面积 5.5练习十五ppt课件

除数是两位数的除法,6,练习十五,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,当除数不接近整十数时,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。,复习旧知,除数不接近整十数的笔算方法是什么?,1. 口算。,巩固练习,145= 158= 164= 254= 245= 2

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1、除数是两位数的除法,6,练习十五,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,当除数不接近整十数时,按照“四舍五入”法,试商的次数比较多,可以根据不同的情况用不同的方法来试商。,复习旧知,除数不接近整十数的笔算方法是什么?,1. 口算。,巩固练习,145= 158= 164= 254= 245= 263= 156= 147=,70,120,120,78,64,90,100,98,2. 很快说出下面各题应该商几。,4,7,9,9,6,9,7,7,3.,9616= 10824=,6,9 6,0,6,4,9 6,2,412,1,3.,13026= 23025=,5,1 3 0,0,5,9,2 2 5,5,95,3.,8615= 11014=,5,7 5,1,511,7,9 8,2,7。

2、,练习二十五,复习旧知,课后作业,总复习,巩固练习,10,课堂小结,1,四则运算,复习旧知,返回,四则运算,返回,四则运算,返回,运算定律,加法交换律:abba,加法结合律:(ab)ca(bc),乘法交换律:abba,乘法结合律:(ab)ca(bc),乘法分配律:(ab)cacbc,减法的运算性质:abca(bc),除法的运算性质:abca(bc),返回,小数的意义和性质,返回,小数的意义和性质,返回,小数的加减法,返回,三角形,返回,三角形,返回,观察物体,我发现: 从不同方向观察同一个立体图形,看到的形状可能是不同的; 从同一方向观察不同的立体图形,看到的形状可能是相同。

3、,练习十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,百分数,巩固练习,6,1,1.要求甲数是乙数的百分之几,就用:甲数乙数。 小林家4月份电费48元,水费60元。电费是水费的百分之几?,4860=,0.8=80%,答:电费是水费的80%。,2.要求甲数比乙数多(少)百分之几, 就用:相差的量单位“1”的量。,小林家4月份电费48元,水费60元。 水费比电费多百分之几?,(60-48)48=,答:水费比电费多25%。,0.25=25%,复习旧知,2,1校园里有杨树80棵,柳树50棵。柳树的棵数相当于杨树的百分之几?杨树的棵数相当于柳树的百分之几?,5080,0.62562.5,8050,1.6160,答:柳树的棵。

4、,练习二十,复习旧知,课堂小结,课后作业,多边形的面积,巩固练习,6,1,复习旧知,我们是怎样推导出三角形面积的计算公式的?,三角形(新) 已学过的图形(旧),转化(拼接、割补),推导,联系,Sah2,2,巩固练习,1.指出下面每个三角形的底和高,并分别计算出它们的面积。,S = ah2= 342= 6(cm2),S = ah2= 40.92= 1.8(dm2),S = ah2= 2.52.82= 3.5(m2),3,2.王老师到玻璃店配一块直角三角形的玻璃。这块玻璃有两条边相等,都是40厘米。如果每平方分米玻璃售价6元,配这块玻璃至少要用多少钱?,已知条件,要求问题,404021006=48(元),答:配这块。

5、,练习二十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,图形的运动(三),巩固练习,5,1,平移:物体或者图形在同一平面内沿直线移动。,旋转:物体或者图形以一个点或一条轴为中心进行转动 。,平移和旋转的概念,复习旧知,返回,平移和旋转的特性,平移和旋转改变的是图形的位置,不改变图形的大小。,返回,分针从6:30到6:45,旋转了( )。,90,巩固练习,返回,看图填空。,上面的三幅图中: 以点A为旋转中心的图形是( )。 以点B为旋转中心的图形是( )。 以点C为旋转中心的图形是( )。,返回,下面的图形中,可通过旋转得到的是( )。,根据旋转的特性,从旋转的三要素来。

6、,练 习 十 五,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,6,1,圆环的面积怎样计算?,用大圆的面积减去小圆的面积。,复习旧知,返回,两个同心圆,大圆直径20厘米,小圆直径14厘米,求大圆的面积比小圆多多少?,3.14(202)2(142)2 = 3.14(10049) = 3.1451 = 160.14(平方厘米),返回,同步练习,1.,7dm,43.96dm,153.86dm2,3.5cm,7cm,38.465cm2,巩固练习,返回,同步练习,2.屏幕上显示的雷达影像,最外圈是一个直径84厘米的圈。它的周长和面积各是多少?,3.14(842)2 = 3.141764 = 5538.96(平方厘米),84 3.14=263.76(厘米),答:它的周长是。

