第 1 课山中访友复习检测一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“”)。仪式(y y) 掠过(lu lu) 树冠(un un)唱和(h h) 湛蓝(zhn shn) 宁静(nn nn)三、火眼金睛(辨字组词)瀑( ) 邀( ) 度( ) 驱( )爆( ) 遨(
人教版四年级上册语文第1课观潮课后练习含答案Tag内容描述:
1、 第 1 课山中访友复习检测一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。二、一锤定音(在划线字的正确读音后画“”)。仪式(y y) 掠过(lu lu) 树冠(un un)唱和(h h) 湛蓝(zhn shn) 宁静(nn nn)三、火眼金睛(辨字组词)瀑( ) 邀( ) 度( ) 驱( )爆( ) 遨( ) 渡( ) 躯( )四、依样画瓢(照样子写词语)。肖(峭壁) (硝烟) (销毁) (稍微)夹( ) ( ) ( ) ( )聿( ) ( ) ( ) ( )五、添枝加叶(扩充词语)。( )的河水 ( )的瀑布 ( )的溪流( )的山泉 ( )的天空 ( )的回声( )的悬崖 ( 。
2、第 1课窃读记复习检测一、看拼音写汉字。zho pi gu sho din jio sh gu w yn zh chn cho ci zhu mi tu sun j p tn ln yn cng 二、在括号中填入读“j”的字。 怕 体 离 会 拉 语 戏 抗 根 火 三、给加点的字选择正确的解释。顾:A.注意;B.拜访;C.转过头看看;D.商店或服务行业前来购买东西或要求服。
3、第 8课世界地图引出的发现复习检测一、多音字注音并组词。漂 ( ) 假 ( ) 奇 ( )( ) ( ) ( )二、我会填。字 结构 音序 音节 部首 除部首外有几画 组词枉浩召三、在括号里填写恰当的词语。( )的病房 ( )的部分 ( )的海湾 ( )的资料( )的吻合 ( )地出神 ( )地发现 ( )地端详四、根据词意写出相应的词语。1.不可想象,不能理解。( )2.白费心思。( )3.形容文献资料等非常丰富。( )五、根据课文内容填空。德国地球物理学家魏格纳在 上发现非洲的西海岸和南美洲东海岸的形状 ,从而推测太古时代地球上的大陆是 的巨大极块,后因大陆不断 。
4、第 12 课小木偶的故事复习检测1、给加点的字注上拼音,并在横线上组词。拽 ( ) 茸 ( )怜 ( ) 杖 ( ) 魔 ( ) 二、仔细阅读课文。找出不同形式的重叠词。 1.ABB 式 2.AABB 式 3、想一想,你能用哪些词语来形容不同的表情。 1.高兴 2.痛苦3.可怜4.生气4、给下面的多音字组词,再写一个句子。 挣 zhn( ) zhn( ) 兴 xn( ) xn( ) 背 bi( ) bi( ) 。
5、第 5 课古诗两首复习检测一、给蓝色的字选择正确的解释。 1.题西林壁( ) A题目,写作或讲演内容的总名目。 B书写,题写。 C古指额头。 2.只缘身在此山中( )A因由,原因。 B沿,顺着。 C边。 D因为。 3.山重水复疑无路( )A不信,因不信而猜度。 B不能解决的,不能断定的。 C以为,怀疑。 二、读读诗句,用自己的话写出诗句的意思。 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。3、默写古诗题西林壁。 四、根据课文内容填空。 1.题西林壁是 代诗人 所写。前两句 ,后两句 。 2.游山西村是 代诗人 所写。诗中后两。
6、第 2课雅鲁藏布大峡谷复习检测1、把加点字的拼音补充完整。j( ) t( ) m( ) h( ) h( ) ch( ) 涓涓细流 滔滔江水 山脉 花卉 人迹罕至 反差 2、比一比,再组词。邻( ) 锋( ) 涓( ) 幅( )领( ) 峰( ) 绢( ) 福( )伶( ) 蜂( ) 捐( ) 蝠( )3、照样子,写词语。郁郁苍苍 涓涓细流 千姿百态 4、在下列句子括号里填上一对反义词。1.在同一坡面上,从( )到( )形成了九个垂直自然带。2.在这里,可以见到从( )的北极到( )的赤道分布的动植物。3.我们的老师对待学生很( ) ,对待学生的学习却很( ) 。4.( )使人进。
