人教版新课标语文六年级下鲁滨孙漂流记动画阅读

1、 分养羊群 救下“星期五”为伴,有智慧 勇敢无畏,鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。
,。

2、资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。
,作者简介,鲁滨孙漂流记是长篇小说，作于1719年。
主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事，漂流到孤岛，独自在那里生活了二十多年，历尽艰难困苦，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地。
鲁滨孙是他那个时代的创业者。
作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。
小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
,鲁滨孙漂流记,学习目标 （一）读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。
（二）学习作者按一定顺序叙述事情的方法。
（三）培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。
,设想有一天你身处这样的困境：,新课导入:,黄沙漫漫，无边无垠。
你一个人被困沙漠之中。
头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。
你和骆驼茫然地前行着。
而你的水，只够用两天了,你该怎么办？,整体感知：,1、请用简洁的语言概括课文的主要内容,2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？,孤立无援,知足安命,3.课文按什么顺序写的,写了哪几件事?,按时间顺序写的 写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回。

3、人，成了当时中小资产阶 级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新 兴资产者形象。
,作家简介,自读课文，思考：课文讲了一件什么事？,本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上。
,战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。
,默读课文，思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？从中你体会到什么？,冷饿：,野人威胁：,搭起帐篷 打猎捕鱼 养羊种麦,插树桩 分养羊群 救下“星期五”为伴,有智慧 勇敢无畏,鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。
,推荐阅读小说鲁宾孙漂流记,再见！,。