7、有余数的除法 练习十五 人教版 数学 二年级 下册 练习十五 复习旧知 课堂小结课后作业 有余数的除法 巩固练习 6 1 有余数的除法 练习十五 有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题 ? 1.运用有余数的除法解决租船等问题,有 余数时,商加1才是最后的结果。 2.利用余数解决排列问题,可以根据题中 循环出现的规律列出除法算式,求出余 数,再根据余数得出所求问题的答案。 复习旧知 返回 有余数的除法 练习十五 六月份有30 天。 六月份有几个星期?还多几天? 一个星期有7 天。 答:六月份有4个星期,还多2天。 307=4(个)2(天) 返回 有余。

8、,练习二十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,8,1,复习旧知,总复习,小数乘法,简易方程,多边形的面积,位置,可能性,小数除法,植树问题,2,小数乘法,小 数 乘 整 数,小 数 乘 小 数,积 的 近 似 值,连 乘 、 乘 加 、 乘 减,小 数 乘 法 的 简 算,小数除法,除 数 是 整 数 的 除 法,除 数 是 小 数 的 除 法,商 的 近 似 值,循 环 小 数,问 题 解 决,3,简易方程,用字母表示数,解简易方程,实际问题与方程,方程的意义,等式的性质,解方程,问题并求值 借助字母解决,及计算公式 表示运算定律,表示数量关系,列简单的方程,列稍复杂的方程。

9、,练习二十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,9,1,位置,准备课,认识图形(一),6-10的认识和加减法,11-20各数的认识,认识钟表,一年级上册知识点,1-5的认识和加减法,复习旧知,20以内进位加法,总复习,2,看图写数,十位上的“1”表示一个十,个位上的“1”表示1个一。,巩固练习,9,11,13,20,3,填数,1,3,4,2,6,7,0,5,10,9,8,7,6,5,4,3,4,钟面上时针和分针重合时是( )时。,钟面上有短又粗的是( )针,又细 又长的是( )针。,时,分,12,钟表知识我知道,5,10时,算一算。,6,小军,我是小丽,小军在小丽的( )面, 小美在小丽的( )面。

10、表内乘法(一),4,练习十五,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,返回,复习旧知,什么是乘法?请举例说明。,求几个相同加数的和,可以用乘法表示。,6+6+6=63,2+2+2+2+2=25,读作:4乘6等于24.,乘法算式各部分的名称及读法是什么?,4 6 24,返回,1-6的乘法口诀是什么?,四六二十四,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二六十二,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,四四十六,四五二十,四六二十四,五六三十,六六三十六,返回,在计算乘加、乘减混合运算时,要先算乘法,再算加法或。

11、,练习十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,圆,巩固练习,5,1,复习旧知,圆的直径与半径的关系:,圆的面积计算的公式:,d=2r,S=r,圆的周长计算的公式:,C=2r,2,(1)S环R2-r2,(2)S环(R2-r2),R,r,圆环的面积计算公式:,o,S正-S圆,S圆-S正,S圆外切正方形,S圆内切正方形,圆外切和圆内切正方形的面积计算公式:,巩固练习,1.完成下表。,8cm,3cm,4.5cm,40cm,50.24cm,63.585cm,28.26cm,1256cm,5,2.计算下面各圆的周长和面积。,d = 10 cm,r = 3 cm,C = 3.1410,= 31.4(cm),S = 3.14(102)2,= 78.5(cm2),S = 3.1432,= 28.26(cm2),C = 23.143,= 18.8。

12、,练 习 十 五,复习旧知,课堂小结,课后作业,确定位置,巩固练习,8,1,用数对确定位置,上节课你们都学会了哪些知识? 我们怎样来确定位置?,复习旧知,返回,用数对表示平面图中的位置时,我们规定:竖排叫作( ),横排叫作( ),确定第几列一般从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。 在第4列第5行,用数对表示( , ), 用数对表是(2,7), 那么它在第( )列第( )行, 在第2行第3列,用数对表示是( , )。,列,右,左,行,前,后,4 5,2,7,3 2,巩固练习,填一填。,返回,(1)大象馆的位置是( , ),熊猫馆的位置是( , ),。

