数学同步四年级上

1沪科版八年级数学第一学期期末数学同步试卷亲爱的同学,本卷考试时间120分钟,满分150分,这份试卷是为了展示你的学习成果而设计的,希望你认真审题,独立思考,准确作答,遇到困难时不要轻易放弃1.3二项式定理一、二项式定理1二项式定理,这个公式叫做二项式定理(binomialtheorem),等号右边

数学同步四年级上Tag内容描述:

1、一、几类不同增长的函数模型1常见的函数模型(1)一次函数模型:(均为常数,),也称线性函数模型其增长特点是直线上升,增长速度_(2)二次函数模型:当研究的问题呈现先增长后减少的特点时,可以选用二次函数模型(均为常数,);当研究的问题呈现先减少后增长的特点时,可以选用二次函数模型(均为常数,)(3)指数函数模型:(均为常数,)其增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度_,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”(4)对数函数模型:(为常数,)其增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度_,即增长速度平。

2、第三章 概率3.3 几何概型1几何概型(1)几何概型的概念如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.(2)几何概型的特点试验中所有可能出现的结果(基本事件)有_多个.每个基本事件发生的可能性_.(3)古典概型与几何概型的异同点相同点:古典概型与几何概型中每一个基本事件发生的可能性都是相等的.不同点:古典概型要求随机试验的基本事件的总数必须是有限多个;几何概型要求随机试验的基本事件的个数是无限的,而且几何概型解决的问题一般都与几何知识有关.2。

3、第三章 不等式3.1 不等关系与不等式1不等关系不等关系主要有以下几种类型:(1)表示常量与常量之间的不等关系;(2)表示变量与常量之间的不等关系;(3)表示函数与函数之间的不等关系;(4)表示一组变量之间的不等关系2不等式的定义用不等号表示不等关系的式子叫_,如,等用“”或“”连接的不等式叫严格不等式,用“”或“”连接的不等式叫非严格不等式3不等式的分类按成立条件分绝对不等式无论用什么实数代替不等式中的字母都成立,如条件不等式只有用某些实数代替不等式中的字母才能成立,如矛盾不等式无论用什么实数代替不等式中。

4、第三章 概率3.1 随机事件的概率1简单随机抽样(1)随机事件一般地,我们把在条件S下,_的事件,叫做相对于条件S的必然事件,简称必然事件.在条件S下,_的事件,叫做相对于条件S的不可能事件,简称不可能事件._与_统称为相对于条件S的确定事件,简称确定事件.在条件S下_的事件,叫做相对于条件S的随机事件,简称随机事件.确定事件和随机事件统称为事件,一般用大写字母表示.(2)频率和概率对于随机事件,知道它发生的可能性大小是非常重要的.用概率度量随机事件发生的可能性大小能为我们的决策提供关键性的依据.要获得随机事件发生的概率,最直接的方。

5、一、圆的标准方程1圆的标准方程基本要素当圆心的位置与半径的大小确定后,圆就唯一确定了,因此,确定一个圆的基本要素是_和_标准方程圆心为,半径为r的圆的标准方程是_图示说明若点在圆上,则点的_适合方程;反之,若点的坐标适合方程,则点M在_上2圆的标准方程的推导如图,设圆的圆心坐标为,半径长为r(其中a,b,r都是常数,r0).设为该圆上任意一点,那么圆心为C的圆就是集合.由两点间的距离公式,得圆上任意一点M的坐标(x,y)满足的关系式为 ,式两边平方,得.3点与圆的位置关系圆C:,其圆心为,半径为,点,设.位置关系与的大小图示点P。

6、一、函数的零点1函数零点的概念对于函数,我们把使_的实数叫做函数的零点易错提醒1函数的零点是实数,而不是点2并不是所有的函数都有零点3若函数有零点,则零点一定在函数的定义域内2函数零点与方程根的联系函数的零点就是方程的实数根,也就是函数的图象与轴的交点的_所以方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点二、函数零点的判断如果函数在区间上的图象是_一条曲线,并且有_,那么,函数在区间内有零点,即存在,使得,这个也就是方程的根注意:由零点存在性定理只能判断出零点存在,不能确定零点的个数三、二分法的定义对于在区。

