人教版九年级化学上册课题2二氧化碳制取的研究课时练习含答案

实验活动 2 二氧化碳的实验室制取与性质1如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )A1 处 B2 处C3 处 D4 处2向石蕊溶液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是( )A红色紫色红色B紫色红色紫色C红色紫色蓝色D红色无色红色3集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的

人教版九年级化学上册课题2二氧化碳制取的研究课时练习含答案Tag内容描述:

1、实验活动 2 二氧化碳的实验室制取与性质1如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )A1 处 B2 处C3 处 D4 处2向石蕊溶液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是( )A红色紫色红色B紫色红色紫色C红色紫色蓝色D红色无色红色3集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的某一种:二氧化碳;氧气;空气;氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A或 B或C或 D或4小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满” 。(1)下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学。

2、第 6 单元课题 3二氧化碳和一氧化碳课时练第 2 课时一氧化碳基础达标二、一氧化碳1.下列关于一氧化碳的说法正确的是( )A.它无色、有毒、有刺激性的气体 B.炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒C.夜间厨房里的煤气泄漏时,应立即开灯,迅速关闭煤气开关,并打开窗户通风D.一氧化碳既有可燃性,又有还原性2.下列有关 CO 的说法正确的是( )A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧3.小兵同学编写的化学。

3、课题 3 二氧化碳和一氧化碳第 1课时 二氧化碳1下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A二氧化碳有毒B二氧化碳常用于灭火C干冰可用于人工降雨D光合作用会消耗二氧化碳2二氧化碳在生活和生产中具有广泛的应用。下列属于二氧化碳用途的是( )A医疗 B人工降雨C潜水 D高能燃料3低碳生活,从我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是( )A出门随手关灯 B垃圾焚烧C拒绝使用一次性筷子 D草稿纸双面使用4在实验室通常用带火星的木条;燃着的木条;澄清石灰水;紫色石蕊溶液等实验用品来区别不同的气体。为区别下列几组气体,请你选择合适的实验用品的编。

4、1课题 2 二氧化碳制取的研究5 分钟训练1.实验室里制取 CO2 的药品是_,化学反应方程式为_;收集 CO2 的方法是_;检验CO2 的方法是_;验满 CO2 的方法是_思路解析:本题考查实验室制取二氧化碳的反应原理和收集、检验、验满二氧化碳的方法和过程,考查对该实验基本知识的掌握。答案:大理石或石灰石与稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2+H 2O 向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶,若木条熄灭,则证明已满2.实验室里制取气体的装置包括_和_两部分。确定气体的发。

5、课题 2 二氧化碳制取的研究1收集气体的常用方法有:向上排空气法;向下排空气法;排水法。已知标准状况下,氢气的密度比空气小难溶于水,那么,收集氢气的方法是( )A BC D2下列有关“固液反应,不需加热”的气体发生装置中,合理的是( )A B C D3氨气(NH 3)是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理的装置是( ),A) ,B) ,C) ,D)4甲、乙两同学在实验室制取 CO2和 O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是( ),A) ,B) ,C) ,D)5根据下列实验装置图填空:。

6、 第 6 单元课题 2二氧化碳制取的研究课时练基础达标1.下列各组物质中,最适用于实验室制取二氧化碳气体的是( )A.大理石与稀硫酸 B.石灰石与稀盐酸C.木炭与空气 D.碳酸钠与稀盐酸2.下面是实验室依次制备,收集,验证、验满 CO2的装置,其中正确的是( )A. B. C. D.3.如图是气体发生装置和气体收集装置,其中二氧化碳的制取和收集选用的是( )A.和 B.和 C.和 D.和4.实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是( )A.反应都不需要加热 B.所用药品的状态相同C.反应都是分解反应 D.都能用向上排气法收集5.实验。

标签 > 人教版九年级化学上册课题2二氧化碳制取的研究课时练习含答案[编号:141169]