平面设计实习报告

1、,简约创意工作汇报,Annual Work Summary Work Plan report PPT template,汇报人：某某某,部门：某某部,工作总结| 工作汇报|年度总结|述职报告,CONTENT,Highlights of the previous work,前期工作亮点,第一部分,1,2,3,4,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,文字添加此处,文字添加此处,文字添加此处,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演。

2、,年度工作总结白,Annual Work Summary Work Plan report PPT template,01,工作完成情况,02,工作经验总结,03,后续工作目标,04,工作进度计划,05,具体工作措施,CONTENTS,目 录,01,工作完成情况,Job Completion,工作完成情况,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,添加标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,添加标题,01,02,工作完成情况,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行。

3、,2020.01.01,目,录,第,一,工作回顾,请在此输入您的文字内容或者粘贴复制的文本到此处。请在此输入您的文字内容或者粘贴复制的文本到此处。,工作回顾,工作业绩,工作回顾,工作回顾,工作回顾,01,02,03,04,第,二,亮点展示,请在此输入您的文字内容或者粘贴复制的文本到此处。请在此输入您的文字内容或者粘贴复制的文本到此处。,亮点展示,亮点展示,亮点展示,请在此输入文本内容或者粘贴复制的文本内容到此处，请在此输入文本内容或者粘贴复制的文本内容到此处,亮点展示,第,三,发现问题,请在此输入您的文字内容或者粘贴复制的文本到此处。请在此。

4、主题教育自我检视和剖析报告结合“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面，结合自身实际，深入剖析问题成因，进一步明确今后整改和前进的方向。形成如下自我检视和剖析报告。一、主题教育的收获通过本次主题教育活动，使我的理论知识得到了再强化，进一步提升了党性修养;使我的思想意识得到了再强化，进一步筑牢了政治理想，提高了政治站位，增强了大局意识;使我的担当意识得到了再强化，进一步强化了宗旨意识，筑牢了为民服务的初心，提高了廉洁意识，筑牢了廉政防线。二、存在的主。

5、学校党支部党建工作自查报告本年度，在教育党委的正确领导下，围绕中心，着力提高党员干部的思想理论水平，加强了党员干部的思想政治业务学习，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，全面落实“三会一课”制度，规范党费收缴管理，按时上报有关数据和资料，全力抓好党建工作，推动了支部各项工作的顺利开展，为学校快速发展提供了强有力的思想保证和组织保证。一、宣传执行党的路线方针政策及党委决定本支部严格按照规定的时限和要求传达贯彻落实中央、上级党组织和教育党委有关文件和重要会议精神。制定了支部党建工作总体规划和年度计划。

6、党建工作责任制述职报告本年度，我切实履行党委书记抓党建第一责任人职责，在县委的坚强领导下，团结带领镇党委班子，以聚精会神抓党建的责任担当和坚定行动，推动全面从严治党落地生根。全镇党风政风明显好转，政治生态风清气正，党员干部干事创业的精气神大为提振。现将履职情况报告如下：一、抓基层党建工作责任制情况(一)履职情况一是提升政治站位，突出抓好根本建设。以政治建设为统领，坚持对标对表，把树牢“四个意识”、坚定“四个信心”、做到“两个维护”作为加强自身党性锻炼、提高政治能力、永葆政治本色的必修课和党委中心学。

7、整顿软弱涣散党组织调研报告基层党建工作最容易从薄弱环节上出问题，软弱涣散是整个基层党建工作中最大的“短板”。各级党委要把整顿软弱涣散基层党组织作为一项硬任务、长任务，反复抓、抓反复，防止“木桶效应”。结合xx县实际，我们对整顿软弱涣散基层党组织进行了有益的实践和探索。一、软弱涣散党组织的主要表现从我县调查摸底情况看，软弱涣散基层党组织主要表现为：1、支部班子软弱。个别支部班子不够团结，支部战斗堡垒作用不强；少数农村党支部书记在职不在岗、在岗不住村，导致支部工作运转不正常，群众办事不方便；个别党支部。

8、学校食品安全工作自查报告 3 篇 学校食品安全工作自查报告学校食品安全工作自查报告 为了认真落实学校食品安全工作实施方案精神，把学校 食品安全工摆上议事日程，切实将学校食品安全工作落到实 处，加大对学校食堂监管力度，确保全校教师就餐安全，避 免食品安全事故发生，我校特制定如下食品安全实施方案。 一、建立组织机构 学校食品安全管理领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx、xxx、xxx。

9、,第1课时,第2课时,第1课时,当今社会，搜集、整理、记录、提取资料是我们必须具备的能力，利用调查的资料学写简单的研究性报告是这种能力的展现方式之一。让我们一起参与活动，学写简单的研究性报告，并学会和别人交流。,认真阅读材料关于 “李”姓的历史和现状的研 究报告。,四人小组讨论交流：这份研究性 报告，给了你什么启发？可以怎样写简单的研究性报告？,通过阅读材料，我知道了写简单的研究性报告的方法是： 问题的提出研究方法调查研究情况和资料整理研究结论。,怎样写简单的研究性报告呢？,写简单的研究性报告的方法是：确定标题。

10、课件PPT,13 最后一次讲演,课件PPT,情境导入,最后一次讲演是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血写就的文字，是一篇感情色彩鲜明的讲演词，属议论文体裁。 今天，我们共同来学习。探究闻一多先生是什么人？他的这篇讲演是在什么情况下作的？为什么说是“最后一次讲演”？,课件PPT,课时目标,1.了解作者及时代背景，加深对课文内容的理解。 2.仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，体会作者爱憎分明的思想感情。 3.学习无产阶段革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课件PPT,作者档案,闻一多，本名家骅，著名诗人，学者，爱国民主战士。出。

