角的分类人教版小学数学四年级上册PPT课件第3.3课时

1、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.7 1亿有多大 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 据第六次人口普查表明，我国人口总数约13亿。 13亿是（ ）个亿，1亿有多大？ 13 课前导入 1亿究竟有多大呢 ？ 新知探究 1亿张纸摞起来有多高？ 想一想 新知探究 100张1厘米 1亿张纸摞起来有多高？ 新知探。

2、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.1.1 条形统计图 第七单元 条形统计图 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 知识与技能：掌握用1个格表示2个数据绘制条形条形统计图的方法。 过程与方法：通过调查、收集和整理数据的过程，会用简单的方法收集和整理数 据。 情感态度与价值观：通过对周围现实生活中的有关事例的调查，激发学生的学习 。

3、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.2 速度、时间和路程 第四单元 三位数乘两位数 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 上节课学习了哪几个数量，他们之间的关系是怎样的？ 单价数量总价= 新课导入 解答下面问题。 （1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ _。

4、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.1.4 亿以内数的大小比较 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 比较数的大小。 2132 897 6352 5437 你是怎么比较万以内数的大小的 ？ 复习引入 为了方便观 察你有什么 好的办法吗 ？ 下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人) 。

5、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.1.1 平行与垂直 第五单元 平行四边形与梯形 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况 ？ 一、情景导入 二、探索新知 （1）（2） （3） （4） 你们画出的两条直线是怎样的呢？ 二、探索新知 （1） （2） （3） （4） 我的没有相交我的也没有相交 我。

6、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.1.3 亿以内数的写法 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 写出下面各数，并说一说怎样写万以内的数。 八 七十九 六百零二 一千零三十五 写作：8 写作：602 写作：79 写作：1035 万以内数的写法： 1.从高位写起，按照数位顺序写。 2.几千就在千位上。

7、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.1.1 亿以内数的认识 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 引入新课 北京市人口: 人19612368 在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。 你知道这个数中每个数字 的含义吗？ 8 个 一 6 个 十 3 个 百 2 个 千 1 个 万 你知道这。

8、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.1.2 亿以内数的读法 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 你知道不同数 级是由哪些数 位组成的吗？ 复习引入 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 2 4 9 6 二千四百九十六 2 4 9 60 0 0 0这个数怎么读。

9、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.1 口算除法 第六单元 除数是两位数的除法 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 1、口算,说出口算过程。 82= 153= 45 除数是一位数的口算方法：可以想乘法算除法。 课堂导入 2、估算，说出估算过程。 832 1186 （ ） 。

10、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.1 认识公顷 第二单元 公顷和平方千米 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 在括号里填入合适的面积单位。 校园面积约 2( ) 橡皮面积约 4( ) 封面面积约 5( ) 教室面积约 50( ) 平方厘米平方分米 平方米? 新课导入 1cm 1dm 1平方分米1平方厘米 。

11、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 5.1.2 画垂线 第五单元 平行四边形与梯形 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 例2 你能画出互相垂直的两条直线吗？试试吧。 一、情景导入 1.过直线上一点画垂线。 边重合 点重合 画垂线 二、探索新知 二、探索新知 标垂直符号 边重合 点重合 画垂线 1.过直线上一点画垂线。 二、探索新知。

12、讲解人：XX 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 6.2.5商的变化规律 第六单元 除数是两位数的除法 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 （1） 16 160 320 8 （2） 2 20 40 200 2 20 40 100 10 5 教材P87页例8 计算下面两组题，你能发现什么？ 一、新课导入 10 2 教材P87页例8 （1） 1。

13、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.5 点到直线的距离 第三单元 角的度量 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 画一画，过点画已知直线的垂线。 一、情景导入 （1）从直线外一点A，到这条直线画几条线段。量一量所画线段的长度，哪一条最短 ？ A _的线段最 短。 垂直 二、探究新知 A 小结： 从直线外一点到这条直线。

14、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.4 计算工具的认识 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。 二千多年前，中国人用算筹计算。一千多年前，中国人又发明了算盘。17世纪初，英国人发明了计算尺。 17世纪中期，欧洲人 发明了机械计算器。 20世纪40年代，诞生了 第一。

15、讲师：XXX 3.3 加法运算定律的应用 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 56+89=89+56 （145+52）+48=145+（52+48） 425+480=480+42564+（36+125）=（64+36）+125 38+456=456+38 75+49+1。

16、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.4用量角器画角 第三单元 角的度量 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 同学们，如何用量角器画一个60的角呢？ 导学质疑 1.画一条射线 2.使量角器的中心和射线的端点重 合，0刻度线和射线重合，在量 角器60刻度线的地方点一个点 3.这里要注意0刻度线是内圈刻度 线所以看内圈刻度线的60，。

17、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 1.5 算盘 第一单元 大数的认识 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 你知道吗？ 数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。 人类记数经历了漫长 的历史过程。 课前导入 石子结绳算筹 5 6 3 摆珠子 算盘 算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具，两千五百多年前中国人发明了算盘 ，在我国广泛。

18、讲师： 5.4 三角形的分类类 四四下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学四年级下册 活动动：你能画出多少种不同的三角形，画画试试试试 ，并将他们们剪下来。 从角的角度看，你还还能画出不同的三角形吗吗？ 温故知新 小学数学四年级下册 说说一说说：这这些三角形有什么共同的特点？ 都有3条边。

19、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.2 角的度量 第三单元 角的度量 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 下面两个角哪个大？大多少？ 1 2 要知道大多少就得准确测量。 要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。 一、探索新知 人们将圆平均分成360份 将其中的1份所对的角作为度量角的单位 它的大小就是1度，记作1。

20、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.3 角的分类 第三单元 角的度量 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？ 90 90 1直角=90 一、认识直角 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。 一条射线绕着它的端点一个位置旋转到另一个位置 二。