13 最后一次讲演ppt课件

1、7.3.1三元一次方程组及其解法 （代入消元法）,牛顿说： 给我一个支点，我能撑起整个地球； 我们说： 学会了方程，一切问题都将在我的脚下。,复习,基本思路:,消元: 二元,2、解二元一次方程组的基本思路是什么？,一元,1、解二元一次方程组的方法有_ （1）若方程组的其中一个方程的某个未知数的系数为1或-1时，用 消元比较方便。 （2）若方程组中两个方程的同一个未知数系数相等或互为相反数时，用 消元比较简单。,代入法和加减法,代入,加减,在7.1节中，我们应用二元一次方程组，求出了勇士队“我们的小世界杯”足球赛第一轮比赛中胜与平的场。

2、一次函数的图象和性质,（一）自主学习,自学数学书P115例2，并填写 P116观察框里的内容,（一）自主学习P115例2,画出函数y =-6x与 y =-6x +5的图象,例2.画出函数y =-6x与 y =-6x +5的图象。,1、直线y=3x-2可由直线y=3x向_平移 _个单位得到。 2、 一次函数y=kx+b的图象是 一条_ ，它可以看作由直线y=kx平移b个单位长度而得到（当b0时，向_平移；当b0时，向_平移）。 3、两个一次函数k相等，则两直线_ ；反之两直线平行，则k _ 。 4、 一次函数y=kx+b与y=-4x+1平行，则k =_ 。,合作探究（一）,1、在同一坐标系中画出函数y=x+1,y=-2x+1的图象，。

3、10.4 解三元一次方程组,一、知识回顾：,足球比赛规则规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，某足球队赛了22场得47分，且胜的场数比负的场数的4倍还多2，该球队胜、平、负各多少场？,二、情境引入,如何解这个方程组？,三、自主学习：1.每个同学尝试自己解决上面的问题，再阅读课本103-104页，并小组交流;2.自学需解决的问题： （1）说说你的解法（交流） （2）问题中有哪些相等关系？ （3）你能用数学式子表示吗？ （4）请你描述这个方程组的特点，它与二元一次方程组有什么不同？ （5） 谈谈解三元一次方程组的设想.,四、师生互学。

4、最后一次演讲,闻一多,了解有关闻一多的文学常识，把握演讲词的特点。 明确句式变化、修辞等在演讲中的重要作用,初步掌握并运用文中表情达意的技巧。,学习目标,闻一多(18991946),原名闻家骅,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。他在诗歌形式上主张格律化,讲求“节的匀称、句的均齐”,追求“音乐美、绘画美、建筑美”。学术研究方面,他对周易诗经庄子楚辞的研究也取得了相当的成就。代表作有诗集红烛死水，学术著作神话与诗唐诗杂论等。,作者简介,诬蔑( ),屠杀( ),恐怖( ),挑拨离间( ),召开( ),卑鄙( ),wmi,t,kng,b jin,zho,b,赋予( ),卑污( 。

5、最后一次讲演,闻一多,学习目标一、学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。二、领会本文表达鲜明观点的特色。三、体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。,有关资料：,这是一篇即兴讲演，是特殊背景下所作。 抗战胜利以后，蒋介石调动200万军队准备进攻解放区，并加紧对国统区的法西斯统治，内战的阴云笼罩大地。 1945年11月25日晚，西南联大、云南大学等校师生在国民党军警的枪声中召开大会，反对内战，呼吁和平。闻一多参加了大会。11月26日，昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行，提出一系列民主要求。12月1日，。

6、最后一次的讲演,闻一多,新课指南,1.知识和能力：了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。,2.过程和方法：仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明，要认真体会增强语感。,3.情感态度和价值观：结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课前预习,1.易读错写错的字,诬蔑( ),屠杀( ),恐怖( ),挑拨离间( ),召开( ),卑鄙( ),wmi,t,kng,bjin,zho,b,赋予( ),卑污( ),w,y,课前预习,2.多音多义字,横,hng( ),hng( ),蛮。

