一平+面直角坐标系中的图象大致是 ( 。

7、 如图T9-2,AN是M的直径,NBx轴,AB交M于点C.(1)若点A0,6,N0,2,ABN=30,求点B的坐标;(2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是M的切线.图T9-2|类型2|垂径定理与勾股定理联手3.2019苏州 如图T9-3,扇形OAB中AOB=90,P为AB上的一点,过点P作PCOA,垂足为C.PC与AB交于点D.若PD=2,CD=1,则该扇形的半径长为.图T9-3|类型3|与圆有关的图形的面积4.2018达州 已知,如图T9-4,以等边三角形ABC的边BC为直径作O,分别交AB,AC于点D,E,过点D作DFAC于点F.(1)求证:DF是O的切线;(2)若等边三角形ABC的边长为8,求由DE,DF,EF围成的阴影部分的面积.图T9-4 |类型4|与圆的切线有关的问题5.2019巴中 如图T9-5,在菱形ABCD中,连接BD,AC交于点O,过点O作OHBC于点H,以点O为圆。

8、 两点，则点 的坐标是( )(0,2)M(,8)NA. (5，3) B. (3，5) C. (5，4) D. (4，5)3.如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门，小红到影视城游玩，她了解到这扇门的相关数据，这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的， m， m，0.25ABCD1.5B且 ， 与水平地面都是垂直的.根据以上数据，请你帮小红计算这扇圆弧形门的最ABCD高点离地面的距离是( )A. 2 m B. 2.5 m C. 2.4 m D. 2.1 m4.如图， 是 的直径， 是 的切线，切点为 ， 与 的延长线交于点OO， .给出下面 3 个结论: ; ; .其中正确302结论的个数是( )A. 3 B. 2 C.1 D. 05.在 中， ， ，周长为 12，那么 的内切圆半径为ABC905ABABCA. 3 。

9、11,2反比例函数的图像与性质一,教材分析,一,教材的地位及作用反比例函数的图像和性质是苏科版数学教材八年级下册第十一章第二节内容,本课为第一课时是在学习了反比例函数的概念后对反比例的进一步研究,主要介绍了反比例函数的图像是双曲线和双曲线的。

10、2.5直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 复习引入复习引入 1已知圆的半径等于5厘米， 圆心到直线l的距离是： 14厘米；25厘米；36厘米 直线l和圆分别有几个公共点 分别说出直线l与圆的位置关系 复习引入复习引入 2 2你有哪些方法可。

11、2.52.5 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系2 2 复习引入复习引入 1 1已知圆的直径等于已知圆的直径等于1010厘米，圆心到直线厘米，圆心到直线l的距的距离是：离是：1 14 4厘米；厘米；2 25 5厘米；厘米；3 36 6厘米。

12、直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 2.5 直线与圆的位置关系一直线与圆的位置关系一 初中数学九年级上册初中数学九年级上册 苏科版苏科版 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 点和圆的位置关系有几种点和圆的位置关系有几种 设设OO的的半径。

13、备战2022年苏科版中考数学分类精练24：圆的概念及性质一选择题1在平面直角坐标系中，O的半径为2，点A1，与O的位置关系是 A在O上B在O内C在O外D不能确定22021浦东新区模拟下列四个命题：同圆或等圆中，相等的弦所对的弧相等；同圆或等。