2019年苏科版中考数学二轮复习第12课时一次函数的应用课件

UNIT THREE,第三单元 函数,第 15 课时 二次函数与一元二次方程及不等式,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数与一元二次方程,考点二 二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象特征与a,b,c及判别式b2-4ac的符号之间的关系,上,下,y,原点,(续表),考点三 二次函数与不等式,| 对

2019年苏科版中考数学二轮复习第12课时一次函数的应用课件Tag内容描述:

1、UNIT THREE,第三单元 函数,第 15 课时 二次函数与一元二次方程及不等式,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数与一元二次方程,考点二 二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象特征与a,b,c及判别式b2-4ac的符号之间的关系,上,下,y,原点,(续表),考点三 二次函数与不等式,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,探究一 二次函数与一元二次方程,针对训练,探究二 二次函数的图象特征与a,b,c之间的关系,针对训练,探究三 二次函数与不等式,探究四 二次函数与方程,不等式的综合问题,。

2、UNIT TWO,第 9 课时 一元一次不等式(组),第二单元 方程(组)与不等式(组),| 考点聚焦 |,考点一 不等式,不等号,成立,考点二 一元一次不等式及其解法,考点三 一元一次不等式组的概念及其解集,公共,解集,考点四 利用不等式解决实际问题,| 对点演练|,题组一 必会题,D,D,D,题组二 易错题,B,探究一 不等式的概念及性质,针对训练,探究二 一元一次不等式的解法,针对训练,探究三 一元一次不等式组的解法,针对训练,探究四 与不等式(组)的解集有关的问题,针对训练,探究五 一元一次不等式的应用,针对训练,。

3、UNIT THREE,第三单元 函数,第 14 课时 二次函数的图象与性质,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数的概念,考点二 二次函数的图象及画法,考点三 二次函数的性质,上,下,减小,增大,增大,减小,小,大,(续表),考点四 二次函数图象的平移,| 对点演练|,题组一 必会题,C,-1,a+c=0,题组二 易错题,探究一 二次函数的图象与性质,针对训练,A,探究二 二次函数的平移,针对训练,探究三 二次函数的解析式的求法微专题,考向1 利用一般式求二次函数表达式,考向2 利用顶点式求二次函数表达式,考向3 利用交点式求二次函数表达式,强化训练,。

4、UNIT TWO,第二单元 方程(组)与不等式(组),第 6 课时 一次方程(组),| 考点聚焦 |,考点一 等式的概念与性质,相等,考点二 方程及相关概念,等式,相等,解,考点三 一元一次方程的定义及解法,一,1,考点四 二元一次方程组的有关概念,1,公共解,考点五 二元一次方程组的解法,代入,加减,考点六 一次方程(组)的应用,| 对点演练|,题组一 必会题,B,A,题组二 易错题,探究一 等式的概念及性质,B,针对训练,探究二 一元一次方程的解法,针对训练,探究三 二元一次方程(组)的有关概念,针对训练,探究四 二元一次方程组的解法,针对训练,探究五 一次方程(组)的。

5、UNIT THREE,第三单元 函数,第 17 课时 二次函数的几何应用,| 考点聚焦 |,考点一 建立平面直角坐标系,运用数形结合思想,考点二 利用条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,考点三 综合多个知识点,运用等价转换思想,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,探究一 以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,探究二 根据条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,探究三 二次函数在动态问题中的应用,。

6、UNIT THREE,第三单元 函数,第 16 课时 二次函数的实际应用,| 考点聚焦 |,考点一 二次函数的最值应用,考点二 建立二次函数模型解决问题,| 对点演练|,题组一 必会题,题组二 易错题,探究一 利用二次函数解决抛物线形问题,探究二 二次函数在营销问题方面的应用,针对训练,探究三 利用二次函数解决决策问题微专题,考向1 顶点的横坐标在自变量取值范围内的决策问题,考向2 顶点的横坐标不在自变量取值范围内的决策问题,强化训练,。

7、UNIT THREE,第三单元 函数,第 11 课时 一次函数的图象与性质,| 考点聚焦 |,考点一 一次函数与正比例函数的概念,y=kx+b,b=0,考点二 一次函数的图象和性质,一条直线,(0,0),上,下,考点三 两条直线的位置关系,相交,平行,考点四 两直线的交点坐标及一次函数的图象与坐标轴围成的三角形面积,考点五 由待定系数法求一次函数的表达式,考点六 一次函数与二元一次方程的关系,考点七 一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式的关系,| 对点演练|,题组一 必会题,C,D,C,(-2,0),(0,4),4,x=-2,x-2和x,探究三 一次函数图象的平移,针对训练,探究四 一次函数。

8、课时训练(十二) 一次函数的应用(限时:30 分钟)|夯实基础|1. 汽车以 60 千米/时的速度在公路上匀速行驶 ,1 小时后进入高速路,又以 100 千米/ 时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程 s(千米)与行驶的时间 t(时)的函数关系的大致图象是 ( )图 K12-12. 2017德州 公式 L=L0+KP 表示当重力为 P 的物体作用在弹簧上时弹簧的长度. L 0 代表弹簧的初始长度,用厘米 (cm)表示,K 表示单位重力物体作用在弹簧上时弹簧拉伸的长度,用厘米(cm) 表示. 下面给出的四个公式中,表明这是一个短而硬的弹簧的是 ( )A. L=10+0. 5PB. L=10+5PC. L=80+0. 5PD. L=80+5P3.。

9、UNIT THREE,第三单元 函数,第 12 课时 一次函数的应用,| 考点聚焦 |,考点一 一次函数的应用,| 对点演练|,题组一 必会题,h=-5t+20,S=8-0.4t,8,2000,2000,乙,题组二 易错题,探究一 利用一次函数进行方案选择,针对训练,探究二 利用一次函数解决分段函数问题,针对训练,探究三 利用一次函数增减性解决最值应用问题,80-x,x-10,220(80-x),220(x-10),针对训练,。

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