1、第 4 课火烧云复习检测一、给带线的字选择正确的读音，用“”标出。着火(zho zhu) 似的(sh s) 模湖(m m) 乘凉(chn chn)一模一样(m m) 爱好(ho ho) 一匹(p p) 揉眼睛(ru ru)二、照样子写词语。例：红彤彤 ( )（ ）（ ）（ ）例：半紫半黄 ( )（ ）（ ）（ ） 三、在括号里填上合适的词语。( )的公鸡 ( )的青草 ( )的狮子( )的小池 ( )的霞光 ( )的荷花( )的大狗 ( )的金鱼 ( )的楼房( )的石头 ( )的钢笔 ( )的椅子四、把下列句子改成“被”字句和“把”字句。1.鲜血染红了他的外衣。2.秋风吹落了黄叶。3.妈妈做
2、好了中午饭。五、给合课文内容找近义词和反义词。1.找近义词：笑盈盈( ) 凶猛( ) 威武( )2.找反义词：镇静( ) 恍惚( )六、在( )里填上成语，作为歇后语的后半部分。热锅上的蚂蚁 ( )铁公鸡 ( )螃蟹过街 ( )一手拿针一手拿线 ( )军事论文 ( )泥菩萨过河 ( )水上的浮萍 ( )猪血煮豆腐 ( )木匠戴木枷 ( )月亮里的桂树 ( )七、按课文内容填空。1.这地方的火烧云变化极多，一会儿( )，一会儿( )，一会儿( )，( )，( )，( )，这些颜色天空都有，还有些( )、( )。2.火烧云一文重点写了火烧云的( )和( )的变化，写出了( )、( )的特点，写出了
3、火烧云的美丽，表达了作者( )的思想感情。八、阅读短文，回答问题。海蓝色的雾，蓝色的风，蓝色的潮声我家门前的海，像一面光明的大玻璃镜，映着天，天变蓝了，映着云，云变蓝了，映着鸟，鸟变蓝了。真有趣呀，仰着头看，天变成一个倒过来的大海，那云，就是翻滚奔腾的波流，那鸟，就是结群回游的鱼还有声音哩!我就生长在这蓝色的透明的世界。这世界给了我不尽的兴趣，给了我永远张天遐思的羽翼，给了我永恒不泯的童心因此，人都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命：心，装着海;眼，流动着海;笑，这是海的声韵1.填上恰当的词语。( )的雾 ( )的风 ( )的潮声2.用“ ”线画出文中比喻句，并仿写一个句子。3.为什么说渔家的孩子
4、有着海一般晶莹的生命。九、将诗句补充完整，再与后面的季节相连。1.小( )才露尖尖角，早有晴蜓立上头。 春天2.墙角数枝( )，凌寒独自开。 夏天3.不是花中偏爱( )，此花开尽更无花。 秋天4.不知细叶谁裁出，二月( )似剪刀。 冬天参 考 答 案一、zho sh m chn m ho p ru二、红通通 白茫茫 绿油油 黑黝黝 半真半假 猜来猜去 走来走去 飞上飞下三、漂亮 细细 气势凶凶 圆圆 红彤 白色 奔跑 游来游去 高高 坚硬 实用 古老四、1.他的外衣被鲜血染红了。鲜血把他的外衣染红了。2.黄叶被秋风吹落了。秋风把黄叶吹落了。3.中午饭被妈妈做好了。妈妈把中午饭做好了。五、1.笑哈哈 凶狠 威风 2.慌张 清楚六、略。七、1.略。 2.色彩 形态 色彩绚丽 形态多变 对大自然喜爱八、1.蓝色 蓝色 蓝色 2.略。 3.因为渔家的孩子有着一般晶莹的生命：心，装着海;眼，流动着海;笑，就是海的声韵
