人教版九年级化学上册6.1金刚石石墨和C60课件

1、第 2 课时 单质碳的化学性质1下列关于碳单质的说法中正确的是( )AC 60的相对分子质量为 720B金刚石、石墨和 C60都由碳元素组成，结构相同C木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D石墨很软，不能用于制作石墨电极2C 60的金属渗入物具有超导性质，下列关于 C60的叙述不正确的是( )A是一种新型的化合物B是碳元素组成的单质CC 60燃烧可生成 CO2D其分子结构与足球相似3妈妈在新装修的家里放了一个炭雕(如图所示)，说它是一种工艺品，又是一种实用的室内空气净化器。炭雕的这种新功能源于( )A活性炭的吸附性B碳的稳定性C碳的导电性D。

2、第六单元 碳和碳的氧化物课题 1 金刚石、石墨和 C60第 1 课时 碳的单质1下列有关金刚石、石墨、C 60、木炭的说法错误的是( )A金刚石是天然存在最硬的物质BC 60是一种新型的化合物C石墨具有优良的导电性，可用作电极材料D木炭疏松多孔，具有吸附能力2填涂答题卡时必须用 2B 铅笔。2B 铅笔芯的主要成分中含有( )A金刚石 B石墨 C木炭 D活性炭3成都曾发生过柏木河轻微水污染事故，环保人员对受污染的水进行了投入活性炭等处理。活性炭的作用是( )A吸附污染物 B消毒杀菌C沉降杂质 D降低水的硬度4碳单质除了金刚石、石墨、C 60外，科学家们还合。

3、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C60 60 （第二课时）（第二课时） 做人之道：做人之道：经常打电话问候你的母经常打电话问候你的母 亲。因为有了爱，所以有了牵挂。亲。因为有了爱，所以有了牵挂。 常温下，常温下，碳的化学性质碳的化学性质不活泼。不活泼。 我国古代一些书法家、画家用墨（用我国古代一些书法家、画家用墨（用 炭黑等制成）书。

4、第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 课题课题1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C60 60 （第一课时）（第一课时） 做人之道：做人之道：蝴蝶飞得不高，但谁蝴蝶飞得不高，但谁 又能说蝴蝶飞得不美呢？又能说蝴蝶飞得不美呢？ 一提起碳这种元素，人们便会联想到乌一提起碳这种元素，人们便会联想到乌 黑的煤和木炭。其实，黑的煤和木炭。其实，碳的形式是多种多样碳的形式是多种多样 的的。刻划。

5、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人：XXX时间：2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 6.1金刚石、石墨和C60（第2课时） 第6章碳和碳的氧化物 档案材料一般要求用碳素墨水书写，你知道原因是什么吗？ 碳素墨水 课堂导入 1.稳定性 北宋画家张择端绘制，距今近千年王羲之的 古代有名字画历经几百年甚至几千年而依然色泽鲜艳不褪色，你知道其中的。

6、1课题 1 金刚石、石墨和 C60答案：(1)碳原子的排列方式不同 (2)硬 (3)软 (4)导电 (5 )润滑剂 (6)吸附 (7)稳定 (8)可燃 (9)还原1碳的单质不同元素可以组成不同的单质，而同一种元素也可以组成不同的单质。几种常见元素的不同单质如下表所示：常见元素 碳元素 氧元素 磷元素形成的单质金刚石、石墨和 C60氧气和臭氧白磷和红磷(1)金刚石、石墨、C 60的性质及用途金刚石a物理性质：无色透明、正八面体形状的固体，不导电，经加工琢磨后有夺目光泽，是天然存在最硬的物质。金刚石结构b用途：雕琢作装饰品(钻石就是金刚石雕琢成的)；制作钻头；。

7、第 6 单元课题 1金刚石、石墨和 C60课时练基础达标一、碳元素组成的单质及物理性质1.市场上的活性炭口罩能让人们更健康地呼吸，活性炭的主要作用是（ ）A.消毒 B.吸附 C.还原 D.导电2.关于碳单质的实际应用，下列说法中错误的是（ ）A.金刚石硬度大，可做切割刀具 B.石墨导电性优良，可做电极C.活性炭多孔结构可用于杀菌消毒 D.焦炭用于高炉炼铁3.航天飞机表面覆盖石墨瓦可起到隔热和保护作用，这主要是利用石墨（ ）A.熔点高、化学性质稳定 B.硬度小，有润滑作用C.密度小 D.导电性4.初中化学学业水平考试实行网上阅卷，考生答题时必须使。

8、课题1 金刚石、石墨和C60,化学,九年级上册 人教,第六单元 碳和碳的氧化物,第1课时 碳的单质,石墨的物理性质和用途。,物质的结构、性质、用途之间的关系。,教学重点,教学难点,种类有限的元素构成数不清的物质，你们知道哪种元素形成的物质种类最多吗？这种元素是第六号元素碳，碳和碳的化合物不仅同我们的日常生活有着紧密的联系，而且它们在国民经济中也占有相当重要的地位。为此本章将学习碳和碳的化合物。,【新课导入】,实验1用铅笔在玻璃上划一下，然后用布擦一下。2用玻璃刀裁玻璃。,讲述从实验可见，铅笔芯的主要成分石墨与玻璃刀上。

9、课题1 金刚石、石墨和C60,化学,九年级上册 人教,第六单元 碳和碳的氧化物,第2课时 碳的化学性质,单质碳的化学性质、还原反应。,1.碳单质跟氧化铜、二氧化碳的化学反应。2.怎样证明金刚石、石墨都是由碳元素组成的?,教学重点,教学难点,一、碳的可燃性（碳与氧气的反应） 复习提问木炭在氧气中燃烧的现象是什么? 学生活动练习写出碳充分燃烧的化学方程式。,【新课导入】,在氧气或在空气中，当氧气充足时，碳燃烧生成二氧化碳；如果氧气不充足，则燃烧不充分生成一氧化碳。注意联系生活实际，以燃煤的火炉为例加以说明，并指出这两个反应中有。

10、课题 1 金刚石、石墨和 C60第 1 课时 碳的单质教学目标知识要点 课标要求1.碳的单质 了解金刚石、石墨的物理性质和主要用途，知道 C60分子的结构特点2.木炭、活性炭、焦炭、炭黑 知道活性炭和木炭的吸附性教学过程情景导入“碳氏三兄弟”一天碳氏家族的三个兄弟在表功，老大说：“我是天然矿物质中最硬的，我能破石开山” ；老二说：“我是天然矿物质中最软的，我很滑，能导电，但我过后留有痕迹” ；老三说：“我在当前社会上具有广泛应用高科技材料” 。合作探究探究点一 碳的单质提出问题 金刚石、石墨、C60 都是有碳元素组成的单质，。

11、谜语 和和睦睦一人家，兄弟三人本领大； 老大模样生得俊，通体透明骨头硬； 老二皮肤有点黑，偏偏还得软骨病； 老三长得像足球，材料科学显身手。请猜：这家人是谁？这家人老大、老二、老三分别叫什么名字？,猜一猜,情景引入,碳单质,深灰色不透明细鳞片状固体，很软、滑腻、导电性好。,金刚石,碳60,无色透明，正八面体固体，折光性好，坚硬。,导电性差等,C,石墨,情景引入,记住单质碳的化学性质（稳定性、可燃性、还原性）及对应的用途。,学习目标,知识点1 碳的稳定性,碳在常温下化学性质稳定,长时间保存不褪色,说明：,知识点1 碳的稳定性,。