九年级化学上册题1爱护水资源随堂练习含答案

课题 3 二氧化碳和一氧化碳第 1课时 二氧化碳1下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A二氧化碳有毒B二氧化碳常用于灭火C干冰可用于人工降雨D光合作用会消耗二氧化碳2二氧化碳在生活和生产中具有广泛的应用。下列属于二氧化碳用途的是( )A医疗 B人工降雨C潜水 D高能燃料3低碳生活,从我做起。下列做

九年级化学上册题1爱护水资源随堂练习含答案Tag内容描述:

1、课题 3 二氧化碳和一氧化碳第 1课时 二氧化碳1下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A二氧化碳有毒B二氧化碳常用于灭火C干冰可用于人工降雨D光合作用会消耗二氧化碳2二氧化碳在生活和生产中具有广泛的应用。下列属于二氧化碳用途的是( )A医疗 B人工降雨C潜水 D高能燃料3低碳生活,从我做起。下列做法不符合低碳生活理念的是( )A出门随手关灯 B垃圾焚烧C拒绝使用一次性筷子 D草稿纸双面使用4在实验室通常用带火星的木条;燃着的木条;澄清石灰水;紫色石蕊溶液等实验用品来区别不同的气体。为区别下列几组气体,请你选择合适的实验用品的编。

2、课题 2 燃料的合理利用与开发第 1 课时 化学反应中的能量变化 化石燃料的利用1钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气,下列关于石油和天然气的叙述错误的是( )A天然气是混合物B石油是可再生能源C石油是一种化石燃料D天然气的主要成分是甲烷2下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( )A化学反应伴随着能量变化B化学反应过程中都会发生吸热现象C在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D人类利用的能量都是通过化学反应获得的3化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是( )ACO 2 CO2= = = = =点 燃 BM。

3、第 2 课时 易燃物和易爆物的安全知识1每年 5 月 12 日是我国的“防灾减灾日” ,以下有关火灾现场处理方法错误的是( )A身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号2下列说法错误的是 ( )A可燃物达到着火点即可发生燃烧B燃烧和缓慢氧化都是氧化反应C在有易燃易爆物的工作场所,严禁穿化纤类服装D煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施3为了避免火灾,加油站采取的下列。

4、第 2 课时 单质碳的化学性质1下列关于碳单质的说法中正确的是( )AC 60的相对分子质量为 720B金刚石、石墨和 C60都由碳元素组成,结构相同C木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D石墨很软,不能用于制作石墨电极2C 60的金属渗入物具有超导性质,下列关于 C60的叙述不正确的是( )A是一种新型的化合物B是碳元素组成的单质CC 60燃烧可生成 CO2D其分子结构与足球相似3妈妈在新装修的家里放了一个炭雕(如图所示),说它是一种工艺品,又是一种实用的室内空气净化器。炭雕的这种新功能源于( )A活性炭的吸附性B碳的稳定性C碳的导电性D。

5、第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律第 1 课时 质量守恒定律1双氧水分解成水和氧气的反应前后,发生改变的是( )A元素种类 B原子种类C分子种类 D原子数量2下列对化学反应前后质量变化的解释,不符合质量守恒定律的是( )A高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小,是因为放出了氧气B蜡烛燃烧后质量变小,是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气C细铁丝在氧气中燃烧后,质量增大,是因为生成物中含有氧的质量D白磷在密闭容器中燃烧,反应前后总质量不变,是因为生成物都没有逸散3某化学反应可表示为:二氧化碳水M氧气。根据以上信息,判断下列关于。

6、第 3 课时 有关相对分子质量的计算1下列对相对分子质量的判断正确的是( )A化学式不同,其相对分子质量也一定不同B某物质含分子数越多,则该物质的相对分子质量也越大C氧气的相对分子质量为 32 gDKClO 3的相对分子质量为 122.52Mg(OH) 2的相对分子质量的计算式为( )A241612 B24(161)2C241612 D24(161)23硼氢化钠(NaBH 4,其中氢元素的化合价为1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是( )A含 2 个氢分子B硼元素的化合价为3C只含一种非金属元素DNa、B、H 的质量比为 1144目前市场上的补钙药剂很多,如图所示是某品牌补钙药品的部分。

7、第七单元 燃料及其利用课题 1 燃烧和灭火第 1 课时 燃烧的条件 灭火的原理和方法1下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )A油锅着火可立即盖上锅盖灭火B用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C可燃物与氧气接触就可以燃烧D只有含碳元素的物质才能燃烧2用右图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法正确的是( )A该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B该实验使用了相同的可燃物C该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧D该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点3采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是( 。

8、第六单元 碳和碳的氧化物课题 1 金刚石、石墨和 C60第 1 课时 碳的单质1下列有关金刚石、石墨、C 60、木炭的说法错误的是( )A金刚石是天然存在最硬的物质BC 60是一种新型的化合物C石墨具有优良的导电性,可用作电极材料D木炭疏松多孔,具有吸附能力2填涂答题卡时必须用 2B 铅笔。2B 铅笔芯的主要成分中含有( )A金刚石 B石墨 C木炭 D活性炭3成都曾发生过柏木河轻微水污染事故,环保人员对受污染的水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是( )A吸附污染物 B消毒杀菌C沉降杂质 D降低水的硬度4碳单质除了金刚石、石墨、C 60外,科学家们还合。

