人教版七年级下册地理

1、,要开家长会了，你的爸爸或妈妈要来参加，可是却不知道要坐在教室的哪个位置，那么这个时候你该怎么办呢？,情景引入,【问题2】数轴上点A和点B的坐标是什么？,【问题1】数轴的三要素是什么？,热身准备,【问题3】点C的坐标是5，点D的坐标是-2，请在数轴上画出点C和点D,.,.,C,D,热身准备,自主探究,课本66页第二段 自主阅读，尝试理解,找出重点，尝试概括,合作讨论,四人一组，合作学习 充分讨论，发表见解,尝试讲解,“小老师”讲新课 尝试在讲台上发言 讲多讲少没关系 讲对讲错也没关系,补充完善,原点,X轴或横轴,y轴或纵轴,1.平面内 2.两条数。

2、6.3 实数(1),复 习,你认识下列各数吗？,有理数是分类：,引入,把下列各数写成小数的形式：,整数和分数统称为有理数,有限小数,无限循环小数,有限小数和无限循环小数叫有理数,探究,把下列各数写成小数的形式：,无限不循环小数,无限不循环小数叫无理数,归纳,实数的分类,实数,有理数,无理数,整数,分数,有限小数或 无限循环小数,无限不循环小数,你还有其它分类方法吗？,(定义),归纳,实数的分类,实数,正实数,负实数,正有理数,正无理数,你知道怎样区分有理数和无理数吗？,0,负无理数,负有理数,(正负),范例,例1、下列各数中，哪些是有理数，哪 些是。

3、6.2立方根,现在要做一个体积为8cm3的立方体魔方，它的棱长要取多少？你是怎么知道的？,假如你是一名设计师.,设魔方的棱长为xcm,则,x3=8,这就是要求一个数,使它的立方等于8,因为 23=8,所以 x=2,即这个魔方的棱长为2cm.,新 知,读作“三次根号”；,读作“三次根号a”；,例如：, 5 是125 的立方根。,也可以说，125 的立方根是 5 。,用式子表示为：,注意： 的根指数 3 不能省略，要写在根 号的左上角，而且要写得小一些，不能写成,(1)27的立方根是多少?(2)-27的立方根是多少?(3)0的立方根是多少?,试一试,请你自已也编一道求立方根的题目,并给出。

4、立方根,现在要做一个体积为8cm3的立方体魔方，它的棱要取多少长？你是怎么知道的？,假如你是一个设计家.,新 知,一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根。也就是说，如果x=a，那么x叫做a的立方根，例如，a的立方根，记作“ ”，读作“三次根号a”。求一个数的开立方的运算叫做开立方。,(1)27的立方根是多少?(2)-27的立方根是多少?(3)0的立方根是多少?,试一试,请你自已也编三道求立方根的题目,并给出解答.,交 流,1）9的平方根的立方根是什么？ 2）0的算术平方根的立方根是什么？0立方根有几个？ 3）-64、-81、-33有立。

5、平方根复习,知识回顾（一）,如果一个正数x的平方等于a,即x2a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,1、算术平方根,记作：,如果一个数X的平方等于a，即X2=a， 那么这个数X叫做a的平方根（二次方根）,2、平方根,a叫做被开方数,特别的规定：0的算术平方根是0,0 a0,记作：,(互为相反数),例1.求下列各式的求值：,平方根的性质：,正数有两个平方根，,它们互为相反数；,0的平方根是0；,负数没有平方根.,知识回顾（二）,练习一：（自己完成） （1）1.44的平方根表示_=_.,(2)一个正数的平方等于169，这个正数是_.,(3)一个负数的平方等于121，这个负数是_。

6、相交线,一.生活情景,观察剪刀剪布片过程中有关角的变化。,握紧把手时，随着两个把手之间的角逐渐变小，剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题。,二.议一议,1.任意画两条相交的直线，在形成的四个角中，两 两相配共能组成几对角？各对角存在怎样的位置关系？根据这种位置关系将它们分类。,分别量一下各个角的度数，各类角的度数有什么关系？为什么？,1+2=180 1+4=180 3+2=180 3+4=180,1=3 2=4,1+2=180 1+4=180 3+2=180 3+4=180,1=3 2=4,象1和2有一条公共边OC，。