13、,练习十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,巩固练习,5,1,复习旧知,已知总量求部分量的问题,可以先求出几分之几对应的量,再求部分量。,计划:,实际:,1400台,生产了计划的 5 7,还要再生产?台,2,=400(台),=1400-1000=400(台),3,巩固练习,1.一桶油漆重18千克,用去 5 6 ,还剩多少千克?,=3(千克),答:还剩3千克。,4,2.陈征有84枚邮票,其中 5 7 是中国邮票,其余的是外国邮票。陈征有多少外国邮票?,=24(枚),答:陈征有24枚外国邮票。,5,3.,2,6,4.月星小学去年有64台计算机,今年比去年增加 3 8 。今年有多少台计。

14、,练 习 十 六,复习旧知,课堂小结,课后作业,面积,巩固练习,5,1,相邻面积单位间的进率是100。,3平方米( )平方分米 7平方分米( )平方厘米 600平方分米( )平方米 200厘米( )分米,300,1平方米100平方分米,1平方分米100平方厘米,700,600里面有6个100,6,10厘米1分米,20,复习旧知,教室前面的墙壁,长6米、宽3米。墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?,6318(平方米),18315(平方米),答:要粉刷的面积是15平方米。,墙壁面积黑板面积粉刷面积,长方形的面积长宽,有一块长方形草地,长64米,宽7。

15、,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,面积,巩固练习,5,1,封闭图形的大小叫做它们的面积。,先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示它们的面积。,注意面积和周长的不同。,复习旧知,8平方厘米,10平方厘米,9平方厘米,答:第二个面积最大,第一个面积最小。,说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积,分别用什么面积单位合适?,常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。,测量较小的面用平方厘米,测量稍大的面用平方分米,测量较大的面用平方厘米。,答:扑克牌用平方厘米作单位,课桌面用平方分米作单位,教室和操场用平方米作单位。

16、,练习十五,情境导入,课堂小结,课后作业,整理和复习,课堂练习,6,1,四则运算的关系,加法,减法,乘法,除法,把两个(或几个)数合并成一个数的运算。 一个加数另一个加数和 和一个加数-另一个加数,两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。 被减数减数差 ;被减数差减数 ;减数差被减数,求相同加数和的简便运算。 一个因数另一个因数积 ; 积一个因数另一个因数,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 被除数除数商 ;被除数商除数 ;商除数被除数,情境导入,返回,整数、小数、分数运算,相同点,不同点,返回,四则混合运。

17、,练习十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,简易方程,巩固练习,5,1,复习旧知,方程的解法,方程的解,解方程,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。,形如ax=b的方程 解:axa=ba x=ba,形如ax=b的方程 解:ax+x=b+x b+x=a x=a-b,形如axb=c的方程把ax看成一个整体,形如a(xb)=c的方程把(xb)看成一个整体,2,巩固练习,x+0.3=1.8,解:x+0.3-0.3=1.8-0.3x=1.5,1.解下列方程。,x-1.5=4,解:x-1.5+1.5=4+1.5x=5.5,3,1.解下列方程。,5x=1.5,解:5x5=1.55x=0.3,43-x=38,解:43-x+x=38+x43=38+x38+x=4338+x-38=43-38x=5,4,2.看图列方程,并求出方程。

18、,第 2 课时 练 习 十 五,第 7 单元 观 察 物 体,1. 站在教室的前面和后面分别看一看,说说有什么不同。,2. 想一想,连一连。,3. 小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过。你能按时间顺序给下面的3幅图编号吗?,1,2,3,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com,4. 小华站在桥上,看见一只小船从远处划来。按时间顺序给下面的3幅图编号。,1,2,3,5. 右边的图分别是谁看到的?连一连。,6. 在桌子上放一个书包,再分别从四个方向看一看,每次看到的性质相同吗?,7.,。

19、,练习十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,三角形,课堂练习,5,1,由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。,复习旧知,返回,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,三角形有3条边,3个角,3个顶点。,返回,任意一个三角形都有三条高。,返回,三角形和四边形的特性,返回,三角形的特性,三角形任意两边的和大于第三边。,两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。,返回,三角形的分类,三角形的分类,按角分,按边分,锐角三角形 直角三角形 钝角三角形,等腰三角形等边三角形 不等边三角形,返回,1.画出每个三角形底边。

20、,练 习 十 五,复习旧知,课堂小结,课后作业,面积,巩固练习,5,1,长方形的面积长宽,一张长方形餐桌,桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?,玻璃的面积就是长方形桌面的面积。,149126(平方分米),答:这块玻璃的面积是126平方分米。,复习旧知,小林从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形?它的面积是多少平方厘米?,6636(平方厘米),正方形的面积边长边长,正方形的边长即为长方形的宽。,10660(平方厘米),603624(平方厘米),答:剩下部分是长方形,它的面积是24平方厘米。,。

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