7、第 10 课幸福是什么复习检测1、在括号里填上合适的词语。一( )小孩 一( )老泉 一( )石板 一( )好事 一( )泡沫 一( )童话 一( )大树 一( )花园 一( )告示牌 一( )阳光 2、给下列句子加上标点。 1.孩子们互相看了看 他们又快乐又激动 一个孩子问那位不相识的姑娘 你祝我们幸福 请你告诉我们 幸福是什么呢 2.你喝吧 孩子们说 我们就是为了让人喝水才把井砌好的 3.我为你们三个人的健康喝了三口 她微笑着说三、根据课文内容填空。 1.十年中,第一个青年做了 ,他给 ,他感到 ;第二个青年 ,他 ,他感到 ;第三个青年 ,。
8、第 4 课火烧云复习检测一、给带线的字选择正确的读音,用“”标出。着火(zho zhu) 似的(sh s) 模湖(m m) 乘凉(chn chn)一模一样(m m) 爱好(ho ho) 一匹(p p) 揉眼睛(ru ru)二、照样子写词语。例:红彤彤 ( )( )( )( )例:半紫半黄 ( )( )( )( ) 三、在括号里填上合适的词语。( )的公鸡 ( )的青草 ( )的狮子( )的小池 ( )的霞光 ( )的荷花( )的大狗 ( )的金鱼 ( )的楼房( )的石头 ( )的钢笔 ( )的椅子四、把下列句子改成“被”字。
9、第 3 课鸟的天堂复习检测1、 给下面的字加上偏旁,组成新字再组两个词。2、 多音字组词。3、按句意选择恰当的词语。展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛1先先后后,时断时续。 ( )2裂开或自然露出的狭长细缝。 ( )3不忍舍弃或离开。 ( ) 4清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。 ( )5植物长得多而茁壮。 ( )6短促而频繁地振动。 ( )4、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。5、在括号中填写恰当的词语。灿烂的( ) 明亮地( )茂盛的( ) 缓缓地( 。
10、第 11 课去年的树复习检测一、 圈出正确读音。点燃(rn yn) 切菜(qi qi) 火柴(chi ci )森林(sn shn) 奇迹(j j) 应(yn yng )用桩(zhng zhung) 音(yn yng )二、 填量词一( )歌曲 一( )斧子 一( )大象一( )火柴 一( ) 树 一( )电视机一( )灯 一( )鸟 一( )森林三、 辨字组词。代( ) 乘( ) 伐( ) 剩( ) 煤( ) 柴( )媒( ) 些( )四、选择合适的词语填空。1.涛 滔(1)海面。
11、第 13 课白鹅复习检测第一部分1 本文作者是 _。 2 给下列加点字注音: 麒麟( )( ) 猥鄙( ) 叫嚣( ) 引吭( ) 分娩( ) 窥伺( )( ) 蹑手蹑脚( ) 盛馔( ) 岑寂( )3 解释下列句子中的词语:猪猡、乌龟等 , 头都是缩的 , 表示其冥顽愚蠢 。冥顽: _ 后来我看到 , 果然凡有生客进来 , 鹅必然厉声叫嚣 , 甚至篱笆外有人走路 , 它也经大叫 。叫嚣: _ 邻近的鸡也很多 , 也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃 。蹑手蹑脚: _ 我们不胜其烦 , 以后便将饭罐和水盆放在一起 , 免得让鸡狗偷饭吃 。不胜其烦: _。
12、部编版四年级语文上册部编版四年级语文上册 1 1观潮预习及课后练习题观潮预习及课后练习题 朗朗 读读 1、有感情的朗读课文三遍以上。 正确 流利 有感情 2、背诵课文 3-4 自然段。 生生 字字 注注 音音 3、给下列生字注音。 盐( ) 屹( ) 昂( ) 顿( ) 鼎( ) 沸( ) 贯( ) 浩( ) 崩( ) 震( ) 霎( ) 余( ) 生生 字字 书书 写写 4、书写下列生字。 潮。
13、第 1 课观潮复习检测一、拼音小关卡。1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。闷(mn mn)雷 涨(zhng zhng)潮恢复(h f) 飞奔(bn bn)而来来源:www.bcjy123.com/tiku/ 2.读拼音,写词语。 (1)早晨,b w( )lng zho( )着整个山林,远远望去,山林好像 mng( )上了一层轻纱。(2)我们在 yn( )官镇终于看到了被 chng wi( )天下奇观的钱塘江 d cho( ) 。二、词语游艺厅。1.补充词语并选词填空。若( )若( ) 人( )人( )风( )浪( ) 漫( )卷( )来源:www.bcjy123.com/tiku/(1)元宵节晚上,广场上_,热闹极了。