7、5.1.3 同位角、内错角、同旁内角,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,具有邻补角关系的角,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,具有对顶角关系的角,两条直线AB和CD被第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个？,直线EF-截线 直线AB、CD-被截直线,8个,A,B,C,D,1,5,2,3,4,6,7,8,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截，构成八个角，我们学习那些没有公共顶点两个角的关系。,E,F,认识图形,三线八角,同位角,A,B,C,D,这两个角分别在两条直线AB、CD的同旁，且在第三条直线EF的同侧，像这样位置相同的一对角叫同位角。,4,8。

8、5.1.2 垂线（2）,线段、射线的垂线应怎么画呢？,思考,有人不慎掉入有鳄鱼的湖中。如图，他在P点，应选择什么样的路线尽快游到岸边m呢？,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。,垂线段最短,简单说成：垂线段最短,垂线的性质2,PBm于B,PBPC,垂线段是垂线上的一部分，它是线段，一端是一个点，另一端是垂足。,A,B,P,D,特别强调:,直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。,P,m,A,例如：如图，PAm于点A ，垂线段PA的长度叫做点P到直线m的距离.,例：如图，是一个同学跳远的位置，跳远成绩怎么表示?,m,P,A,解:过。

9、5.1.2 垂线（1）,问题1：如右图， （1）AOC的对顶角是哪个角？这两个角的关系怎样？,（2）AOC的邻补角有几个？ 是哪几个角？,问题2：如下图，当AOC90时，BOD、AOD、BOC等于多少度？为什么？,在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当 =90时,a与b垂直.,当b的位置变化时,a、b所成的角也会发生变化.,当 90时,a与b不垂直，叫斜交.,两条直线相交,斜交,垂直,垂直是相交的特殊情况,观察思考,）,a,b,b,b,b,b,）,1.垂直定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角(90)时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点。

10、5.1.1相交线,北京立交桥,相交线和平行线是我们日常生活和生产中经常见到的，研究它们对今后的学习、工作和生活都很有用。 这节课 我们先来研究相交线。,观察思考,？,当转动一木条的位置时，什么也随着发生了变化？,直线AB、CD相交于点O,如果两条直线有一个公共点，就说这两条直线相交，公共点叫做这两条直线的交点。,握紧把手时，随着两个把手之间的角逐渐变小，剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题。,请你画出任意两条相交直线,用量角器量一量4个角的度数。

11、,XX同学今年13岁，比老师年龄的 小5岁.老师今年多少岁？,设老师今年： 同学的年龄可以表示为： 同学的年龄： 相等关系： 列方程：,( x-5)岁,13岁,同学年龄=同学年龄,x-5=13,这个方程叫什么方 程？,仔细观察,说说这个方程的特征？,x岁,篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分.某队为了争取较好名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数应分别是多少？,设 胜的场数： 则胜场积分： 负的场数： 则负场积分： 相等关系1：相等关系2：列方程1：列方程2：,胜的场数+负的场数=总场数,胜场积分+负场积分=总积。

12、8.1二元一次方程组,篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负分别是多少？你会用你学过的一元一次方程解决这个问题吗？,解法一：设胜x场，负(10-x)场，则,解法二：设胜x场，负y场，则,考考你：,方程中有哪些条件？设胜的场数是x，负的场数是y，你能用方程把这些条件表示出来吗？,x+y=10,2x+y=16,2x+(10-x)=16,含有两个未知数（x和y），并且未知数的次数都是1，这样的方程叫做二元一次方程.,观察： x+y=10 2x+y=16 在未知数的个数和次数与方程x+(10-x)=16有什么不一样？,。

13、www.czsx.com.cn,课前检测： 1、点C在x轴上方，距离x轴5个单位长度，距离y轴2个单位长度，则点C的坐标为_ 2、点B（3,-7）到x轴的距离是_,到y轴的距离是_。 3、若点（a-4,a+1）在x轴上，则a的值是_,该点的坐标为_; 若点（a-4,a+1）在y轴上，则a的值是,该点的坐标为_. 4、若点P(-m,n)在第二象限，则点Q(m,-n)在第象限。 5、已知x轴上的点P到y轴的距离是5，则点P的坐标为_,www.czsx.com.cn,体 验 回 顾,1 什么叫做平移？,2 平移后得到的新图形与原图形有什么关系？,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。,平移。

14、,食堂,中操场,教学楼,行政楼,校门,公寓,教师宿舍,7.2.1,用坐标表示地理位置,找 家,根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。,探究,50m,小强家,(150,200),(-10,350),校门,(300,-175),小敏家：出校门向南走100米，再向东走300米，最后向南走75米。,小刚家： 出校门向东走150米， 再向北走200米。,小强家：出校门向西走200米，再向北走350米，最后向东走50米,3、在坐标平面内画出这些点，写出各点的_和各个地点的名称. 练习 课本75页练习第一题，79页第五题，,归纳,1、建立坐标系，选择一个适当的参照点为_， 确。

