四年级 数学 上册,人教实验版,第1单元 大数的认识,5 数的产生、十进制计数法及亿以上数的读写,学习目标,2.理解并掌握十进制计数法。,1.知道数的产生过程,理解自然数的概念。,3.会读写亿以上的数。,四年级,9岁,10岁,2014年,全班40人,身高142厘米,体重40千克,全校大约1000人,
四年级上册数学之除数是整十数的笔算Tag内容描述：
1、四年级 数学 上册,人教实验版,第1单元 大数的认识,5 数的产生、十进制计数法及亿以上数的读写,学习目标,2.理解并掌握十进制计数法。,1.知道数的产生过程,理解自然数的概念。,3.会读写亿以上的数。,四年级,9岁,10岁,2014年,全班40人,身高142厘米,体重40千克,全校大约1000人,学号1号,复习导入,课件PPT,实物记数,刻道记数,结绳记数,情景导入1,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT,4217,探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT,探索新知,课件P。
2、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.2.1 除数接近整十数的除 第六单元 除数是两位数的除法 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 教材P79页练习十四第11题 60（ ）26250（ ）36860（ ）417 30（ ）20680（ ）45390（ ）641 4 6 7 5 6 7 一、新课导入 1.（ ）里最大能填整数几？ 。
3、五 收获的季节除数是两位数的除法,第1课时除数是整十数的口算,学习目标,1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数的口算方法，能正确地进行口算。,2.使学生经历探索口算方法的过程。,3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力。,复习导入,1202=,1602=,80,60,60,口算。,60,4808=,3606=,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,运动会报名,男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海,女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红孙娟,探索新知,30 2 =。
4、除数是整十数的笔算，四舍法试商 除数是整十数的笔算，除数是整十数的笔算， 四舍法试商四舍法试商 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 四年级 上册 除数是两位数的除法除。
5、四年级 数学 上册,人教实验版,第6单元 除数是两位数的除法,3 商是一位数的笔算,学习目标,3. 积极参加数学活动，在试商、调商的过程中感受数学学习的乐趣。,1.掌握用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商,掌握调商的方法。,2. 掌握把除数接近几十五的数看作几十五来试商，并进行计算。,说说你的想法。,54060我是这么想的：5469， 所以540609。,1,9,1,7,5,8,9,8,4,7,3,2,7,9,20（ ）85我是这么想的： 20480，205100，而 10085，所以括号里最大填4。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,复习导入,课件PPT,8421,因为84里有几个21，就可以。
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7、第二单元 两、三位数除以两位数第 3课时 除数是整十数的口算和笔算除法（三）教学内容：练习二第 10-15题。教学目标：1、通过练习提高学生除数是整十数除法口算和笔算的计算能力；2、进一步加强学生除法运算的正确率，数步养成自觉检查和验算的习惯，培养认真负责的态度，提高学生计算的品质；3、进一步提高解决简单实际问题的能力。教学重难点：重点：提高学生除法运算的能力和正确率。难点：提高学生除法运算的能力和正确率。课前准备：口算卡片 小黑板教学过程：一、口算练习1、口算练习二的第 10题.（1）练习第一组。学生独立完成，要。
8、第二单元 两、三位数除以两位数第 2 课时 除数是整十数的口算和笔算除法（二）教学内容：第 9 页例 2、 “试一试”和练习二第 6-9 题。教学目标：1、让学生在具体的情境中，运用已有的知识经验自主探索三位数除以整十数的笔算方法，学会估计商的大致范围；2、让学生在计算中体会数量间相依互变的关系，通过学到的知识解决一些简单的实际问题；3、利用讨论、交流等形式展开小组学习，培养学生的合作探究能力，培养质疑和验证科学知识的能力。教学重难点：重点：三位数除以整十数的笔算方法。难点：三位数除以整十数的笔算算理。课前准备：。
9、四年级 数学 上册,人教实验版,第6单元 除数是两位数的除法,2 除数是整十数的笔算,学习目标,3.在自主探索的过程中，体验算法的多样化。,1.掌握整十数除整十数或整十数除几百几十的口算方法。,2.掌握除数是两位数的估算方法。,4,3,3,5,2,8,说说你的想法。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,复习导入,课件PPT,2,8,7,2,4,6,7,7,6030我是这么想的：632， 所以60302。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,复习导入,课件PPT,2,6,1,2,4,1 2,0,2 1,1,0,9,1,7,3,怎样计算除数是 一位数的除法？,从被除数的高位除起，先用除数除被除数的最。