7、第三章 概率3.2古典概型1古典概型(1)基本事件在一次试验中,可能出现的每一个基本结果叫做基本事件基本事件有如下特点:学-科网任何两个基本事件是_的任何事件(除不可能事件)都可以表示成_(2)古典概型把具有特点:试验中所有可能出现的基本事件只有_个;每个基本事件出现的可能性_的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型2古典概型的概率公式如果一次试验中,可能出现的结果有个,而且所有结果出现的可能性相等,那么每一个基本事件的概率都是;如果事件包含的基本事件有个,那么事件的概率为_=_3(整数值)随机数的产生(1)随机数。

8、一、空间直角坐标系定义以空间中两两_且相交于一点O的三条直线分别为x轴、y轴、z轴,这时就说建立了空间直角坐标系Oxyz,其中点O叫做坐标_,x轴、y轴、z轴叫做_通过每两个坐标轴的平面叫做_,分别称为xOy平面、yOz平面、_平面画法在平面上画空间直角坐标系Oxyz时,一般使xOy_,yOz90图示说明本书建立的坐标系都是右手直角坐标系,即在空间直角坐标系中,让右手拇指指向_轴的正方向,食指指向_轴的正方向,如果中指指向_轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系二、空间直角坐标系中点的坐标1空间中的任意点与有序实数组之间的关系如图。

9、3.4 基本不等式1重要不等式:a2b22ab(a,bR)一般地,对于任意实数a,b,有a2b22ab,当且仅当_时,等号成立2基本不等式如果a0,b0,那么,当且仅当_时,等号成立其中,叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数因此基本不等式也可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数3基本不等式的证明(1)代数法:方法一 因为a0,b0,所以我们可以用,分别代替重要不等式中的a,b,得,当且仅当时,等号成立即( a0,b0),当且仅当ab时,等号成立方法二 因为,所以,即,所以方法三 要证,只要证,即证,即证,显然总是成立的。

10、一、直线的点斜式方程1直线的点斜式方程的定义已知直线l经过点,且斜率为k,则直线l的方程为 .这个方程是由直线上一定点及其斜率确定的,因此称为直线的 ,简称 .当直线l的倾斜角为0时(如图1),,即k=0,这时直线l与x轴平行或重合,l的方程就是,或.当直线l的倾斜角为90时(如图2),直线没有斜率,这时直线l与y轴平行或重合,它的方程不能用点斜式表示.因为这时l上每一点的横坐标都等于,所以它的方程是,或.深度剖析(1)当直线的斜率存在时,才能用直线的点斜式方程.(2)当取任意实数时,方程表示过定点的无数条直线.2直线的点斜式方程的推。

11、第二章 平面向量2.5 平面向量应用举例2.5.1 平面几何中的向量方法 2.5.2 向量在物理中的应用举例一、向量在平面几何中的应用1利用向量研究平面几何问题的思想向量集数与形于一身,既有代数的抽象性又有几何的直观性,因此,用向量解决平面几何问题,就是将几何的证明问题转化为_的运算问题,将“证”转化为“算”,思路清晰,便于操作2向量在平面几何中常见的应用已知(1)证明线段平行、点共线问题及相似问题,常用向量共线的条件:_(2)证明线段垂直问题,如证明四边形是正方形、矩形,判断两直线(或线段)是否垂直等,常用向量垂直的。

12、1双曲线的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于_(小于|F1F2|且大于零)的点的轨迹叫做双曲线这两个定点叫做双曲线的焦点,两个焦点间的距离叫做双曲线的焦距双曲线的集合描述:设点M是双曲线上任意一点,点F1,F2是双曲线的焦点,则由双曲线的定义可知,双曲线就是集合PM|MF1|MF2|2a,02a|F1F2|2双曲线的标准方程双曲线的标准方程有两种形式:(1)焦点在x轴上的双曲线的标准方程为(a0,b0),焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),焦距为2c,且_,如图1所示;(2)焦点在y轴上的双曲线的标准方程为(a0,b0),焦点分别为F1(0,c),F2。

13、1抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)_的点的轨迹叫做抛物线点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线抛物线的集合描述:设点M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到准线l的距离为d,则抛物线就是点的集合2抛物线的标准方程抛物线的四种标准方程与对应图形如下表所示:图 形标准方程焦点坐标_准线方程_注:抛物线标准方程中参数p的几何意义是:抛物线的焦点到准线的距离,所以p的值永远大于03抛物线的简单几何性质(1)范围:因为,所以对于抛物线上的点M(x,y),有x0,抛物线向右上方和右下方无限延伸(2)对称性:抛。