15、人教版七年级地理下册期中必背知识 一、亚洲的位置范围和自然环境 1、亚洲的地理位置：大部分位于北半球、东半球。地处亚欧大陆东部，东临太平洋，北临北冰洋，西临地 中海和黑海。世界面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。 2、亚洲的范围：西北以乌拉尔山乌拉尔河里海大高加索山黑海土耳其海峡与欧洲为 界。西南以苏伊士运河与非洲为界。东北隔白令海峡与北美洲为界。东南隔海与大洋洲相望。按方位分为 东亚、西。

16、第五章 发展与合作专题复习,1、 是人类社会永恒的主题 2、地域发展差异的原因：不同地区， 有优有劣， 有早有晚， 水平有高有低。,自然条件,开发历史,经济发展,发展,发展与合作,1、发达国家主要分布在 洲( 美国、加拿大 )、洲（英国、法国、德国、意大利 ）和 洲、（澳大利亚、新西兰）主要分布在 半球。 2、发展中国家主要分布在 洲、 洲、 洲主要分布在 半球和北半球的 部。亚洲的是发达国家,中国是发展中国家.,欧,北美,大洋,北,亚,非,南美,南,南,日本,民达国家和发展中的国家,发达国家与发展中国家,南北之差,发达国家与发展中国家之间。

17、第四章 居民与聚落专题复习,18世纪以前，人口增长缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。,一、人口与人种,世界的人口,自然增长率,人口出生率,人口死亡率,2、自然增长率,人口出生率,-,人口死亡率,自然增长率0， =0 ， 0分别代表什么含义？,3、人口增长的速度：发达国家人口增长 ，发展中国家人口增长 。,较慢,较快,4、人口密度：平均每平方千米内居住的 （人/平方千米），表示人口 的。,人口总数,疏密程度,人口分布,亚洲东部、南部 欧洲，北美洲东部,撒哈拉大沙漠 澳大利亚西部沙漠 亚马孙平原 亚洲、北美洲北。

18、第三章 天气与气候专题复习,天气：,是一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热的 大气状况。,是一个地方多年的天气平均状况。,分析：下列的几种说法哪些是天气？哪些是气候？ 1.夜来风雨声，花落知多少？ 2.昆明四季如春。 3.非洲撒哈拉大沙漠，终年炎热，干燥少雨。 4.在未来24小时内，本地区将有67级偏北风，气温下降68。,天气,气候,气候,天气,气候：,一、多变的天气,1.气象站观测的气温是放在 里的 测得的。温度计离地面_米。测定的气温一般记做_，读做_。 2.对气温的观测，一般在北京时间_时、 _时、_时、_时，一天共测量_次。 3.天气有2。

19、第二章 陆地和海洋专题复习,1.世界的陆地主要集中在 （南、北）半球，海洋大都分布在 （南、北）半球； 2.北极周围地区是一片 （海洋、陆地）， 南极周围地区是一片 （海洋、陆地）； 3.由此可见，世界上的海陆分布是 的。 4.根据计算，地球表面的海洋占 ，陆地占 。即 分海洋， 分陆地。 5. 彼此连成一片， 被分割成许多大大小小的陆块。,很不均匀,29%,陆地,71%,海洋,南,北,陆地,海洋,三,七,大洲和大洋,6.大陆、半岛、岛屿、大洲、海峡的概念 （1）大陆是指面积_的陆地；世界最大的大陆是 _大陆。 （2）_是指陆地伸进海洋的凸出部分；世。

20、第一章 地球与地图专题复习,第一节 地球的形状和大小,1.地球表面积是 平方千米 3.地球的平均半径是 千米。 4.地球的赤道周长约 千米。,5.1亿,6371,4万,形状：,认识地球,证据： 站得高望的远； 月食； 远来的帆船先见桅杆再见船身； 麦哲伦环海航行,两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,1.纬线,（1）纬线的形状,（2）纬线是否等长,圆形,不等长,东西方向,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,（3）纬线所指方向,赤道是最大的纬线圈,23.5。N,23.5。S,0。,66.5。N,66.5。S,90。,90。,北寒带,南寒带,南温带,北温带,热带,有极昼极夜,有极昼极夜,无极昼。