7、,学习目标,1.了解作者及本文的时代背景；学会本课的字词；体会本文重点句子的含义；掌握文章的主旨。,2.仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明，要认真体会增强语感。,3.结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课前预习,1.易读错写错的字,诬蔑( ),屠杀( ),恐怖( ),挑拨离间( ),召开( ),卑鄙( ),wmi,t,kng,bjin,zho,b,赋予( ),卑污( ),w,y,课前预习,2.多音多义字,横,hng( ),hng( ),蛮横,横竖,间,jin( ),jin( ),间接,中间,挑,tio( ),tio( ),挑逗,挑担,。

8、,13 最后一次讲演,R八年级语文下册,学习目标,1.了解文本内容，把握演讲者的观点。 2.注意演讲者的语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感。 3.揣摩演讲者的语言，理解即兴演讲的特点。,新课导入,这是扮演的谁呢？他又在干什么呢？,闻一多(18991946)，现代诗人、学着和战士，湖北浠水人。,走近作者,有诗集：红烛死水。臧克家写过闻一多先生的说和做被选入教材。,1946年7月15日，闻一多被国民党特务暗杀。1946年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼词中写道：“心不死，志不绝，和平。

9、最后一次讲演一、基础演练1阅读下面的文字，回答(1)(2)题。反动派挑拨离间，卑鄙无耻。你们不敢光明正大地来打来杀，暗杀后还要诬蔑李先生！真是无耻呀！我们的青年决不会让你们这样蛮横下去的！(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。挑拨离间(jin) 无耻(ch)蛮横(hng) w mi(诬蔑)(2)“挑拨离间”中的“间”意思为：隔阂，间隙。2下列词语中有三个错别字，请找出来并改正。既兴演讲 慷恺激昂 词不达意3.请修改下列病句。(1)最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。

10、最后一次讲演一、基础演练1下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A卑劣(li) 晓得(xio) 无耻(zh) 毒手(d)B蛮横(hng) 捶击(chu) 恐怖(kng) 悲愤(fn)C赋予(f) 势力(sh) 诬蔑(mi) 屠杀(t)D毁灭(hu) 卑鄙(b) 吓倒(do) 遭受(zo)(解析：A 项“耻”应读作“ch” ；C 项“蔑”应读作“mi” ，D 项“倒”应读作“do” 。)2下列词语中有四个错别字，请找出来并改正。既兴演讲 慷恺激昂 词不达意 卑弊无耻错误字 既 恺 词 弊改正 即 慨 辞 鄙3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。B爱好。

11、13 最后一次讲演1.为下列加点字选择正确的读音。（1）卑劣 A. li B. l（2）蔑视 A. mi B. mi（3）鲜血 A. xu B. xu （4）卑鄙 A. b B. b2.从备选答案中选出与例词中加点字字义不同的一项，将答案写在每题的括号里。（1）挑拨离间 A. 间断 B. 间接 C. 田间 D. 晴间多云（ ）（2）赋予 A. 天赋 B. 赋税 C. 赋勋 D. 禀赋 （ ）（3）蛮横 A. 强横 B. 横暴 C. 横渡 D. 横行 （ ）3.指出下列句子运用了哪种修辞手法，并简析其作用。（1）无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!（2）你们想想：你们还有几天？你。

12、13 最后一次讲演1了解演讲词的语言特点，理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词的使用对表达讲演者思想感情的作用。2在演讲语言的学习中训练学生迅速、准确地组织语言的能力和运用句式的变化及修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力。3学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。第 1 课时一、导入新课“你可知MACAU不是我真姓？我离开你太久了，母亲”相信许多同学都听过这首感人泪下的七子之歌吧？这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强，他高声疾呼，只为唤醒国人。而面对反动。

13、课件PPT,13 最后一次讲演,课件PPT,情境导入,最后一次讲演是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜血写就的文字，是一篇感情色彩鲜明的讲演词，属议论文体裁。 今天，我们共同来学习。探究闻一多先生是什么人？他的这篇讲演是在什么情况下作的？为什么说是“最后一次讲演”？,课件PPT,课时目标,1.了解作者及时代背景，加深对课文内容的理解。 2.仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用，体会作者爱憎分明的思想感情。 3.学习无产阶段革命先驱者坚强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。,课件PPT,作者档案,闻一多，本名家骅，著名诗人，学者，爱国民主战士。出。