14、1椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于_(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆这两个定点叫做椭圆的焦点,两个焦点间的距离叫做椭圆的焦距椭圆的集合描述:设点M是椭圆上任意一点,点F1,F2是椭圆的焦点,则由椭圆的定义,椭圆就是集合PM|MF1|MF2|2a,0|F1F2|2a2椭圆的标准方程的推导过程如图,给定椭圆,它的焦点为F1,F2,焦距|F1F2|2c(c0),椭圆上任意一点到两焦点的距离之和等于2a(ac)(1)建系:以经过椭圆两焦点F1,F2的直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系xOy那么焦点F1,F2的坐标分别为_,_(2)列式:设M。

15、2.4 正态分布1正态曲线我们把函数_,(其中是样本均值,是样本标准差)的图象称为正态分布密度曲线,简称正态曲线正态曲线呈钟形,即中间高,两边低2正态分布随机变量落在区间的概率为_,即由正态曲线,过点和点的两条轴的垂线,及轴所围成的平面图形的面积,如下图中阴影部分所示,就是落在区间的概率的近似值一般地,如果对于任何实数,随机变量满足,则称随机变量服从正态分布正态分布完全由参数,确定,因此正态分布常记作如果随机变量服从正态分布,则记为其中,参数是反映随机变量取值的平均水平的特征数,可以用样本的均值去估计;。

16、1抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)_的点的轨迹叫做抛物线点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的准线抛物线的集合描述:设点M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到准线l的距离为d,则抛物线就是点的集合2抛物线的标准方程抛物线的四种标准方程与对应图形如下表所示:图 形标准方程焦点坐标_准线方程_注:抛物线标准方程中参数p的几何意义是:抛物线的焦点到准线的距离,所以p的值永远大于03抛物线的简单几何性质(1)范围:因为,所以对于抛物线上的点M(x,y),有x0,抛物线向右上方和右下方无限延伸(2)对称性:抛。

17、1双曲线的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于_(小于|F1F2|且大于零)的点的轨迹叫做双曲线这两个定点叫做双曲线的焦点,两个焦点间的距离叫做双曲线的焦距双曲线的集合描述:设点M是双曲线上任意一点,点F1,F2是双曲线的焦点,则由双曲线的定义可知,双曲线就是集合PM|MF1|MF2|2a,02a|F1F2|2双曲线的标准方程双曲线的标准方程有两种形式:(1)焦点在x轴上的双曲线的标准方程为(a0,b0),焦点分别为F1(c,0),F2(c,0),焦距为2c,且_,如图1所示;(2)焦点在y轴上的双曲线的标准方程为(a0,b0),焦点分别为F1(0,c),F2。

18、1椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于_(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆这两个定点叫做椭圆的焦点,两个焦点间的距离叫做椭圆的焦距椭圆的集合描述:设点M是椭圆上任意一点,点F1,F2是椭圆的焦点,则由椭圆的定义,椭圆就是集合PM|MF1|MF2|2a,0|F1F2|2a2椭圆的标准方程的推导过程如图,给定椭圆,它的焦点为F1,F2,焦距|F1F2|2c(c0),椭圆上任意一点到两焦点的距离之和等于2a(ac)(1)建系:以经过椭圆两焦点F1,F2的直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系xOy那么焦点F1,F2的坐标分别为_,_(2)列式:设M。

19、1.3 二项式定理一、二项式定理1二项式定理,这个公式叫做二项式定理(binomial theorem),等号右边的多项式叫做的二项展开式,共有n+1项,其中各项的系数叫做二项式系数(binomial coefficient).【注】二项式定理是一个恒等式,这里的a,b既可以取任意实数,也可以取任意的代数式,还可以是别的.如果设a=1,b=x,则得到公式: .2二项展开式的通项二项展开式中的叫做二项展开式的通项,用表示,即通项为展开式的第项: .学-科网通项的应用:利用二项展开式的通项可以求出展开式中任意指定的项(或系数),如常数项、有理项等. 【注】二项。

20、1沪科版八年级数学第一学期期末数学同步试卷亲爱的同学,本卷考试时间 120 分钟,满分 150 分,这份试卷是为了展示你的学习成果而设计的,希望你认真审题,独立思考,准确作答,遇到困难时不要轻易放弃,相信你一定会取得好成绩!一、选择题(每小题 4分,共 40分)1.下列图案中,有且只有三条对称轴的是( )2.在平面直解坐标系内,将 向左平移 4个单位,再向下平移 8个单位,此时点 位于( (3,6)P P)A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限3.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车发生故障,停下修车。

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