9、第 2 课时 化合价1下列关于化合价的说法正确的是( )A化合物中,氧元素通常显2 价B化合物中,非金属元素一定显负价C氢气中氢元素的化合价为1 价D一种元素只有一种化合价2使用含磷洗涤剂(含有 Na5P3O10)会引起水域含磷量升高,造成环境污染,Na 5P3O10中磷元素的化合价是( )A3 B2C3 D53下列物质中,氯元素的化合价最高的是( )AClO 2 BHClOCNaCl DCl 24明矾石( )广泛用于造纸、制革、化工,四川储量丰富,其化学式为:KAl3(SO4)2(OH)x,式中 x 的值是( )A5 B6C7 D85. 下列有关化合价的说法中错误的是( )A在化合物中,有显正价的元素,也必有。

10、实验活动 1 氧气的实验室制取与性质1实验室用如图所示装置制取氧气,下列有关说法不正确的是( )A试管中加入的药品是 MnO2和 H2O2B实验前应检查装置的气密性C待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D实验结束时应先从水槽中取出导管,再停止加热2在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因是( )A用排水法收集时 O2,集气瓶装满水B用向上排空气法收集 O2 时,导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集 O2 时,导管口冒出气泡,立即收集D用排水法收集 O2,收集满后,在水下盖上玻璃片3小科用如图所示。

11、课题 4 化学式与化合价第 1 课时 化学式1对 2P2O5的正确描述为( )A表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B表示 4 个磷原子和 10 个氧原子C表示 2 个五氧化二磷有 4 个磷原子和 10 个氧原子D表示 2 个五氧化二磷分子,每个五氧化二磷分子含有 2 个磷原子和 5 个氧原子2下列选项的化学符号表示 2 个分子的是( )A B C D3化学式“CO 2”中数字 2 表示( )A2 个二氧化碳分子B二氧化碳中有 2 个氧元素C1 个二氧化碳分子中有 2 个氧离子D1 个二氧化碳分子中有 2 个氧原子4下列符号既有宏观意义,又有微观意义的是 ( )A2N B3NO 2 CN 2 D3N 25。

12、第一单元 走进化学世界课题 1 物质的变化和性质第 1 课时 化学变化和物理变化1下列说法中你认为错误的是( )A化学变化和化学反应是同一个概念B物质发生化学变化过程中,会同时发生物理变化C化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D在化学变化中还伴随着能量变化2下列变化中属于物理变化的是( )A黄瓜切成片 B牛肉变臭C菜刀生锈 D面包发霉3李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是( )A春天花朵掰成花瓣 B夏天粮食酿成美酒C秋天水果榨成果汁 D冬天冰砖凿成冰雕4成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是( )A木已。

13、课题 2 水的净化1自来水厂生产流程如图所示,其中分离水中固态杂质的设备是( )A反应沉淀池 B过滤池C活性炭吸附池 D清水池2 2016 年 1 月,中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置。下列关于水的净化的说法,不正确的是( )A活性炭可除去水中的异味B过滤可以除去水中所有的杂质C硬水通过煮沸可降低硬度D蒸馏对水的净化程度最高3 2015 年 4 月 25 日,尼泊尔发生 8.1 级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有过滤、加明矾吸附、蒸馏、消毒杀菌。应选用的净化顺序为( )A BC D4下。

14、课题 3 水的组成1下图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B在反应一段时间后,a、b 玻璃管中产生的气体体积比约为 21C将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a 管的气体使燃着的木条燃得更旺,b 管的气体被点燃D由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的2检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( )A听到尖锐的爆鸣声 B听到轻微的爆鸣声C未听到声音 D试管炸裂3我国自 2015 年 1 月 1 日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物(PM 10)、细颗。

15、第二单元 我们周围的空气课题 1 空气第 1 课时 空气是由什么组成的1右图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“x”代表的是( )A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体2用红磷燃烧测定空气里氧气的含量的实验装置如图所示。实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )A使用过量的红磷B把红磷改为蜡烛C恢复到实验开始前的温度才进行测量D不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷3下列物质属于纯净物的是( )A空气 B氮气C太湖水 D鲜橙汁4根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称或符号写在空格内。(1)小白鼠在装有空气的。

16、第 4 单元课题 1爱护水资源课时练第 2 课时爱护水资源与节约用水基础达标1.“水足迹”(见图)是指在日常生活中公众消费产品及服务过程所耗费的那些看不见的水,即水在生产和消费过程中踏过的脚印。下列水的认识不正确的是( )A.参与“水足迹”主题体验活动 B.生活中使用无磷的洗涤剂C.生活中改变不良的用水习惯,节约每一滴水D.水有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放2.请观察如图标志徽记,你认为它是什么徽记 ? 其含义是 ;“节约用水,从我做起” , 请你举一例生活中浪费水的现象 ,结合家庭实际情况,提出通过改变用水习惯而。

17、第四单元 自然界的水课题 1 爱护水资源1根据如图所示全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )A淡水资源是取之不尽,用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌2海洋约占地球表面积的 71%,海水中含量最高的元素是( )ANa BCl CH DO3据 6 月 1 日“世界环境日”的现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至入海口时,水下能见度不足 10 m,有人认为其可能原因是沿途流入大量:工业废水;生活污水;泥沙;雨水。其中正确的是( )A BC D4下列节水措施。

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