各种各样的能量教案

1、迎春花,1观察花,玉兰花,1观察花,一朵花的观察记录,花的名称 花的颜色 花的气味 萼片的数量 花瓣的数量 雄蕊的数量 雌蕊的数量,各组成部分的形状,相同的地方,不同的地方,花瓣颜色不一样,花朵大小不一样,都由萼片花瓣雄蕊雌蕊组成,各部分的。

2、2. 各种各样的运动 第一单元 物体的运动 新课聚焦新课聚焦 轮胎秋千前后摆动 摆钟摆锤左右摆动 生活中的各种物体是怎样运动的 新课聚焦新课聚焦 汽车雨刷器左右摆动 跷跷板上下摆动 生活中的各种物体是怎样运动的 想一想还有什么不同的运动比如。

3、它冬暖夏凉,是因为它保温性能好.窑洞挖在山坡上,因此它的屋顶和墙壁都相当厚.人们挖窑洞时,都选择土质比较坚硬的地方,这种厚而坚硬的墙壁不容易传热.所以,窑洞的顶和壁既不能直接从大气中吸热,也不能直接向大气中散热,只有窑洞口能够直接和外界接触。

4、下进行,岩石的产生,岩石:天然形成的,是在各种不同的地质的作用下产生的. 非岩石的石头:人工合成的,如砖头,瓦片,水泥块,玻璃等,岩石是组成地壳的物质之一,是构成地球岩石圈的主要成分. 岩石按成因可分为岩浆岩,沉积岩和变质岩三类,岩石,岩石。

5、第二单元第二单元 各种各样的动物各种各样的动物 课题:课题:1.1.昆虫昆虫 总课时:总课时: 教学教学 目标目标 A A 类:类:知道昆虫的共同特征:身体分头胸腹三部分,胸部长有三对足,头部长有一对触角.会用昆虫的共同特征判断某一动物是否。

6、球木马玩具汽车玩具教学课件等.教学过程一情境导入,聚焦问题.1.教师提问:同学们在生活中见过哪些能动的物体,它们是怎样运动的呢2.学生汇报:见过秋千汽车鸟电梯3.你们还知道它们是怎样运动的吗4.学生讨论回答.教师板书课题二学单导学,自主探索。

7、 课题:各种各样的能源课题:各种各样的能源 教学目标: 1. 知道自然界能够产生提供某种能量的物质或资源叫做能源.知道能源可以分为可再生能源和不可再生能源. 2. 能够根据所学知识,按照是否可以再生对觉常见的能源进行分类. 3.能制作一个简。

8、 5 5 各种各样的能量各种各样的能量 一填空. 1 我们玩橡皮筋动力飞机时,用力拨动螺旋桨,连接螺旋桨的橡皮筋就被绕紧,这样,橡皮筋就储存了一定的 ,当它放松时,能量释放出来成为 ,使飞机飞起来. 2. 能量是看不见摸不着的,但我们可以观。

9、5 5. .各种各样的各种各样的天气天气 教材简析教材简析 本课引导学生认识的是地球家园中常见的各种天气现象, 以及这些天气与我们人类生活的 密切联系. 教材从天气会影响和改变我们的家园,天气有哪些变化呢这个问题直接聚焦到本课 的研究主题。

10、 第二单元无处不在的能量 5 各种各样的能量 一填空题 1.橡皮筋动力飞机的橡皮筋拧紧就储存了一定的能量,松开橡皮筋之后,能量释放出 来成为 ,使飞机飞起来. 2. 能量可以使物体 或发生 . 3. 自然界中常见的能量有动能声能光能 等. 。

11、2各种各样的能量各种各样的能量 课标落实课标落实 通过一系列活动,落实课程标准中物质科学领域的高年段课程目标. 科学知识: 知道自然界中存在多种能量的表现形式. 科学探究: 具备控制变量的意识. 能基于所学的知识,通过观察实验查阅资料调查案。

12、活动目标 1认识生活中几种常见的车并了解它们的用途 2,体会这些车给我们的生活带来的方便 车的种类 猜一猜 车的用途 连连看 咦这位阿姨怎 么了原来是受 伤了 受伤了,怎 麽办呢看 看谁会来帮 助他吧 返回 咦这 是谁呀 迎接他 的会是 什。

13、 第8课各种各样的岩石教学设计 一教材分析 本课是粤教科技版科学四年级上册第2单元岩石的第1课.本单元主要引导学生运用各种感官和简单工具观察和描述岩石和矿物的特征,并通过调查和查阅资料了解各种矿产资源在生活中的广泛应用,树立合理开采利用矿产。

14、打,错的打1为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点. 2物体的运动形式有运动和静止两种. 3物体的运动方式多种多样. 4一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式. 5圆点贴在不同位置,观察到的运动形式相同. 6同一个物体,采用不同。

15、 课题:各种各样的能量课题:各种各样的能量 教学目标: 1.通过学习,知道能量可以使物体运动或发生变化.动能声能光能电能磁能热能等都是自然界存在的能量形式. 2.通过学习,能够根据能量形式将物品或现象进行分类. 3.通过研究能量大小与物体运。

16、实验方法,不同材料杯子的特点,实验要求,1.提醒:由老师倒入热水,拿热水水杯时注意安全. 2.小组合作,边观察边记录.你们发现杯子有什么特点,请在实验记录单相应特点旁边打. 3.实验结束后整理材料,提出问题,解决问题,提出问题,解决问题,从。

17、苏教版小学科学六年级下册第一单元苏教版小学科学六年级下册第一单元 神奇的能量神奇的能量 2.各种各样的能量 观察体验,认识热能观察体验,认识热能 冰块在融化的时候会有哪些变化 你的手会有哪些感觉 热能 观察体验,认识热能观察体验,认识热能 。

18、2各种各样的能量各种各样的能量 课标落实课标落实 通过一系列活动,落实课程标准中物质科学领域的高年段课程目标. 科学知识: 知道自然界中存在多种能量的表现形式. 科学探究: 具备控制变量的意识. 能基于所学的知识,通过观察实验查阅资料调查案。