青岛版四年级上数学第一单元第1课时万以上数的认识课件

五 收获的季节除数是两位数的除法,第1课时除数是整十数的口算,学习目标,1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数的口算方法,能正确地进行口算。,2.使学生经历探索口算方法的过程。,3.让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力。,复习导入,1202=,1602=,80

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1、五 收获的季节除数是两位数的除法,第1课时除数是整十数的口算,学习目标,1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数的口算方法,能正确地进行口算。,2.使学生经历探索口算方法的过程。,3.让学生感受数学与生活的联系,培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力。,复习导入,1202=,1602=,80,60,60,口算。,60,4808=,3606=,情景导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,运动会报名,男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海,女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红孙娟,探索新知,30 2 =。

2、第5课时 求近似数,学习目标,1.了解近似数的概念,并按要求取近似数。,2.经历对实际问题的探究过程,体会用近似数描述现实问题的思想。,3.在数学学习中获得成功的体验。,情景导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,探索新知,观察上面的几组数, 你发现了什么?,金字塔约由230万块石块砌成,占地约52900平方米。,马里亚纳海沟深度约11030米;太平洋总面积约178680000平方千米。,探索新知,上面的几组数有什么特点?,约230万块石块砌成,占地约52900平方米,深度约11030米,总面积约178680000平方千米,约,约,约,。

3、第4课时 万以上数的大小比较和改写,学习目标,1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。,2.在描述数据的过程中,体会某些数据改写单位的必要性,能用万、亿为单位表示大小。,3.体会较大数据的实际意义。,情景导入,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,下表是中国、俄罗斯和美国三个国家的陆地面积。,地球的总面积大约是500000000平方千米,其中陆地面积是149000000平方千米。,探索新知,哪个国家的陆地面积最大?哪个国家的陆地面积最小?,中国:9600000平方千米,俄罗斯:17070000平方千米,美国:9373000平方千米,探索新。

4、第2课时 万以上数的读法,学习目标,1.在认识万以内数的基础上,进一步认识新的计数单位万、十万、百万、千万和亿。知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。,2.掌握亿以内的数位顺序表,以及按数级读数的方法。能按数级正确地读出亿以内的数。,3080020是一个( )位数,最高位上是( ),表示( )个( ),“8”在( )位,表示5个( )。,3,7,万,3,百万,一万,复习导入,填一填。,你能读出上面的数吗?,情景导入,运动会报名,“鸟巢”的建筑面积为258000平方米,场内观众坐席为91000个。,北京奥林匹克公园的面积为11350000平。

5、一 大数知多少万以上数的认识,第1课时 万以上数的认识,学习目标,1. 结合具体情景,认识计数单位万、十万、百万、千万、亿,了解十进制计数法。,2. 经历运用万以上的数表示事物的过程,感受大数的意义,发展数感。,3. 能对大数目进行合理的估计,能自觉地与同伴交流,体验合作成功的乐趣。,复习导入,读一读,9 99 999 9999,有没有更大的数呢?,情景导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,“水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成,面积达十万平方米,堪称世界之最。,探索新知,“水立方”整体建筑的表面面。

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