11、13 最后一次讲演1.为下列加点字选择正确的读音。（1）卑劣 A. li B. l（2）蔑视 A. mi B. mi（3）鲜血 A. xu B. xu （4）卑鄙 A. b B. b2.从备选答案中选出与例词中加点字字义不同的一项，将答案写在每题的括号里。（1）挑拨离间 A. 间断 B. 间接 C. 田间 D. 晴间多云（ ）（2）赋予 A. 天赋 B. 赋税 C. 赋勋 D. 禀赋 （ ）（3）蛮横 A. 强横 B. 横暴 C. 横渡 D. 横行 （ ）3.指出下列句子运用了哪种修辞手法，并简析其作用。（1）无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!（2）你们想想：你们还有几天？你。

12、,13 最后一次讲演,R八年级语文下册,学习目标,1.了解文本内容，把握演讲者的观点。 2.注意演讲者的语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感。 3.揣摩演讲者的语言，理解即兴演讲的特点。,新课导入,这是扮演的谁呢？他又在干什么呢？,闻一多(18991946)，现代诗人、学着和战士，湖北浠水人。,走近作者,有诗集：红烛死水。臧克家写过闻一多先生的说和做被选入教材。,1946年7月15日，闻一多被国民党特务暗杀。1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道：“心不死，志不绝，和平。

13、13 最后一次讲演1了解演讲词的语言特点，理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词的使用对表达讲演者思想感情的作用。2在演讲语言的学习中训练学生迅速、准确地组织语言的能力和运用句式的变化及修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力。3学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。第 1 课时一、导入新课“你可知MACAU不是我真姓？我离开你太久了，母亲”相信许多同学都听过这首感人泪下的七子之歌吧？这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强，他高声疾呼，只为唤醒国人。而面对反动。

14、最后一次讲演,闻一多,学习目标一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。二、领会本文表达鲜明观点的特色。三、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。,有关资料：,这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。 1945年11月25日晚，西南联大、云南大学等校师生在国民党军警的枪声中召开大会，反对内战，呼吁和平。闻一多参加了大会。11月26日，昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行，提出一系列民主要求。12月1日，。

15、,学习目标,1.了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。,2.仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明，要认真体会增强语感。,3.结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课前预习,1.易读错写错的字,诬蔑( ),屠杀( ),恐怖( ),挑拨离间( ),召开( ),卑鄙( ),wmi,t,kng,bjin,zho,b,赋予( ),卑污( ),w,y,课前预习,2.多音多义字,横,hng( ),hng( ),蛮横,横竖,间,jin( ),jin( ),间接,中间,挑,tio( ),tio( ),挑逗,挑担,。

16、最后一次的讲演,闻一多,新课指南,1.知识和能力：了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。,2.过程和方法：仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明，要认真体会增强语感。,3.情感态度和价值观：结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课前预习,1.易读错写错的字,诬蔑( ),屠杀( ),恐怖( ),挑拨离间( ),召开( ),卑鄙( ),wmi,t,kng,bjin,zho,b,赋予( ),卑污( ),w,y,课前预习,2.多音多义字,横,hng( ),hng( ),蛮。

17、最后一次讲演闻一多（18991946），湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。1946 年 7 月 15 日在昆明被国民党特务暗杀。代表作有诗集红烛和死水，作品都收在闻一多全集里。本文选自闻一多全集第三卷（生活读书新知三联书店 1982 年版）。有删节。1945 年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺胜利果实阴谋发动内战。中国人民在中国共产党的领导下，坚持民主、和平，反对独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国民主人士。1946 年 7 月 11 日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀，特务们。

18、最后一次讲演一、基础演练1下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A卑劣(li) 晓得(xio) 无耻(zh) 毒手(d)B蛮横(hng) 捶击(chu) 恐怖(kng) 悲愤(fn)C赋予(f) 势力(sh) 诬蔑(mi) 屠杀(t)D毁灭(hu) 卑鄙(b) 吓倒(do) 遭受(zo)(解析：A 项“耻”应读作“ch” ；C 项“蔑”应读作“mi” ，D 项“倒”应读作“do” 。)2下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。既兴演讲 慷恺激昂 词不达意 卑弊无耻错误字 既 恺 词 弊改正 即 慨 辞 鄙3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。B爱好。

19、最后一次讲演一、基础演练1阅读下面的文字，回答(1)(2)题。反动派挑拨离间，卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀，暗杀后还要诬蔑李先生！真是无耻呀！我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的！(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。挑拨离间(jin) 无耻(ch)蛮横(hng) w mi(诬蔑)(2)“挑拨离间”中的“间”意思为：隔阂，间隙。2下列词语中有三个错别字，请找出来并改正。既兴演讲 慷恺激昂 词不达意3.请修改下列病句。(1)最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。

20、第一章 解三角形1.3 实习作业学习目标1.解三角形应用;测角仪原理;数学建模.2.进一步熟悉解三角形知识.3.巩固所学知识,提高分析和解决简单实际问题的能力.4.加强动手操作的能力.5.进一步提高数学语言表达实习过程和实习结果的能力.6.增强数学应用意识.合作学习一、设计问题,创设情境前面几节课,我们一起学习了解三角形的应用举例,具备了一定的解三角形的能力,并且了解到解三角形知识在生产、生活实际的各个方面的应用.这一节,我们将一起动手应用解三角形的知识来研究实际问题.请同学们思考问题 1:测量学校锅炉房的烟囱的高度 .问题 2:如图(。